1、 三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。 黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。 顏真卿——《勸學(xué)詩》 ? ![]() ![]() 2、 少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。 未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。 ——朱熹《勸學(xué)詩》 ? 【釋義】:青春的日子十分容易逝去,學(xué)問卻很難獲得成功,所以每一寸光陰都要珍惜,不能輕易放過。沒等池塘生春草的美夢醒來,臺階前的梧桐樹葉就已經(jīng)在秋風(fēng)里沙沙作響了。 欣賞感悟:人生匆匆,總是在未曾覺察中悄然而逝,如旦復(fù)旦兮之年華,四時從經(jīng),日月悠長。驀然回首,青春遠去,已至中年。忽而明白,往日那些魯莽、輕率和沖動的棱角,漸漸被歲月磨平,還有昔日那些痛徹心扉,總以為濃郁到放不下的事情,不覺間已被歲月稀釋。 生命中最偉大的光輝不在于永不墜落,而是墜落后總能再度升起。我欣賞這種有彈性的生命狀態(tài),快樂的經(jīng)歷風(fēng)雨,笑對人生 ——曼德拉 ? ![]() 3、 古人學(xué)問無遺力,少壯工夫老始成。 ——陸游《冬夜讀書示子聿》 ? 4、 讀書患不多,思義患不明。 患足己不學(xué),既學(xué)患不行。 ——韓愈《勸學(xué)詩》 ? 5、 擊石乃有火,不擊元無煙。 人學(xué)始知道,不學(xué)非自然。 萬事須己運,他得非我賢。 青春須早為,豈能長少年。 ——孟郊 ![]() 6、 《勸學(xué)詩》 宋代?趙恒 富家不用買良田,書中自有千鐘粟。 安居不用架高堂,書中自有黃金屋。 出門莫恨無人隨,書中車馬多如筷。 娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉。 男兒若遂平生志,六經(jīng)勤向窗前讀。 【釋譯】 想要讓家庭富裕不需要買肥沃的土地,讀書就可以獲得許多稻米。 想要生活安定,不需要建造高大堂皇的房子,書中就有黃金打造的房子。 出門不要怕沒有人跟隨,讀書做了官就能享受車馬的簇擁。 娶妻不要害怕沒說媒,考取功名后自然能擁有美人。 男人如果想實現(xiàn)平生志向,就趕緊勤奮地在窗前讀書吧。 讀了才曉得,書中自有人生百態(tài),酸甜苦辣,粗茶淡飯,且填坑塹。樂清貧,恬淡優(yōu)游。 宋真宗趙恒的這首勸學(xué)詩看似功利,卻廣為流傳。“書中自有千鐘粟”、“書中自有黃金屋”、“書中自有顏如玉。”想必大家從小都耳熟能詳! ![]() 7、 《白鹿洞二首》·其一 唐·王貞白 讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。 不是道人來引笑,周情孔思正追尋。 8、 《金縷衣》 唐·杜秋娘 勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。 有花堪折直須折,莫待無花空折枝。 9、 《閑居書事 》唐·杜荀鶴 窗竹影搖書案上,野泉聲入硯池中。 少年辛苦終事成,莫向光陰惰寸功。 ![]() 10、 《讀書》 宋·陸九淵 讀書切戒在慌忙,涵泳工夫興味長。 未曉不妨權(quán)放過,切身須要急思量。 11、 《言志詩》 明·楊繼盛 讀律看書四十年,烏紗頭上有青天。 男兒欲畫凌煙閣,第一功名不愛錢。 ![]() 12、 《今日歌》 明·文嘉 今日復(fù)今日,今日何其少! 今日又不為,此事何時了? 人生百年幾今日,今日不為真可惜! 若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。 為君聊賦今日詩,努力請從今日始。 13、 《明日歌》 清·錢泳 明日復(fù)明日,明日何其多。 我生待明日,萬事成蹉跎。 世人若被明日累,春去秋來老將至。 朝看東流水,暮看日西墜。 百年明日能幾何?請君聽我明日歌。 ![]() 14、 男兒若遂平生志,五經(jīng)勤向窗前讀。 ——宋·趙恒《勸學(xué)詩》 15、 《讀書》宋代:陸游 歸志寧無五畝園,讀書本意在元元。 燈前目力雖非昔,猶課蠅頭二萬言。 【釋義】:歸鄉(xiāng)隱居的志向就算沒有那五畝田園也依然如故,讀書的本意原在于黎民百姓。燈下讀書,眼神已大不如從前了。卻還是閱讀完了兩萬的蠅頭小字。 ![]() 季老說過一句話,讀書就像吃飯,柴米油鹽醬醋茶,深有同感,一者養(yǎng)身,一者養(yǎng)神。鑒于書籍之多,時間有限,個人淺見:經(jīng)書不可不讀,能稱之為“經(jīng)”的書,飽含智慧,可探索真理,覺知人生,解決真我是什么的問題;哲學(xué)不能不學(xué),可認識萬物,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,解決人與自然、最終還是解決人的問題。知識型書籍也要學(xué),養(yǎng)家糊口,解決生存、發(fā)展及自我實現(xiàn)題。傳記勵志、詩詞怡情,開卷有益,自得其樂吧。 古人崇尚學(xué)習(xí)之道,為我們留下了很多,膾炙人口的勸學(xué)詩詞,這些勸學(xué)詩,凝聚了古人的教子智慧。 讀書之樂,就在于坐在那里就可以馳騁于精神世界中,讓我們的心靈穿越時空隧道,跨越千山萬水,沐浴智慧之光。 讀萬卷書,行萬里路,再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達,一個既有書本知識,又有實踐精神的人,才是真正有學(xué)問的人。 行于天地,再遇自己,靈魂獨立,不畏孤寂。因為世事無常,心安即是歸處;愿你歷經(jīng)滄桑,永葆天真模樣。 ![]() 【道德經(jīng):“故道大、天大、地大,人亦大,域中有四大,而人居其一焉。”道之大,能生萬物,充塞乎天地;天之大,包羅萬象,涵日月星辰;地之大,承載萬物,養(yǎng)萬物生靈;人之大,法天效地,傳域中文明。】 古人崇尚學(xué)習(xí)之道,為我們留下了很多膾炙人口的勸學(xué)詩詞: 三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。 --摘自《勸學(xué)詩》 有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。 --摘自《醒睡錄》 會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。 --摘自《望岳》 千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。 --摘自《浪淘沙》 少年易老難學(xué)成,一寸光陰不可輕。 --摘自《勸學(xué)詩》 春風(fēng)得意馬蹄急,一日看盡長安花。 --摘自《登科后》 不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。 --摘自《上堂開示頌》 路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。 --摘自《離騷》 長風(fēng)破浪會有時,只掛云帆濟滄海。 --摘自《行路難》縱有千古,橫有八荒。前途似海,來自方長。 |
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