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2024年高考作文天津卷作文題解析及佳作賞析：定義與自我塑造——在繽紛世界中尋覓真實 閱讀下面的材料，根據要求寫作。（60分） 在繽紛的世界中，無論是個人、群體還是國家，都會面對別人對我們的定義。我們要認真對待“被定義”，明辨是非，去蕪存真，為自己的提升助力；也要勇于通過“自定義”來塑造自我，彰顯風華，用自己的方式前進。 以上材料能引發你怎樣的聯想與思考？請結合你的體驗和感悟，寫一篇文章。 要求：①自選角度，自擬標題； ②文體不限（詩歌除外），文體特征明顯； ③不少于800字； ④不得抄襲，不得套作。 【文題解析】： 審題：
在寫作時，可以結合自己的經歷和感悟，闡述正確對待別人定義的重要性，以及如何通過“自定義”來塑造自我。同時，可以舉例說明在個人、群體和國家層面上如何處理“被定義”和“自定義”的問題，以及這樣做對成長和發展的影響。 【佳作賞析】：定義與自我 在這個五彩斑斕的世界里，我們每個人都在努力尋找自己的定位。有時，我們會被世界定義，被他人看待；有時，我們也會自我定義，塑造自己的風采。這些定義，無論來自他人還是來自自我，都在深深地影響著我們的人生軌跡。 回想起我初中時的那段日子，那時的我正處于青春期，敏感而又迷茫。那時的我，總是在意別人對我的看法，害怕被定義為“差生”、“失敗者”。每當我考試失利，我都會感到無比的沮喪，覺得自己一無是處。然而，正是這段低谷時期，讓我開始反思自己，我開始努力調整心態，用積極的態度去面對失敗。我告訴自己，失敗并不可怕，可怕的是失去勇氣和信心。通過不斷的努力，我終于走出了低谷，重新找回了自信。這段經歷讓我明白，別人的定義并不能決定我們自己，關鍵在于我們如何看待自己。 進入高中后，我開始更加關注自我定義。我認為，自我定義是一種自我認知和自我提升的過程。通過自我定義，我們可以更好地了解自己，發現自己的優點和不足，從而更好地提升自己。例如，我定義自己為一個熱愛文學的人，因此我會主動閱讀各種文學作品，提高自己的文學素養。我也定義自己為一個有責任心的人，因此我會盡自己所能去完成每一項任務，不辜負他人的期望。這些自我定義，不僅讓我更加明確自己的目標，也讓我更加有動力去追求這些目標。 然而，自我定義并不意味著我們要完全排斥他人的定義。他人的看法和評價，也是我們認識自己的一面鏡子。有時候，他人的定義可能會讓我們感到不舒服，但我們要學會從中汲取有益的信息，用于自我提升。正如那句古語所說：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”我們要學會接受他人的建議，不斷完善自己。 在人生的道路上，我們都在不斷地被定義，也在不斷地自我定義。這些定義，有的讓我們感到束縛，有的讓我們找到方向。關鍵在于我們如何去看待這些定義，如何去運用這些定義。我們應該明辨是非，去蕪存真，為自己的提升助力；同時，也要勇于通過自我定義來塑造自我，彰顯自己的風華。 總之，定義是我們生活中不可或缺的一部分。我們應該正確對待他人的定義，更要勇于自我定義。只有這樣，我們才能在人生的道路上，堅定地走自己的路，成為一個更好的人。 【點評】：這篇文章以“定義與自我”為主題，深入探討了我們在不同階段如何被世界和他人定義，以及我們如何通過自我定義來塑造自己的風采。文章通過作者自身的經歷，生動地展示了如何從他人的定義中解脫出來，找到自己的定位，并用自己的定義去影響和指導自己的人生。 文章開頭，作者以“在這個五彩斑斕的世界里，我們每個人都在努力尋找自己的定位。”引入主題，接著通過描述自己初中時的經歷，表達了被他人定義的困境和自我突破的過程。這段經歷讓作者明白，“別人的定義并不能決定我們自己，關鍵在于我們如何看待自己。” 接著，作者轉入高中時期，描述了自己如何通過自我定義來認知和提升自己。作者認為，“自我定義是一種自我認知和自我提升的過程。通過自我定義，我們可以更好地了解自己，發現自己的優點和不足，從而更好地提升自己。”這一觀點深刻揭示了自我定義的重要性。 然后，作者又提到，“他人的看法和評價，也是我們認識自己的一面鏡子。”作者認為我們要學會接受他人的建議，不斷完善自己。這一觀點與前面的自我定義相輔相成，強調了在自我認知和提升過程中，既要關注自我，也要關注他人的反饋。 最后，作者總結道：“我們應該正確對待他人的定義，更要勇于自我定義。只有這樣，我們才能在人生的道路上，堅定地走自己的路，成為一個更好的人。”這一句話點明了文章的中心思想，也為讀者提供了人生道路上的指導。 總的來說，這篇文章觀點明確，論述充分，通過生動的例子和個人經歷，讓讀者深刻理解了定義與自我的關系，以及在人生道路上如何正確對待他人的定義和勇于自我定義。這篇文章具有很高的思想價值和啟示意義，值得讀者深入思考和借鑒。 【佳作賞析】：定義與自我塑造——在繽紛世界中尋覓真實 在這個五彩斑斕的世界里，我們每個人、每個群體、每個國家都無法避免被他人定義。這些定義或許贊揚，或許貶低，但無論如何，我們都應該正視它們，從中汲取力量，塑造一個更好的自我。 回想起我剛剛開始學習寫作的時候，我的文字常常被老師定義為“生硬”、“缺乏感情”。那時的我，對此感到十分沮喪，甚至曾一度懷疑自己的寫作天賦。然而，在經過一段時間的反思和努力后，我開始嘗試著去理解這些定義，并將它們轉化為前進的動力。我開始閱讀更多的書籍，學習老師們的寫作技巧，并嘗試著將他們的優點融入到自己的作品中。漸漸地，我的寫作水平得到了提升，我的文字也變得更加生動、富有感情。是這些定義，讓我找到了真實的自我，讓我明白只有勇于面對和改進，才能不斷進步。 同樣，一個群體或國家也會面臨被他人定義的情況。以我國為例，過去，我們常常被定義為“發展中國家”、“人口大國”。這些定義，一方面反映了我國的實際情況，另一方面也對我們產生了一定的壓力。然而，在近年來，我們通過努力，成功地將自己定義為“世界第二大經濟體”、“全球科技創新領導者”。這些新的定義，不僅讓我們獲得了更多的自信，也為我們未來的發展奠定了基礎。 當然，我們不能僅僅滿足于被他人定義，我們還需要勇于通過“自定義”來塑造自我。這意味著，我們要敢于突破傳統的束縛，敢于挑戰自己的極限，用自己的方式前進。以蘋果公司為例，他們通過不斷地創新，成功地將自己定義為“引領全球科技發展的企業”。他們的產品，不僅改變了人們的生活方式，也推動了整個科技行業的發展。 在面對他人的定義時，我們應該如何去蕪存真，為自己的提升助力呢？首先，我們要保持清醒的頭腦，認識到定義只是一種觀點，而不是事實。我們不能被他人的定義所束縛，也不能因為別人的贊揚而沾沾自喜，更不能因為別人的貶低而自卑。其次，我們要學會從中汲取有益的信息，用來改進自己。最后，我們要勇于通過“自定義”來塑造自我，彰顯風華。 總之，在這個繽紛的世界中，我們每個人、每個群體、每個國家都會面臨被他人定義的情況。我們要認真對待這些定義，去蕪存真，為自己的提升助力；也要勇于通過“自定義”來塑造自我，彰顯風華，用自己的方式前進。只有這樣，我們才能在這個五彩斑斕的世界中找到真實的自我，實現自我價值。 【點評】：作者通過個人學習寫作的經歷，群體和國家的自我定義，以及如何面對和利用外界的定義來塑造自我，來闡述自己的觀點。 文章開頭，作者就指出在這個五彩斑斕的世界里，我們每個人、每個群體、每個國家都無法避免被他人定義，然后作者以自己學習寫作的經歷為例，說明了自己是如何從他人的定義中找到真實的自我，并用自己的努力來改變這些定義。 接著，作者又用我國的發展為例，說明了一個群體或國家也會面臨被他人定義的情況，并指出我們要通過努力，成功地將自己定義為更好的自我，為自己的發展奠定基礎。 最后，作者指出了在面對他人的定義時，我們應該如何去蕪存真，為自己的提升助力，以及如何勇于通過“自定義”來塑造自我，彰顯風華。 總的來說，這篇文章觀點明確，論述清晰，舉例恰當，是一篇很好的心得體會文章。 |
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