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教育最大的悲哀，就是把孩子馴化成一只羊，然后指望他在狼群聚集的社會中， 打下一片天地。 為了方便實施對子女的控制， 有些父母把他們的子女培養成軟弱無能， 人人可欺的小綿羊。 在控制狀態下活得茍延殘喘的子女， 到社會上卻成了人人可欺的弱者。 社會對于未來的孩子， 就是一片未知的叢林。 一個沒有競爭意識、憂患意識， 每天待在象牙塔里得過且過的孩子， 將來又該如何突破重圍， 在社會上立足。 真正的強者應該像狼那樣， 具備在任何艱難環境下， 獨立生存的能力、頑強的拼搏精神、 承受挫折考驗的能力， 和永不停歇的進取精神； 應該像狼那樣堅 持“我要吃肉”， 而不是像羊一樣安于現狀， 滿足于“吃草”。 培養孩子要學會堅韌， 不服輸，不認輸，不放棄， 能夠百折不撓的勇往直前。 狼的堅韌和執著就是在鎖定目標后， 一遍又一遍的向前沖， 不厭其煩的去攻擊和搶奪， 屬于自己的的獵物。 貧窮就像傳染病， 傳染了一代又一代人。 貧窮不只是物質的貧窮， 往往根源上是思維和認知的貧窮。 哪怕只是一些微不足道的改變， 也會因為日積月累， 給他們帶來質的變化。 父母在面對孩子被欺負時， 也要訓練他們身上“不畏虎”的氣場， 給人一種“我不怕你的氣場”。 讓對方知道自己不是一個軟柿子， 還是少惹為妙。 從小要允許孩子頂嘴， 給他們批評權威的權利， 尊重他們的內心想法， 放手讓他自己去選擇， 去承擔后果。 心理撫養比物質撫養更重要， 性格比能力更決定命運。 家庭是人生的的起點， 人的許多問題源于早年養育。 父母陪伴孩子成長， 比只給孩子掙錢更有價值。 既要讀書，還要走向社會。 讀萬卷書，不如行萬里路。  |
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