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27．閱讀材料，完成下列問題。（15分） 材料一：生物是在古老的地質(zhì)歷史和特殊的地理環(huán)境下長期演化形成的。青藏高原是新構(gòu)造運動以來，地球上強烈隆起的最高、最年輕的高原。因高原差異抬升，雅魯藏布江不同河段形成寬、窄不等的河谷，其中M河段河谷較寬闊。 材料二：受大氣環(huán)流和地形的共同影響，河谷地區(qū)盛行風(fēng)向隨季節(jié)發(fā)生明顯變化。下圖為雅魯藏布江及周邊地區(qū)略圖。  （1）甲、乙、丙三地物種數(shù)量變化趨勢是 ，解釋其自然原因。（6分） （2）雅魯藏布江中游河谷地區(qū)冬、夏季盛行風(fēng)向分別是 風(fēng)、 風(fēng)。試分析盛行風(fēng)冬季強于夏季的原因。（6分） （3）野外考察發(fā)現(xiàn)，M河段河床上經(jīng)常會沖刷出新水道，試從自然環(huán)境整體性的角度說明原因。（3分） 參考答案： （1）增加（1分） 高原差異抬升，河流下切，相對高差變大，垂直分異顯著；（2分）降水量增加，水熱條件更適宜不同生物生長；（2分）生物生存環(huán)境多樣化，為古老物種避難、延續(xù)、分化，新物種的產(chǎn)生創(chuàng)造了條件。（1分） （2）偏西（1分）偏東（1分） 冬季受南移西風(fēng)帶控制，西風(fēng)順河谷地勢而下，風(fēng)力較強；（2分）夏季西南季風(fēng)在下游轉(zhuǎn)向，由東向西逆河谷地勢而上，東風(fēng)較弱。（2分） （3）河谷寬闊，河漫灘面積大；河床比降小，汛期流水側(cè)蝕強；植被覆蓋少，沉積物松散；降水、冰雪融水補給為主，水量季節(jié)變化大；汛期含沙量大，易造心灘和淺灘，堵塞原水道；季節(jié)性凍融；（任答3點，給3分）易沖出新水道。 命題意圖： 自然環(huán)境的整體性是指構(gòu)成自然環(huán)境的各要素相互滲透、相互影響、相互制約，構(gòu)成了一個統(tǒng)一的整體。本試題以雅魯藏布江流域為背景創(chuàng)設(shè)情境，圍繞自然環(huán)境的整體性原理，設(shè)置物種豐富程度的影響因素、地形對大氣環(huán)流的影響、堆積性游蕩河道的成因等問題，考查學(xué)生對于自然環(huán)境各要素相互作用的綜合分析能力，體現(xiàn)綜合思維、區(qū)域認知等學(xué)科核心素養(yǎng)。自然環(huán)境的時空演變是有其內(nèi)在規(guī)律的。試題在引導(dǎo)學(xué)生獲取和解讀圖文信息的基礎(chǔ)上，探究其形成機制，培養(yǎng)了學(xué)生認識自然過程、尊重科學(xué)規(guī)律的價值觀念。 試題解析： （1）本小題主要考查物種豐富程度。試題沒有簡單的考查某地物種豐富的原因，而是先讓學(xué)生比較三地物種豐富程度的變化趨勢，再分析原因，增添了“地理比較”方法。通過地理比較研究，能更清晰地認識地理事象之間的異同點和內(nèi)在演變規(guī)律。設(shè)問中的“物種數(shù)量”不是指生物量的多少，而是指物種豐富度，它取決于水熱條件、垂直高差、地形的多樣性（生存環(huán)境的多樣性）等方面。設(shè)問中心詞是“變化趨勢”，要答增加或減少、升高或降低、變大或變小等。 甲乙丙分別位于雅魯藏布江的上中下游，但丙處卻不同于一般河流的下游（沖積平原），它雖處雅魯藏布江下游，但卻位于青藏高原邊緣的雅魯藏布江大峽谷處，因高原抬升而強烈下切，相對高差巨大。所以，從甲到乙再到丙，高原差異抬升，河流下切，相對高差變大，垂直分異顯著。 丙處位于雅魯藏布江大峽谷向南張開的喇叭口處，西南季風(fēng)帶來的暖濕氣流在此強烈抬升，降水異常豐富，且海拔較低，熱量充足，接近于熱帶季風(fēng)氣候。據(jù)圖并結(jié)合所學(xué)，從甲到乙再到丙，降水增加，（海拔降低，）熱量更充足，水熱條件更加適合不同生物生長。 在地質(zhì)歷史時期，地球氣候經(jīng)歷了多次變化，如冰期和間冰期的交替等。在冰期來臨時，全球氣溫下降，大量生物棲息地被冰雪覆蓋，物種面臨生存危機。而一些特定的地區(qū)，如山脈、峽谷、島嶼等，由于地形復(fù)雜、海拔差異大或者地理位置特殊，形成了相對獨立的小氣候環(huán)境，能夠為古老物種提供適宜的生存條件，使其得以躲避惡劣的氣候和環(huán)境變化，成為古老物種的“避難所”。相對穩(wěn)定的生態(tài)環(huán)境，較少受到人類活動干擾，為古老物種的長期生存和種群延續(xù)提供了可靠的保障。古老物種為了適應(yīng)不同的微環(huán)境和獲取資源，會逐漸發(fā)生適應(yīng)性進化，經(jīng)過漫長的時間，就可能導(dǎo)致新的物種分化形成。所以，從甲到乙再到丙，生物生存環(huán)境多樣化，為古老物種避難、延續(xù)、分化，新物種的產(chǎn)生創(chuàng)造了條件。 （2）本小題主要考查地形對大氣環(huán)流的影響。首先是區(qū)域認知，雅魯藏布江中游河谷地區(qū)冬季受南移西風(fēng)帶控制，河谷走向與盛行風(fēng)向一致，形成狹管效應(yīng)，加大風(fēng)速，西風(fēng)順河谷地勢而下，受重力作用，風(fēng)力增強；夏季西南季風(fēng)受河谷走向影響，在下游轉(zhuǎn)向，由東向西逆河谷地勢而上，東風(fēng)較弱。本小題同樣蘊含“地理比較”方法的運用。 （3）本小題主要考查堆積性游蕩河道的成因，需要學(xué)生從整體性角度即從“氣、地、水、土、生”等各要素的相互影響角度說明原因。由材料可知，河谷寬闊，流水堆積作用強，河漫灘面積大；河床比降小，汛期流水側(cè)蝕強；青藏高原植被覆蓋少，沉積物松散，易被侵蝕；降水、冰雪融水補給為主，水量季節(jié)變化大；汛期含沙量大，易造心灘和淺灘，堵塞原水道；河灘季節(jié)性凍融；易沖出新水道。注意，本小題中的新水道，是指河床上的新水道，屬于堆積性游蕩河道，而非形成新的河谷，更不是河流改道。 堆積性游蕩河道（辮狀水系、河道分汊）均可從含沙量大、水量季節(jié)變化大、地勢平緩（河谷寬闊）等方面分析。 |
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