![]() ![]() ![]() 赤子之心 報國之情 ![]() ![]() 題記—— 值此報國學校建校120周年之際,謹以此文致敬老一輩的“報國”建設者! 當這枚印章從一袋塵封已久的印章里面被挑出來時,跟它有關的人和事也從沉封的歷史中浮出水面來。 這是一個橢圓形的大印章,上面刻著一行小字:校友陳德桂同志;下面刻著兩個大字:贈閱。 這枚印章是南砂報國學校專門雕刻來蓋在陳德桂校長捐贈的圖書上的,學校還有一個專門的書柜陳列德桂校長的贈書。德桂校長生前每年(起始年不詳)都捐出一個月的工資為報國學校購置圖書,直到1990年他老人家去世為止。從老報國(校友們都這樣簡稱報國學校)到新報國,不知有多少報國學子讀過德桂校長的贈書!在那個吃不飽穿不暖的年代,有幾個農(nóng)村家庭里有圖書?愛讀書的學生們只能到學校借閱。陳校長持之以恒的贈書善行,為孩子們提供了寶貴的精神食糧。有一位報國學校的校友回憶說,1980年前后他在報國讀過德桂校長贈送的雜志,為他打開了外面世界的一扇窗口,使他增強了讀書的欲望。 陳德桂校長是南砂南社人,出生于1921年5月9日。從50年代至80年代,做過澄海縣幾所中學的副校長、校長、書記。1956年,他到國家教育行政學院進修,結業(yè)時受到毛主席、朱德、鄧小平等領導人的親切接見,并合影留念。他也是報國學校的老校友,少時在報國學校讀書。1937年9月,他在南砂鄉(xiāng)參加青抗會,任宣傳干事。1938年參加革命工作,同年11月加入中國共產(chǎn)黨。在黨的領導下,歷任澄海青抗會蓮花山工作隊黨支部組織委員、南砂鄉(xiāng)黨支部書記、戰(zhàn)地工作隊支部書記。在南砂鄉(xiāng)期間,他利用報國學校作為掩護,和戰(zhàn)友們在此積極開展革命活動。陳校長與報國的感情,不僅僅是校友那么簡單,還有一段出生入死的革命經(jīng)歷的密切聯(lián)系。后來,盡管他的工作生涯都不在報國,但他對母校一直牽腸掛肚、念念不忘! 德桂校長對報國學校的貢獻并不止于捐書。在上世紀80年代中期,他考慮到學校(其時改名為南砂小學)的歷史淵源以及四社分散辦學、不能集中優(yōu)質(zhì)教學資源的弊端,遂提議建設一個新的報國學校,把全鄉(xiāng)的師生都集中起來統(tǒng)一辦學。這一倡議立即得到鄉(xiāng)里幾位在教育部門主抓教學的領導的熱烈響應。于是,在南砂夫人宮(老報國校址之一)掛牌成立了以陳德桂、林圣克、林先彥等為主要成員的“南砂報國學校籌建委員會”。他們把籌建新校的想法向北社王齊合書記反映,得到王書記的贊同和大力支持,隨后籌建委員會又擴展進四社的書記以及漁業(yè)大隊的領導人。最后確定該機構的名譽會長為鄉(xiāng)賢彭啟安(時任汕頭市副市長)、會長王齊合(時任北社黨總支書記)、副會長林賢銳(時任西社黨總支書記)、林惠添(時任東社黨總支書記)、林廣河(時任南社黨總支書記)、陳維江(時任漁業(yè)大隊隊長),委員為:彭道(時任報國學校校長)、陳德桂(時任澄海中學黨總支書記)、林圣克(時任溪南中學代校長)、林祖勤(時任汕頭市龍湖區(qū)計委副主任)、林先維、林先彥(時任澄海中學總務主任)、林齊安(時任潮州磷溪中學副校長)。 由于德桂校長當時住在澄海中學,因此報國籌建新校時的很多事都是通過書信往來協(xié)商的。籌建委員會先從選擇校址著手,在原西社屬地(達三橋以西)劃出30畝地來建設新校,四社共同負責,東南北三社在自己屬地劃出同等面積來償還西社。然后多渠道籌集資金,從鄉(xiāng)政、鄉(xiāng)民、鄉(xiāng)外出干部到各國華僑都積極動員。當時籌建委員會的成員一致推舉德桂校長執(zhí)筆寫一封“致報國學校海內(nèi)外校友鄉(xiāng)親”的動員信。那時他的身體狀況已經(jīng)十分糟糕、身負沉疴。但他自覺義不容辭,仍然抱病日夜構思如何寫好這封信。動筆時他字斟句酌、反復推敲,希望能對校友們、鄉(xiāng)親們曉之以理、動之以情。紙簍里丟滿了他寫后又改、改后又寫的廢紙。真的是“吟安一個字,捻短數(shù)根須”。在病床邊護理他的女兒們心疼得很,但又不敢打斷他的思路,真的不知如何是好。這封信基本成文后,德桂校長還請來了文字功底深厚的好朋友陳健波老師來幫忙修改潤色,定稿后才由健波老師用正楷書法謄寫完成,他才放心發(fā)給籌委會。 后來,這封《為籌建南砂報國學校新校舍,致海內(nèi)外校友鄉(xiāng)親一封信》由一位前往泰國探親的鄉(xiāng)親跨越重洋帶給泰國的南砂同鄉(xiāng)會。見字如面,這封言辭懇切、字里行間充滿鄉(xiāng)情、親情的呼吁信打動了華僑的赤子之心,華僑們紛紛表示愿意支持家鄉(xiāng)的文化建設,支持家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。泰國南砂鄉(xiāng)會是在1983年才開始與家鄉(xiāng)有聯(lián)系,當年南砂鄉(xiāng)在韓江舉行大型的龍舟賽,邀請華僑回國觀看,于是泰國南砂鄉(xiāng)會與家鄉(xiāng)開始有了往來。當聽知家鄉(xiāng)要建學校時,鄉(xiāng)會同仁發(fā)起捐款,但當時沒有專人負責收款,后來林先開先生親自到各家各戶收取他們認捐的款項,再匯總帶回國內(nèi)。林賢欽先生認捐二百萬泰銖,但他自己帶錢回國,到家鄉(xiāng)察看建校情況。報國學校首期建成的辦公樓約23萬人民幣,林賢欽先生為這幢樓捐出20萬元,并以他父親的名字命名為林訓記樓。他看到學校還有禮堂沒建造,就承諾要捐60萬人民幣來建禮堂。他回泰國后先匯來10萬元,后來受全球金融風暴的影響,資金無法到位,但他還盡力再匯來20萬元。后來大禮堂在林清勤先生、林偉岱先生和彭啟安副市長的接力下,終于建成。那些主動發(fā)起捐款的華僑鄉(xiāng)親,并非都是富裕的企業(yè)家。他們中的許多人,也只是在泰國辛苦謀生的打工仔,但都有著一顆支持家鄉(xiāng)教育事業(yè)的赤誠之心,有的捐出100港幣,有的捐出500泰銖。像在泰國經(jīng)營油站的華僑陳樹昭先生,那時已是80多歲的老人了,還在辛苦地工作,自己的生活非常節(jié)儉,但為鄉(xiāng)里建學校卻毫無保留地捐了款。 當年在規(guī)劃報國學校新校區(qū)的時候,德桂校長以澄海中學作為模版,堅持要建大禮堂和大操場。有人質(zhì)疑,農(nóng)村學校需要那么大的操場和禮堂嗎?德桂校長說服不了他們,為此還與反對者爭吵起來。最后是靠發(fā)脾氣、靠自己的那點社會威望把質(zhì)疑意見壓下去的。他自嘲自己倚老賣老,但覺得建學校是百年大計,格局不能太小。事實證明,他的堅持是正確的。他的高瞻遠矚讓報國學校在近20多年來都成為溪南鎮(zhèn)舉辦鎮(zhèn)級運動會、鎮(zhèn)級文藝匯演的首選。那段時間,陳校長為著建校的事日夜操心、殫精竭慮,心情也隨著建校過程的波折而時煩時喜。有一次,他已生病住院了,但當籌建委員會十多人來醫(yī)院看望他、向他匯報建校的進展時,他開心地笑了,滿臉的皺紋也綻開成一朵花,盡管那時他只能躺在床上,連坐起來的力氣都沒有。 1988年,報國學校的新校舍落成。因為規(guī)模比較大,南砂鄉(xiāng)就把原來分散在各祠堂的南砂小學以及東社、西社、南社和北社共五所小學,全部集中到報國學校來辦學,實現(xiàn)了德桂校長全鄉(xiāng)統(tǒng)一辦學的愿望。在報國學校新校區(qū)落成之時,德桂校長的肺氣腫和氣管炎已經(jīng)很嚴重了,一走動就咳嗽,氣喘吁吁。家人勸他不要去參加落成典禮,擔心會出問題。但他卻很堅決地說:“我一定要去參加,就是出事了也不后悔,但不去一定會后悔!”眾人見狀,也不敢再勸阻了,只好默默幫他做好護理工作。 后來,報國學校的辦學規(guī)模持續(xù)擴大,第一期的校舍已無法滿足辦學的需求。上世紀九十年代初期,鄉(xiāng)四社書記親自到泰國向南砂同鄉(xiāng)會募捐。那時的鄉(xiāng)干部都是踏實辦事之人,不為私利,只想著如何把學校建好。他們?yōu)猷l(xiāng)為民的正派形象刷新了海外華僑對大陸的看法,對鄉(xiāng)政的信任使華僑們再次捐出70多萬元,用于增建報國學校一幢教學樓、南砂鄉(xiāng)亭、邁廬(老人間)二層和門樓。2000年以后,華僑及鄉(xiāng)人再次捐款,報國學校的大禮堂終于竣工。如果從1981年華僑捐資興建東社小學算起,至2002年報國學校的禮堂落成,南砂鄉(xiāng)的華僑捐資辦學的時間持續(xù)了整整22年,至今從未停止。2005年,報國學校舉辦100年校慶,鄉(xiāng)里的華僑鄉(xiāng)親再一次捐款30萬元,作為學校獎教獎學和助學的資金。華僑愛國愛鄉(xiāng)之情,就如泱泱韓江水,日夜流淌。 在南砂鄉(xiāng)華僑捐資建校的過程中,涌現(xiàn)出很多動人的故事。有如,泰國中華總商會主席林楚欽與其父親林清勤先生,就先后接力捐資參與了鄉(xiāng)里學校的建設,還牽頭創(chuàng)辦了教育基金會。又如,林先開和林先霖兄弟同心協(xié)力為學校的建設慷慨解囊。報國學校的“林訓記樓” “林圣興運動場”無不書寫著華僑愛國愛鄉(xiāng)的深情厚意。 如今的報國學校,占地面積約2萬平方米,建筑面積6650平方米,有教學樓5幢、綜合樓1幢、辦公樓1幢、大禮堂1座,還建設有200米環(huán)形跑道和籃球場,運動區(qū)域面積約達7000平方米。學校總投資三百二十多萬元,每一分錢都凝聚著海內(nèi)外鄉(xiāng)親的拳拳之心。 今天,欣欣向榮的報國學校德桂校長是看不到了(他于1990年去世),但這也在他的意料之中,他老人家的在天之靈一定會十分欣慰的。南砂鄉(xiāng)人都不會忘記華僑鄉(xiāng)親的善舉以及籌建委員會一眾人員勞心勞力的付出。 德桂校長對家鄉(xiāng)教育的貢獻不止在報國學校上,當年他還極力向上級部門申請讓溪南中學辦高中,在他的積極爭取下,溪南中學才成為一所完全中學。陳校長知道溪南的學生能到澄海中學和蘇北中學讀高中的畢竟少數(shù),很多人只能讀到初中為止。溪南中學辦高中了,他們就能繼續(xù)讀下去,畢業(yè)后找工作或是參軍了,好歹有張高中文憑。他深深地知道,農(nóng)村孩子要出人頭地太不容易了。 溪南中學可以辦高中了,但學校并沒有分配來高中老師,只能從初中老師里面抽一部分人來教高中。我父親當年就被抽去教高中化學,他原來是教語文的,而且他讀的是澄海師范,高中化學他自己都沒讀過,如何能教?但沒有辦法,他只能從頭學起。晚上他就請德桂校長的女婿林廣模先生(廣模先生也是林齊安校長的兒子,老三屆高中畢業(yè)生,化學很厲害)教他化學,隔天就把學到的化學知識搬到課堂上教給學生,如此這般硬著頭皮教下來,直到學校有了真正的化學老師,父親才轉(zhuǎn)回去教語文。溪南中學就是這樣一步步完成從初級中學到完全中學的轉(zhuǎn)型升級,德桂校長在這件事上功不可沒。 不同的人能講出德桂校長不同的功德,我只能談談自己所知道的一點皮毛。當年父親他們這一批教師響應政府號召回鄉(xiāng)務農(nóng),若干年后有政策要把他們召回,父親和幾個同類人到德桂校長家請他幫忙落實政策,他當時正在吃飯,仍然邊吃邊聽我父親他們陳述原委,并表示會盡力幫助他們重新回到教育戰(zhàn)線上。說到激動處,他嗆到了,家人急忙幫他拍打后背。父親他們也被嚇壞了,趕緊告退,事后還一直惴惴不安,怕他老人家會有什么事。后來,父親他們一批人都回到教育隊伍了,大家都感念德桂校長的無私援助。德桂校長那無私無畏、大義凜然、剛正不阿、扶弱賑貧的品質(zhì)一直為鄉(xiāng)人所津津樂道!他的形象,在鄉(xiāng)人的記憶中,也成為了一個俠士般的存在。 小時候我家住南砂青磚祠巷,鄰近幾個門樓的小孩子經(jīng)常聚集在巷里玩耍。記得有一個黃昏,我遠遠就看到一個長長的身影從青磚祠巷的入口走來,他的背景是獅山上的落日,落日的余輝打在他的身上,我看不清他的臉,只知道他穿一件長長的灰色尼大衣,手里提著一個皮箱,步履清晰地走來,那氣場真把我鎮(zhèn)住了!我仿佛看到電影里的畫面:走下列車的黃埔軍校的軍官;黑白電影中那些很有教養(yǎng)的紳士,儒雅中透著威嚴。我們都停止了嘻鬧,靜靜地看著他走近,走近。走近了我才看清他是我們院子里的玩伴兒林云雀的外公——陳德桂校長。他從澄城回來,要回到南社松園附近的老家。當他走到我們身邊時,對著我們微微一笑,威嚴中透著和藹。我們都不敢出聲,等到他走過去了,我們?nèi)匀欢⒅谋秤翱矗钡剿杖牍媚笇m那條巷,我們才回過神來,繼續(xù)玩耍。 那個紳士的背影,在我記憶的硬盤里,至今清晰無比。 鈴兒于 2025.2.12 元宵 注:感謝陳德桂校長的女兒陳海鴻女士提供有關德桂校長的相關資料。 ![]() 附: 為籌建南砂報國學校新校舍 致海內(nèi)外校友鄉(xiāng)親一封信 我南砂鄉(xiāng)歴史久逺,右傍韓江,背瀕大海,村前兩山排闥送青,長塘蓮峰倒影,素稱耕漁發(fā)達,文事昌盛之鄉(xiāng)。溯自光緒丙午(公元1906年)林氏宗祠建“報國兩等小學堂”以來,創(chuàng)辦人林仔肩、林秀山先生精心擘劃,林賢琬校長本為世育材素志,長期主持有方;解放後又有諸賢彥相繼致力,是以校務駸駸以進,桃芳李茂,人材輩出,校風鄉(xiāng)譽俱為世稱道焉。 方今祖國建設日興,更需興學育材,顧我鄉(xiāng)校舍,猶假址舊祠廟,淺陋偏缺,有礙教學與活動;即使改建,囿於塲地渙散,亦難臻完善。況乎全村學童衆(zhòng)多,區(qū)區(qū)座席,又逺有未敷,致半數(shù)須歸四社分辦,管教未克統(tǒng)一,教育效果當受影響。同人等審時度勢,以為我村教育欲適應時代要求,校舍必須擇址新建,規(guī)模應能容納全村小學諸生,堅持全村集中統(tǒng)一辦學,方能確保提高教育質(zhì)量,奠好百年樹人大計;復使四社鄉(xiāng)人,得以增強聯(lián)繋,聲氣長通,而於爾後公共福利事業(yè)之推展,其利尤溥焉!遂而通過籌建南砂報國學校新校舍之決定。 消息傳出,鄉(xiāng)中父老婦幼,莫不稱慶。鄉(xiāng)曲內(nèi)外,聞風而動。我南砂旅泰同鄉(xiāng)會初步滙來鄉(xiāng)親捐欵,作為建校基金。益以四社每年均派集資,政府亦撥款以助,工程乃於中秋節(jié)前奠基興工,為初遂全村集中統(tǒng)一辦學之願。本期工程係重點建築大部分教室,暨辦公樓一座,期成於明年夏季;而後之工程,則須視力之所逮而為之。 廑念新校舍全局未竟、同人等深知任重道逺,然體先輩之用心,責無旁貸,光後代之教範,義不容辭。環(huán)顧神州,處處春風送綠,我縣捐資興學已蔚成良風,素享教育嘉譽之南砂豈乏潛力?!咸信只要內(nèi)外互勉,四社同心,相孚相契,群策群力,集腋成裘,滙涓成流,事縂有成也! 向聞 臺端関心桑梓福利,恒思母校教澤、款款情深,殊表敬佩。今敢奉告,敬望見義捐輸,慷慨解囊,共襄盛舉。屆時黌宮瑯瑯書聲,將與蓮峰溶溶倒影並美。學府恢弘,啟迪四社衆(zhòng),人材鼎盛、更上一層樓。亦當可期可見! 無任翹企,盼待佳音。 此致 校友 鄉(xiāng)親 澄海縣南砂報國學校籌建委員會啟 一九八七年十二月廿日 陳德桂起草 后記:讀到陳德桂校長起草的這封信時,距離他寫的時間已有三十七年之遠,當年的人和事大多已歸于浮塵,然而逐字逐句研讀下來,仍然觸動心弦。這是一篇行文嚴謹、辭藻典雅、情感真摯的好文章!從對南砂的贊美,到對未來的展望,看得出作者對家鄉(xiāng)的熱愛是深入骨髓的。從報國學校的歷史到當今的現(xiàn)狀,作者條分縷析地陳述教育的重要性,建校的必要性,字里行間無不滲透著一個教育工作者對家鄉(xiāng)百年大計的思慮和謀劃,拳拳之心令人動容。他對鄉(xiāng)親們的呼吁,懇切而恭敬,熱切而謙卑,令人淚目。一個人的才情、胸襟和抱負,都在一封信中淋漓盡致地體現(xiàn)。作為報國學校的教育晚輩,有幸得讀此信,身心都得到了凈化和升華。 鈴兒有感于清明時節(jié) ![]() 廣東詩人(gdsrjy) |
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