我那一歲多的孩子，有時我佯裝著打他，漸漸地，他也學會了“打”這個動作。這讓我明白了兩件事，第一就是小孩子原本什么也不會，一切都是從別人那兒學來的。還有一件事就是，如果我打他，他內心憤怒的話，他會通過拍打物品，或者是欺負別人，來發泄內心的憤怒。《人民日報》里說：“經常挨打”和“從不挨打”的孩子，過的是兩種不同的人生。說起“原生家庭”很多人都不愿談起，因為幸福的童年治愈人的一生，不幸的童年卻需要一生去治愈。在我們出生的那個年代，物質貧乏，父母忙于生計，往往無暇顧及到我們的內心需求，所以當我們成年以后，在與別人的交往過程中，內心的種種匱乏才開始顯現。作為成年人的我們，成家以后，當我們再把父母曾經走過的路再走一遍時，似乎慢慢地，對他們有了更深一層的了解，能夠理解他們當時的處境，也漸漸地能夠與父母和解，與自己和解。我們沒有滿意的“原生家庭”，但是不要忘了，如今，我們也是孩子長大后的“原生家庭”，我們能夠給他一個怎樣的童年呢？經常能見到這樣的一種現象，父母當街批評或指責孩子，或者是因為孩子一次考試不及格，一天沒有上補習班，開始打罵孩子。我想，孩子一次考試不及格，對于他的整個人生來說，是一件很小的事，但是那一次，我們罵了他，打了他，這樣的行為，對他整個生命過程是有影響的。這些打罵的行為，就像是一根無形的釘子，釘在了他的心里，讓他無數次地否定自己，批評自己，在心里反反復復地痛著。打罵孩子不會阻止他們對我們的愛，但是他們將不再愛自己?？墒桥嘤粋€孩子，最應該培育的技能就是他愛自己的能力，一個愛自己的孩子，他的生活才有幸福的可能。
一個孩子在成年以前，需要得到5000次的肯定，他才有足夠的自信去面對未來的生活，每否定他一次，將減弱三次。要記住的是，我們的家庭好比土壤，孩子是那棵幼苗，土壤的好壞，決定了幼苗的成長。一個人只有感受到了愛，感受到了生活中的陽光雨露，他才有力量向上生長。學習不是一個人成功與否的唯一標準，有時候我們對孩子有過多的要求，或許正是源于我們內心的恐懼，我們把對自己的不滿轉移到了對孩子的期望上。無法接納孩子的缺點，其實更說明我們無法接納自己不完美的一面。心理學家榮格說：“世界上沒有需要被教育的孩子，只有需要被教育的成年人”。所以，與其去鞭策孩子成長，不如好好地成長自己，修復自己內心的創傷，給到孩子愛與光芒，照亮他們前方的路。孩子不會長成我們期待中的樣子，孩子只會長成我們的樣子。作者簡介：尹平喜，90后三寶媽，經歷人生低谷，正在一步一步往上爬。交流讀書與寫作，添加個人微信YPX031566. |
