|
北京卷
微寫作 從下面三個(gè)題目中任選一題，按要求作答。不超過150字。不透露所在區(qū)、學(xué)校及個(gè)人信息。 （1）微信朋友圈有“點(diǎn)贊”功能。有人關(guān)注“點(diǎn)贊”數(shù)量，有人熱衷于給人“點(diǎn)贊”……對(duì)“點(diǎn)贊”現(xiàn)象，你有什么看法？請(qǐng)說明你的觀點(diǎn)和理由。要求：觀點(diǎn)明確，言之有理。 （2）年級(jí)準(zhǔn)備開展“走進(jìn)名人故鄉(xiāng)”主題研學(xué)活動(dòng)，計(jì)劃在目的地研學(xué)兩天，現(xiàn)征詢同學(xué)們對(duì)目的地的建議。你建議去哪里？請(qǐng)說說理由。要求：明確寫出名人及其故鄉(xiāng)，重點(diǎn)陳述理由，理由合理。 （3）請(qǐng)以“月的獨(dú)白”為題目，用月亮的口吻，寫一首小詩(shī)或一段抒情文字。要求：感情真摯，語(yǔ)言生動(dòng)，有感染力。 作文 從下面兩個(gè)題目中任選一題，按要求作答。不少于700字。將題目寫在答題卡上。不透露所在區(qū)、學(xué)校及個(gè)人信息。 （1）幾千年來，古老的經(jīng)典常讀常新，杰出的思想常用常新，中華民族的偉大精神亙古常新……很多事物，在時(shí)間的淬煉中，愈顯活力和價(jià)值。 請(qǐng)以“歷久彌新”為題目，寫一篇議論文。 要求：論點(diǎn)明確，論據(jù)充分，論證合理；語(yǔ)言流暢，書寫清晰。 （2）個(gè)人成長(zhǎng)需要打開視野，人際交往需要打開心扉，科技創(chuàng)新需要打開思路……打開，發(fā)現(xiàn)新的自己；打開，帶來新的氣象。每一次“打開”，都有一段故事。 請(qǐng)以“打開”為題目，寫一篇記敘文。 要求：思想健康；內(nèi)容充實(shí)、合理，有細(xì)節(jié)描寫；語(yǔ)言流暢，書寫清晰。 
微寫作
（1）關(guān)于“點(diǎn)贊”現(xiàn)象的看法
在社交網(wǎng)絡(luò)盛行的當(dāng)下，“點(diǎn)贊”已成為一種普遍的互動(dòng)方式，它簡(jiǎn)化了表達(dá)贊同、鼓勵(lì)和支持的過程，為忙碌的現(xiàn)代生活提供了一種簡(jiǎn)便的情感交流手段。然而，過度關(guān)注“點(diǎn)贊”數(shù)量可能導(dǎo)致個(gè)體價(jià)值感的外化，忽視了內(nèi)在情感的真實(shí)交流。我認(rèn)為，點(diǎn)贊雖好，但應(yīng)注重其背后的真誠(chéng)與情感聯(lián)結(jié)，而非僅僅追求數(shù)字的增長(zhǎng)。真正的價(jià)值在于內(nèi)容的質(zhì)量與人與人之間真誠(chéng)的互動(dòng)，而非表面的熱鬧。
（2）“走進(jìn)名人故鄉(xiāng)”主題研學(xué)活動(dòng)建議
我建議前往浙江紹興，探訪魯迅先生的故鄉(xiāng)。魯迅是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一，他的作品深刻反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，激勵(lì)了一代又一代人。在紹興，我們不僅能參觀魯迅故居，感受他成長(zhǎng)的環(huán)境，還能走進(jìn)三味書屋，體會(huì)魯迅筆下私塾的學(xué)習(xí)氛圍。更重要的是，通過實(shí)地考察，我們可以更深刻地理解魯迅作品中所蘊(yùn)含的民族精神和文化內(nèi)涵，激發(fā)對(duì)文學(xué)的興趣和對(duì)社會(huì)責(zé)任的思考。
（3）月的獨(dú)白
夜幕低垂，星河長(zhǎng)明，我是那孤懸于幽邃夜空的月，自古以來，見證了多少悲歡離合，傾聽了多少人間密語(yǔ)。我的光芒，柔和而遙遠(yuǎn)，既照亮了歸人的路，也映照了游子的愁。我無聲，卻在每一個(gè)寂靜的夜晚，與萬(wàn)物共鳴，用我的光輝，輕撫大地，慰藉著每一顆孤獨(dú)的心。人們常說，月有陰晴圓缺，此事古難全，但我愿做那不變的守望者，無論世事如何變遷，始終以溫柔的目光，陪伴著每一個(gè)仰望星空的靈魂，讓思念有所寄托，讓夢(mèng)想得以飛翔。
作文
（1）議論文《歷久彌新》
在歷史的長(zhǎng)河中，總有一些事物，歷經(jīng)時(shí)間的洗禮，非但沒有被遺忘，反而更加光彩奪目，這便是“歷久彌新”的魅力。經(jīng)典文學(xué)，如《紅樓夢(mèng)》、《論語(yǔ)》，它們穿越千年，依舊能觸動(dòng)人心，引導(dǎo)我們思考人生哲理；中華民族的偉大精神，如勤勞勇敢、自強(qiáng)不息，這些精神在新時(shí)代被賦予新的內(nèi)涵，激勵(lì)著中華兒女不斷前行。歷久彌新的背后，是對(duì)本質(zhì)的堅(jiān)守與對(duì)創(chuàng)新的追求。只有在繼承中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，才能使事物在歲月的淘洗中愈發(fā)璀璨。
（2）記敘文《打開》
那是一個(gè)春日的午后，陽(yáng)光透過窗簾的縫隙，灑在我的書桌上，我坐在那里，心中卻滿是陰霾。自從轉(zhuǎn)學(xué)到這個(gè)城市，我始終無法融入新集體，孤獨(dú)成了我生活的常態(tài)。直到那天，老師提議我們進(jìn)行一次“心聲交流會(huì)”，每個(gè)人都要分享一件自己從未對(duì)別人說過的事情。猶豫再三，我決定打開自己的心扉，講述了自己的孤獨(dú)和不安。
當(dāng)我顫抖著聲音講完，教室里響起了掌聲，那是我第一次感受到來自陌生同學(xué)的溫暖。隨后，一個(gè)接一個(gè)的同學(xué)站起來，分享他們的秘密與夢(mèng)想。那一刻，我意識(shí)到，原來每個(gè)人都藏著不易，而打開自己，才能真正觸碰到他人的世界，建立起連接的橋梁。
那次“打開”之后，我開始主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)，與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、討論，甚至組織了幾次小型的戶外探險(xiǎn)。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我愿意展現(xiàn)真實(shí)的自我，世界也以同樣的真誠(chéng)回應(yīng)我。打開，不僅僅是打開心扉那么簡(jiǎn)單，它是自我成長(zhǎng)的開始，是人際關(guān)系的新篇章，更是心靈深處的一場(chǎng)革命。每一次打開，都讓我發(fā)現(xiàn)了更好的自己，也迎來了生活的新氣象。
|
