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據新高考改革方案，陜西省2022年啟動高考綜合改革，2025年整體實施，采用“院校+專業組”的志愿模式，這也是目前大多數實施高考改革的省份采取的模式。 那么，新高考具體的變化是怎樣的呢？今天，就給大家詳細解讀新高考的錄取方式和志愿設置。 什么是“院校專業組“ 傳統高考的志愿填報是”以大學為導向“，也就是說在一個大學里面選擇專業；新高考的志愿填報是”以專業為導向“，學生填報志愿是”院校專業組“模式，也就是說先選專業組，再從專業組內選專業。
相較于老高考，“院校專業組”的模式是配合著新高考選科而進行的調整，指的是高校對考生選考科目要求相同的專業（類）的組合。一所院校可設置一個或多個“院校專業組”，每個“院校專業組”內可包含數量不等的專業（類），所以，也可以叫做“院校專業組+專業”模式。 通俗點來講，老高考報考是先選一所院校，然后院校下面再填六個專業，這樣算一個志愿。 而“院校+專業組”則是先選“一所院校+一個專業組”，然后在所選專業組里填六個專業，算一個志愿。 也就是說，一個院校+一個專業組=一個志愿單位。“A院校+A專業組”和“A院校+B專業組”，這屬于兩個志愿，占兩個志愿欄。 舉個例子 假設A大學共設置6個專業組： 專業組1（物理專業組）：材料類、電子信息類、自動化、建筑學、城鄉規劃、工業工程類等。 專業組2（物理化學專業組）：化學類、地理科學類、地質學類、生物科學類、人工智能、計算機科學與技術、軟件工程、環境科學與工程類、臨床醫學、口腔醫學等。 專業組3（物理生物專業組）：臨床醫學、口腔醫學等。 專業組4（物理政治專業組）：政治學類等。 專業組5（歷史專業組）：哲學、漢語言文學、漢語國際教育、新聞傳播學類、歷史學類、軟件工程、環境科學與工程類等。 專業組6( 歷史政治專業組）：政治學類等。 考生的選考科目和可選專業組的關系（假設）為： √ 當考生選考科目為物+化+生:可選專業組1\2\3中的專業。 √ 當考生選考科目為物+生+地:可選專業組1\3中的專業。 √ 當考生選考科目為歷+地+政:可選專業組5\6中的專業。 因此，A大學6個院校專業組，就是等于A大學是有6個院校志愿單位，提供6個院校代碼供考生選擇填報。錄取時，A大學就有6個投檔分數線。 院校+專業組的模式下，是一個專業組一條分數線，所以會出現同一高校，多條分數線的現象。 【范例一】 同濟大學共有3個院校專業組，則有：同濟大學(1)、同濟大學(2)、同濟大學(3)，如下：  其中，同濟大學（1）包含8個專業大類。 同濟大學（2）主要是醫學類專業。 同濟大學（3）主要是人文社科類專業。 表面上，新高考不分文理，但看同濟大學的3個院校專業組，其實是區分了文理。  注：在“科目要求”一欄內1、2、3、4、5、6和999均為本科各批次招生院校專業組對考生選考科目要求的代碼。 “1”表示思想政治，“2”表示歷史，“3”表示地理，“4”表示物理，“5”表示化學，“6”表示生命科學，“999”表示不限科目。 如，某院校專業組的科目要求為456，那么考生3門選考科目中只要有物理、化學、生物中的任何1門，即可報考該專業組； 再如，某院校專業組的科目要求為4，那么考生3門選考科目中則必須包括物理，方可報考該專業組。 同濟大學（1），物理考生方可填報。 同濟大學（2），物化均可。 同濟大學（3），不限科目要求。 華東師大（1），不限科目要求。 以江蘇省為例，看看2019年老高考和2022年新高考志愿填報的對比：  
以江蘇為例，普通類設40個院校專業組志愿，每個院校專業組設置6個專業志愿，體育類的考生20個專業組，每組是4個專業個數。在每個院校專業組志愿中均須選擇是否服從專業調劑。  也就是說江蘇省參加高考普通本科的考生，填報志愿的時候可以填40個專業組和240個專業！ 陜西目前是一本設置6個志愿（每個志愿學校可選擇6個專業），二本設置12個志愿（每個志愿學校可選擇6個專業），2025年開始本科一、二批次統一為本科批，改為“院校+專業組”招生后，志愿數量也會進行相應調整。 院校專業組的填報技巧 首先，我們需要知道，在新高考的模式下，如何篩選適合填報的院校專業組？ 第一步，初步確定報考院校范圍 ③綜合院校專業組設置情況、專業招生計劃數及各專業報考具體要求，初步確定擬填報的院校專業組及專業。 綜上，填報注意事項有： 1、考生根據分數（排位）結合往年錄取情況，初步確定報考院校范圍； 2、根據院校專業提出的選考科目要求，確定自己可以報考的院校專業組； 3、要了解所選專業志愿組是否包含了你最想學的專業，是否有你最不想學的專業，這個組內專業的組成是什么樣的，一旦涉及調劑，你是否能夠接受等等。 |
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來自： 聽哥2008 > 《新高考志愿與錄取》
