【原】保姆級教程！如何快速組建合唱團，終于有一篇文章說明白了！

音教藝術(shù)網(wǎng) 2024-01-11 發(fā)布于北京

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中小學階段的音樂老師想要快速組建合唱團，可以參考以下步驟：

確定合唱團規(guī)模

根據(jù)學校資源和學生需求確定合唱團規(guī)模，一般以30至50人為宜。

選拔合唱團成員

通過節(jié)奏模仿、旋律模唱等方式選拔具備一定音樂基礎(chǔ)和音準感的學生。嗓音條件、音樂理解力和音樂記憶能力、音量的控制等都是選拔時需要考慮的因素。下方的資料卡可以保存打印出來作為資料記錄表。

分配聲部

根據(jù)學生的音域、音色等特點，將他們分配到不同的聲部。一般分為SSA三聲部。在分配聲部時，需要考慮音色和音域兩個方面。在楊鴻年老師的《童聲合唱訓練學》中將9-12歲稱為童聲成熟期，這個階段的音域大概如下圖，這里給大家一份音域參考。

團隊組建

一個合唱團的雛形建立后，要給孩子們更多的參與感。因此，為合唱團起名，安排團長、聲部長，制定團規(guī)，讓他們有歸屬感是非常重要的事情。

曲目選擇

根據(jù)合唱團的目標和定位，制定曲目計劃。曲目計劃應該包括歌曲的選擇、難度和風格等，以確保能夠滿足合唱團的需求。我們之前整理過一篇文章，包含40首初建新手合唱團的曲目推薦及更多比賽曲目推薦。

合唱老師必存！80首熱門合唱曲目推薦

合唱隊形

以下是幾種常見的隊形安排：

制定排練計劃

根據(jù)學生的課余時間制定合理的排練計劃。排練初期應以建立基本默契和熟悉合唱技巧為主。在排練過程中，要注意培養(yǎng)學生的合唱技巧、音樂感受和表現(xiàn)能力。從基本發(fā)聲練習開始，逐步引入歌曲排練。同時，要注重培養(yǎng)學生的節(jié)奏感、音準和配合能力。

其他工作

此外，合唱團需要做定期評估與調(diào)整，定期評估合唱團的表現(xiàn)，根據(jù)需要調(diào)整成員和排練計劃，以提高整體水平。還需要持續(xù)激發(fā)學生對合唱的興趣。通過組織活動、比賽等方式，激發(fā)學生對合唱的興趣和參與度。同時，要給予學生充分的鼓勵和支持，提高他們的自信心和積極性。

除此以外，及時與家長溝通也是非常重要的。讓他們了解合唱團的意義和對學生發(fā)展的益處。爭取家長的支持和配合，共同促進合唱團的發(fā)展。

通過以上步驟，中小學老師可以快速組建一支具備一定水平的合唱團。在組建過程中，要注意選拔具備良好音樂基礎(chǔ)和表現(xiàn)力的學生，合理分配聲部，制定科學的排練計劃，并激發(fā)學生的興趣和參與度。同時，要與家長保持良好溝通，爭取他們的支持和配合。

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