雖說孩子們昨天已經(jīng)回校,但今天才是正式上學(xué)。 伴隨著學(xué)校喜氣洋洋的布置,孩子們走進(jìn)了學(xué)校,回到了班級(jí),來到了同學(xué)們中間。 ![]() ![]() ![]() ![]() “龍年志壯書聲遠(yuǎn),學(xué)子心勤筆墨香”,彥伶選的對聯(lián)真好,字也寫得好。 我采訪了一下孩子們的開學(xué)心情,有的同學(xué)表示激動(dòng),因?yàn)榻K于又可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)新知識(shí)了,這是對同學(xué)充滿感情對學(xué)習(xí)充滿熱情的娃兒呀; 有的同學(xué)表示舒心,整個(gè)假期,媽媽與自己貼身相處,矛盾日漸顯現(xiàn),嘮叨聽過無數(shù),現(xiàn)在上學(xué)彼此也可以喘一口氣了,媽媽得知開學(xué)估計(jì)也是喜上眉梢的模樣吧? 還有的同學(xué)表示精神分裂,在家的時(shí)候吧,躺著癱著懷念上學(xué),待在學(xué)校又有點(diǎn)想念回家的時(shí)光,誰說不是呢?老師也是假期有些想念充實(shí)的工作,工作了抱怨太忙了想趕緊休息。 無論如何,新的一年,不妨帶著新的憧憬,讓我們給別人送上祝福,帶上別人的祝福,帶上自己對自己的新期待,一起開啟新學(xué)期吧。 來看看小組同學(xué)們以“龍年心啟航,一起閃閃亮”為開頭,給班級(jí)的同學(xué)送上怎么樣的祝福。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 如果用筆寫下自己新年的期待,你又會(huì)寫下些什么呢?關(guān)于身心健康、學(xué)習(xí)成長、習(xí)慣養(yǎng)成、人際交友、技能體驗(yàn)、家庭生活、戶外休閑……都可以寫一寫。 ![]() ![]() ![]() ![]() 看到不少同學(xué)寫著希望自己身高能長得理想一些(老師很意外呢),有不少同學(xué)表達(dá)了對學(xué)業(yè)方面上的期待,還有希望自己情緒更穩(wěn)定的,多承擔(dān)家里的活兒的,和家人相處更和諧的……你們真是有趣、上進(jìn)、認(rèn)真、勇敢的小可愛,希望不忘初心,以后多落實(shí)到行動(dòng)中去。 老師對你們的祝福是希望你們龍年快樂,不斷挖掘自己,成長自己,成長為閃閃發(fā)光的自己,讓別人因?yàn)樽约旱拇嬖诙械叫腋!?/span> 當(dāng)然過日子,最重要的就是開心,浩榮今天給大家準(zhǔn)備了開學(xué)小糖果,吃著真開心,日子多一點(diǎn)甜,真好; 老師給大家準(zhǔn)備了刮刮樂,大家玩一個(gè)小開心,平淡中有多一點(diǎn)喜,真妙。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 新學(xué)期,讓我們帶著祝福,帶上期待,帶著美妙,一起從新出發(fā)。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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