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?有助解讀 文/生子 昨天買了本兒書，是羅振宇推薦的。在得到上架的電子書，書面是《哲思演講錄☆文明史與思想史之大觀》，這是王東岳先生2018年在混沌大學演講的文稿。這本書分上下冊，一共十二講，也就是十二天講課的內容，捧著這厚重的兩本書，我思緒萬千…… 能夠見識到王東岳先生的著作，還是2015年羅振宇推薦的《物演通論》、《知魚之樂》，我買了兩本，后來在網上又買了一本《人類的沒落》，又購買了《中西哲學啟蒙課》視頻課，看了許多王東岳先生講課的視頻，通過這些對王東岳及“遞弱代嘗”原理有了初步了解。 王東岳先生的書很難讀懂，《物演通論》我讀了很長時間，仍然不得要領，《知魚之樂》《人類的沒落》看了兩、三遍，對理解《物演通論》有一定啟發。《中西哲學啟蒙課》聽起來更過癮，更有沖擊力，信息量很大，知識面寬，思考深刻，值得一聽。這個音頻課，最讓我認可的，是有文字，邊聽邊看文字，有助理解和記憶。 對一個體制外的自由學者，能夠建立一套理論，甚至一套理論體系，也會遭到質疑，這是在正常不過的了。做為一種學術思想，有討論、爭論、辯論是好事。構建一個體系不是簡單的事，不僅需要勇氣，學識，思辨和膽略，也要有下地獄的準備。 哲學本是無用之學，解決不了現實問題，但對世界的認識，又繞不過哲學，只有哲學才能解答這些疑惑。王東岳說過，他的學說，也許三百年以后才能被認知、被理解。哲學家往往是孤獨的，這也許就是他們的歸宿。 我對王東岳先生的理論是蟄伏的，這本《哲思演講錄》，對我學習和理解《物演通論》會有很大幫助。“人性是物性的綻放,人道是天道的賡續”，王東岳先生的學術思想，比某些所謂的專家學者要深刻的多。 2024年8月9日 |
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