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    高考語文理解性默寫-山川日月植物類
    
                    
                    
                    
                    
    
                         采菊東籬630
                        
                        
                        2024-08-23
                        
                             發(fā)布于河南
                        
                    
    
                    
    
                        
                        
    
                    
    
                    
                    
    
                        
    
                            
                        
    
                        
    
                            
                                
    
                                    
                                        
    

                                        
                                        

                                        

    1補寫出下列句子中的空缺部分。
    古詩中常有“滄海”這個意象，或展現(xiàn)寬闊胸襟，或寄托憂思情懷，或抒發(fā)離情別緒，如“      ，      ”。
    2在橫線處填寫作品原句。要求：書寫規(guī)范，字跡清晰。
    “月”是中國古典詩歌中表達(dá)感情的重要意象。有時“月”是多情的“共情者”，如張若虛《春江花月夜》中的“      ，應(yīng)照離人妝鏡臺”，李白《夢游天姥吟留別》中的“      ，送我至剡溪”；有時“月”則作為陪襯，起到側(cè)面烘托的作用，如白居易《琵琶行》中的“      ，      ”。
    3補寫出下列句子中的空缺部分。
    唐宋詩詞中常寫到“澄江”這個意象，如“      ，      ”。
    4補寫出下列句子中的空缺部分。
    “春江”蜿蜒多姿，動人心弦，是詩人鐘愛的意象，頻繁在古詩詞中出現(xiàn)，如“            ，             ”。
    5補寫出下列句子中的空缺部分。
    “流水”是古詩詞中常見的興發(fā)感慨的意象。如《桂枝香·金陵懷古》中“              ”借流水抒發(fā)朝代興亡之感，《將進酒》中“          ”則借此來起興。
    6補寫出下列句子中的空缺部分。
    《燕歌行》中，與“千嶂里，長煙落日孤城閉”的詩句類似，都抓住邊塞特有的意象來烘托塞外荒涼蕭條的詩句是：“      ，      。”
    7補寫出下列句子中的空缺部分。
    長江，詩文中又稱其為江、大江，是古代文人經(jīng)常吟詠的對象，借這一意象來抒發(fā)個人心緒，如唐詩宋詞中的“        ，       ”等句。
    8補寫出下列句子中的空缺部分。
    黃河作為中華民族的母親河，是古代詩歌中常見的意象，深深地刻進中華民族的文化基因，如“                   ，                   ”。
    9補寫出下列句子中的空缺部分。
    “山”是古代文人喜歡的意象，荀子《勸學(xué)》中以山為喻，強調(diào)積累的重要性的兩句是“            ，          ”。
    10補寫出下列句子中的空缺部分。
    關(guān)山，指關(guān)塞山河，也指遙遠(yuǎn)的地方。該意象在古代詩文中經(jīng)常出現(xiàn)，文人往往借此抒發(fā)愁苦悲凄之情，如“             ，              ”。
    11補寫出下列句子中的空缺部分。
    “黃昏”這一意象在古代詩歌中常用來表現(xiàn)傷懷愁緒，如“                 ，                 ”。
    12補寫出下列句子中的空缺部分。
    “月”是古典詩詞中的常見意象，白居易尤好寫月，他在《琵琶行》中通過描寫聽眾的入迷和江心的月光來側(cè)面烘托琵琶女彈奏技藝高超的詩句是：“      ，       。”
    13．補寫出下列句子中的空缺部分。
    楊花是千古永恒的詩歌意象，古代騷人墨客常在詩詞中借用這個意象來表達(dá)惜春傷感、離恨哀思等多種思想感情，如“          ，          ”。
    14．補寫出下列句子中的空缺部分。
    “草”是古代文人的常用意象，可以用以表現(xiàn)頑強的生命力，也可以寄予不同的情感，如“     ，     ”。
    15．補寫出下列句子中的空缺部分。
    桑是原產(chǎn)于中國的一種古老農(nóng)作物，也可借指農(nóng)事。桑、桑樹、桑麻等意象在古詩詞中經(jīng)常出現(xiàn)，如“         ，         ”。
    16．補寫出下列句子中的空缺部分。
    荷花，別稱芙蓉，古人喜歡以“芙蓉”入詩詞，通過這一富有美感的意象來表達(dá)自己高潔的品質(zhì)，如《離騷》中的“             ，                ”。
    17．補寫出下列句子中的空缺部分。
    “落花”是中國古典詩歌中常用的意象，在飄零的落花中，彌漫著春光不再、青春不在的感嘆，也抒發(fā)著對年光流轉(zhuǎn)、情懷難寄、生命無常的無奈，如“             ，            ”。
    18．補寫出下列句子中的空缺部分。
    “梧桐”作為詩歌中常見的意象，有著豐富的含義，其中以營造和渲染凄清悲涼的意境較多。比如：            ，            。
    19．補寫出下列句子中的空缺部分。
    古詩中寫景，常常借“楓（葉）”這一意象渲染氣氛或表情達(dá)意，唐詩中相關(guān)的詩句如“             ，             ”即是。
    20．補寫出下列句子中的空缺部分。
    小剛想以“草”為題，以帶有“草”字的古詩為基礎(chǔ)，進行意象研究。張老師認(rèn)為高適、屈原、杜甫詩中的“        ，        ”兩句就很適合。
    21．補寫出下列句子中的空缺部分。
    “蓬”是一種植物，枯后根斷，隨風(fēng)飛旋，故也稱“飛蓬”“孤蓬”等，古典詩詞中常用“飛蓬”“孤蓬”等比喻漂泊無定的孤客。唐代詩人王維就寫過許多這樣的詩句，如“     ，     ”。
    22．補寫出下列句子中的空缺部分。
    “荷”，又稱蓮、芙蓉、芙蕖等，是我國古典詩詞中的常見意象，意蘊豐富。如“      ”一句便是取其美好形象表達(dá)愉悅暢快之情，而“      ”一句則是取其高潔品質(zhì)寄寓高尚的情操。
    23．補寫出下列句子中的空缺部分。
    楊花是常見的詩歌意象，古代騷人墨客常在詩詞中借用這個意象來表達(dá)惜春傷感、離恨哀思等多種思想感情，如“                ，                ”。
    24．補寫出下列句子中的空缺部分。
    花語雖無聲，無聲勝有聲。古詩詞中常用“荷花（芙蓉、蓮）”的意象來表情達(dá)意，如：“              ，              。”
    25．補寫出下列句子中的空缺部分。
    “杏花”是中國古詩詞中常見的意象，如“居鄰北郭古寺空，杏花兩株能白紅”，又如“            ，            ”等。


    參考答案
    1長風(fēng)破浪會有時     直掛云帆濟滄海（滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙/東臨碣石，以觀滄海）
    2可憐樓上月裴回     湖月照我影     醉不成歡慘將別     別時茫茫江浸月（東船西舫悄無言  唯見江心秋月白）
    3落木千山天遠(yuǎn)大     澄江一道月分明（千里澄江似練，翠峰如簇）
    4春江潮水連海平     海上明月共潮生
    5六朝舊事隨流水     君不見黃河之水天上來（黃河之水天上來）
    6大漠窮秋塞草腓     孤城落日斗兵稀
    7孤帆遠(yuǎn)影碧空盡     唯見長江天際流（鳳凰臺上鳳凰游  鳳去臺空江自流/無邊落木蕭蕭下  不盡長江滾滾來/星垂平野闊  月涌大江流/大江東去  浪淘盡）
    8.渡黃河冰塞川     將登太行雪滿山（黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山/白日依山盡，黃河入海流）
    9.積土成山     風(fēng)雨興焉
    10．戎馬關(guān)山北    
    憑軒涕泗流（萬里赴戎機，關(guān)山度若飛/借問梅花何處落，風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山）
    11.示例：漸黃昏     清角吹寒；梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏（或到黃昏，點點滴滴）；夕陽無限好，只是近黃昏；東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。
    12．東船西舫悄無言     唯見江心秋月白
    13．楊花落盡子規(guī)啼     聞道龍標(biāo)過五溪（“楊柳青青著地垂，楊花漫漫攪天飛”“揚子江頭楊柳春，楊花愁殺渡江人”“二月楊花輕復(fù)微，春風(fēng)搖蕩惹人衣”“一川晚照人閑立，滿袖楊花聽杜鵑”）
    14．離離原上草     一歲一枯榮（春云淡淡日輝輝，草惹行襟絮拂衣）
    15．桑之未落     其葉沃若（狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛/開軒面場圃，把酒話桑麻）
    16．制芰荷以為衣兮     集芙蓉以為裳
    17．流水落花春去也     天上人間（落花人獨立，微雨燕雙飛）
    18． 梧桐樹     三更雨（缺月掛疏桐，漏斷人初靜/梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點點滴滴）
    19．潯陽江頭夜送客     楓葉荻花秋瑟瑟（停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花/洞庭去遠(yuǎn)近，楓葉早驚秋/楓葉千枝復(fù)萬枝，江橋掩映暮帆遲）
    20．大漠窮秋塞草腓     孤城落日斗兵稀（惟草木之零落兮，恐美人之遲暮/映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音）
    21．示例一：征蓬出漢塞     歸雁入胡天[示例二：陰風(fēng)悲枯桑，古塞多飛蓬。（王維《送陸員外》）示例三：沙平連白云，蓬卷入黃云。（王維《送張判官赴河西》）]     駕一葉之扁舟     舉匏樽以相屬
    22．映日荷花別樣紅（一一風(fēng)荷舉）     予獨愛蓮之出淤泥而不染（集芙蓉以為裳）
    23．楊花落盡子規(guī)啼     聞道龍標(biāo)過五溪（春風(fēng)不解禁楊花，濛濛亂撲行人面/楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛）
    24． 接天蓮葉無窮碧     映日荷花別樣紅（涉江采芙蓉，蘭澤多芳草/水面清圓，一一風(fēng)荷舉）
    25． 小樓一夜聽春雨     深巷明朝賣杏花（沾衣欲濕杏花雨  吹面不寒楊柳風(fēng)）     過春風(fēng)十里     盡薺麥青青
    
                                        		
                                
    
                                
                        
    
                    
    



                
    
                
    
                    
                    
                        
    
                            
                                
      
                                  		
                        
      
                          
                
      
                
      
                
                
                
      
                
      


                

                
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