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如何批評上級，這是一個非常具體而實際的問題。 上級分為很多類型，從年齡上分，有年齡大的領(lǐng)導(dǎo)，也有年齡小的領(lǐng)導(dǎo)；從性別上分，有男性領(lǐng)導(dǎo)，也有女性領(lǐng)導(dǎo)；從職務(wù)上分，有正職也有副職；從工作性質(zhì)上分，有直接領(lǐng)導(dǎo)，也有間接領(lǐng)導(dǎo)，等等，面對不同領(lǐng)導(dǎo)，批評方式一樣，批評話術(shù)必須有所不同。下面一一進(jìn)行拆解和區(qū)分。 1.批評年齡大的領(lǐng)導(dǎo)，要點到為止 說明:因為工作的歷練習(xí)，人生的閱歷，一般來說，領(lǐng)導(dǎo)的才智和感知，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于一般人，所以批評上級領(lǐng)導(dǎo)時，盡管是面對面，批評時也要做到含而不露，直而好聽，點到為止。結(jié)合目前教育實際，可以圍繞理論學(xué)習(xí)進(jìn)行這樣的批評： 某某領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)幫帶做得不夠。理論學(xué)習(xí)上，帶頭學(xué)習(xí)，學(xué)得多悟得多，用得時候得心應(yīng)手，信手拈來，但是在傳授學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)心德、學(xué)用結(jié)合上做得還不夠。希望下步學(xué)習(xí)中，做好傳幫帶，引導(dǎo)帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步學(xué)習(xí)。 2.批評同年齡的領(lǐng)導(dǎo)，要飽含深情 同年齡的領(lǐng)導(dǎo)，一般有兩種情況：一是原來是同事，因為職務(wù)變化，角色發(fā)生變化；二是從外部門、外單位調(diào)整到本單位。無論是哪種情況，因為是同齡，所以在批評這類領(lǐng)導(dǎo)時，要動真情、講感情。比如： 某某領(lǐng)導(dǎo)注重與大家打成一片，沒有架子，不搞形式主義，但是有時工作和生活界線把握的不太清楚，在堅守原則規(guī)定上，設(shè)身處地考慮大家的實際情況比較多，有時“槍口抬高一寸”，有利于團結(jié)但不利于紀(jì)律規(guī)矩的養(yǎng)成。 3.批評年輕的領(lǐng)導(dǎo)，要善于迂回 說明：年輕的領(lǐng)導(dǎo)一般都是工作能力突出、綜合素質(zhì)過硬、各類基礎(chǔ)厚實的人。這類領(lǐng)導(dǎo)非常看重別人對個人的評價；年紀(jì)小經(jīng)歷不多，對個人自身看得往往相對較重；但是由于經(jīng)歷不多，閱歷不多，綜合衡量比較，統(tǒng)籌工作往往還做得不夠。所以可以圍繞這個方面進(jìn)行批評： 某某同志工作中敢于擔(dān)當(dāng)善于擔(dān)當(dāng)，“拼”的意識強、“闖”的勁頭足，干的作風(fēng)實，但在以上率下中工作標(biāo)準(zhǔn)高要求嚴(yán)，考慮部門和基層的實際情況、落實過程還需要更細(xì)致、更具體、更實在，確保工作在末端“四腳落地”。 4.批評副職領(lǐng)導(dǎo)，要突出特點 大多數(shù)副職領(lǐng)導(dǎo)，因為工作關(guān)系，往往是抓分管領(lǐng)域、分管工作比較認(rèn)真上心。作為領(lǐng)導(dǎo)成員，需要分工不分家，干好主業(yè)也要服務(wù)全局，因此，對副職領(lǐng)導(dǎo)的批評一般圍繞這個角色特點來寫： 某某領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注分管的任務(wù)多，某某工作走到了前列。但是統(tǒng)籌抓好某某工作與大項業(yè)務(wù)、全面建設(shè)上做得不多，統(tǒng)籌意識、整體觀念、發(fā)揮合力作用上還需要進(jìn)一步提高。 5.批評女性領(lǐng)導(dǎo)，要注重細(xì)節(jié) 說明：大多數(shù)女性感情比較細(xì)膩，感受比較敏感，作為領(lǐng)導(dǎo)，更關(guān)注各個方面對個人的評價。批評女性領(lǐng)導(dǎo)時要多用中性的語言，準(zhǔn)確客觀真實的進(jìn)行批評，比如： 某某領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入基層一線，了解各級的急難愁盼，解決問題時動真感情，往往要求事不過夜、馬上就做，個別部門和負(fù)責(zé)人在抓落實過程，往往不計成本，沒有做到量力而行。  |
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