大家好,我是喻為初!快來和我一起學(xué)習(xí)詩詞經(jīng)典,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化! 大文豪蘇軾寫過很多流傳千古的詩詞,但我最喜歡這一首。 僅開頭這兩句就寫透了人生,這不僅僅是蘇軾寫給弟弟的勸慰之作,更是對千年后的我們的警示。 ![]() ![]() 和子由澠池懷舊 宋 蘇軾 人生到處知何似,應(yīng)似飛鴻踏雪泥。 泥上偶然留指爪,鴻飛那復(fù)計(jì)東西。 老僧已死成新塔,壞壁無由見舊題。 往日崎嶇還記否,路長人困蹇驢嘶。 ![]() 人生在世,到處漂泊,究竟像什么呢?應(yīng)該像那飛鴻踏在雪地上留下的爪印吧。 雪地上偶然留下了幾個爪印,但飛鴻早已飛走了,哪里還會去計(jì)較東西南北呢? 老和尚已經(jīng)去世,骨灰已經(jīng)建起新塔,而那殘破的墻壁上,也再也無法見到舊時的題詩了。 還記得往日趕考時路途的坎坷嗎?那時路又遠(yuǎn),人又疲勞,連騎的驢都累得直叫喚。 ![]() ![]() 首聯(lián)“人生到處知何似,應(yīng)似飛鴻踏雪泥。”以飛鴻踏雪泥為喻,形象地表達(dá)了人生的漂泊不定和難以捉摸。飛鴻在雪地上留下的爪印,雖然短暫,但也曾存在過,正如人生中的種種經(jīng)歷和痕跡,雖然終將消逝,但也都曾真實(shí)地存在過。 頷聯(lián)“泥上偶然留指爪,鴻飛那復(fù)計(jì)東西。”進(jìn)一步闡述了人生的無常和不可預(yù)測。飛鴻在雪地上留下的爪印是偶然的,飛鴻自己也不會去計(jì)較它飛向了何方。同樣,人生中的許多事情也是偶然的,我們無法預(yù)知未來,也無法控制一切,只能順其自然,隨遇而安。 頸聯(lián)“老僧已死成新塔,壞壁無由見舊題。”通過描寫老僧的去世和新塔的建立,以及舊題詩的無法再見,表達(dá)了作者對過往歲月的懷念和對人生無常的感慨。老僧的去世象征著時間的流逝和生命的消逝,而舊題詩的無法再見則讓人更加珍惜眼前的美好時光。 尾聯(lián)“往日崎嶇還記否,路長人困蹇驢嘶。”通過回憶往日趕考時的艱辛和困苦,表達(dá)了作者對人生坎坷的感慨和對未來的堅(jiān)定信念。盡管路途遙遠(yuǎn)且充滿困難,但作者并沒有放棄前進(jìn)的步伐,而是勇敢地面對一切挑戰(zhàn)。 ![]() ![]() 這首詩是蘇軾和他的弟弟蘇轍(字子由)的和詩。詩中充滿了對人生無常、世事滄桑的感慨。 嘉祐六年(1061年)冬,蘇軾的弟弟蘇轍(字子由)送蘇軾至鄭州,之后兩人分別,蘇轍返回京城,并作詩《懷澠池寄子瞻兄》寄給蘇軾。蘇軾在收到弟弟的詩后,作了這首和詩以回應(yīng)。 蘇轍在十九歲時,曾被任命為澠池縣主簿,但他在上任之前就考中了進(jìn)士,因此并未實(shí)際到任。 之前,他與蘇軾一同赴京應(yīng)試,途中經(jīng)過澠池,兩人曾在縣中的僧舍同住,并在墻壁上共同題詩留念。 多年后,蘇軾赴陜西鳳翔做官,途中再次經(jīng)過澠池,觸景生情,回憶起了與弟弟共同度過的那段時光,于是寫下了這首《和子由澠池懷舊》。 這首詩不僅表達(dá)了蘇軾對過往歲月的懷念,也反映了他對人生無常和世事滄桑的深刻感悟。通過飛鴻踏雪泥的比喻,他形象地描繪了人生的漂泊不定和難以捉摸,同時也表達(dá)了對生命的珍視和對未來的堅(jiān)定信念。 通過對人生無常和世事滄桑的感慨,表達(dá)了作者對生命的珍視和對未來的堅(jiān)定信念。同時,也展現(xiàn)了蘇軾豁達(dá)樂觀的人生態(tài)度和深邃的哲學(xué)思考。 以上就是今天想要分享的內(nèi)容,如您喜歡,請點(diǎn)個“贊”和“在看”,有不正確的地方,也請指正。愿您一生坦蕩,平安順?biāo)欤?/p> |
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