2025年高考作文預測及佳作賞析:跳出信息繭房,突破視野局限 閱讀下面的材料,根據要求寫作。 我們喜歡接受自己愿意接受的信息,也喜歡尋找肯定自己觀點的證據。 這句話引發了你怎樣的聯想與思考?請寫一篇文章。 要求:選準角度,確定立意,明確文體;不要套作,不得抄襲;不少于800字。 【文題解析】:這是一道引語式材料作文。 材料提到“我們喜歡接受自己愿意接受的信息,也喜歡尋找肯定自己觀點的證據”,反映了人類處理信息時的心理傾向。在信息化社會,這種傾向的影響愈發顯著,對于個體思考、決策乃至整個社會的公共話語和認知都有著深遠的影響。 由此看來,人們傾向于關注那些符合自己現有觀點和價值觀的信息,而忽視了與之相悖的信息。這容易導致信息的片面性,甚至誤導我們的判斷。這種觀點固化與求證的現象在社交媒體時代尤為突出。人們更容易在社交網絡中找到支持自己觀點的“證據”,從而進一步強化自己的觀點。這種信息回音室效應使得人們更難接觸到多元化的觀點和信息,也更容易陷入偏見的泥沼。在信息化社會,我們需要通過各種渠道獲取多元化的信息,以彌補單一信息源的不足。因此避免信息繭房是我們需要努力的方向。我們需要主動拓寬自己的信息來源和視野,積極接觸和了解不同的觀點和文化。 寫作時,首先由材料提出觀點,保持開放、審慎和多元的態度,打破信息繭房。然后展開辯證分析,既要接受自己愿意接受的信息,也要敢于面對和質疑那些與自己觀點不符的信息。通過批判性思維的鍛煉和多元信息的獲取,我們可以更好地認識世界、理解世界,并作出更加理性和明智的決策。最后總結全文,強調打破認知局限,拓寬信息渠道,進行全面認知。 立意: 1.保持開放、審慎和多元的態度面對信息。 2.獲取多元信息,全面認識世界,作出理性的決策。 3.開拓多元化信息渠道,彌補信息源不足。 4.跳出信息繭房,突破視野局限。 【佳作賞析】:跳出信息繭房,突破視野局限 在浩瀚的信息海洋中,我們如同航行者,乘風破浪,追尋著知識的燈塔。然而,有時我們卻發現自己被困在了一個由信息構成的繭房之中,四周環繞著的是那些我們愿意接受,愿意相信的聲音。這些聲音如同繭房的絲線,將我們緊緊包裹,限制了我們的視野,局限了我們的思想。 我曾有過這樣的經歷。在網絡的海洋中,我熱衷于瀏覽那些與我觀點相符的文章和評論,它們如同甜蜜的蜜糖,讓我沉醉其中。我樂于在這種肯定中尋找安慰,就像是在熟悉的旋律中尋找愉悅。然而,隨著時間的推移,我開始意識到,這樣的信息閉環正在逐漸限制我的思想,讓我對于不同的聲音變得遲疑和排斥。 有一天,偶然的機會,我讀到了一篇文章,它挑戰了我一直以來的信念。剛開始,我感到困惑和排斥,甚至有些憤怒。但隨后,我決定放下成見,真正地去理解和思考。在這個過程中,我發現,雖然這個觀點與我之前的認知相悖,但它卻給了我新的啟示,讓我對問題有了更深入的理解。 這個經歷讓我意識到,信息的多樣性和豐富性對于我們思維的發展是至關重要的。正如古人所說:“兼聽則明,偏聽則暗。”只有當我們跳出自己的舒適區,去傾聽和理解不同的聲音,我們的視野才能得到拓展,我們的思維才能得到升華。 然而,跳出信息繭房并非易事。在現今這個信息爆炸的時代,我們每天都被大量的信息所包圍,如何去選擇,如何去辨別,成為了一個巨大的挑戰。我認為,關鍵在于保持一顆謙卑和開放的心。我們要學會傾聽,不僅要傾聽那些與我們觀點相符的聲音,更要勇敢地去面對和理解那些不同的甚至相悖的觀點。 曾經,我參加了一場辯論賽,我們的團隊觀點與對手截然不同。在準備過程中,我們深入研究了對方的觀點,盡管我們并不完全認同,但我們尊重并理解了他們的觀點。這場辯論讓我深刻體會到,只有真正理解和尊重對方,我們才能在交流中得到真正的收獲。 |
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