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序號
書名
開始時間
結束時間
備注
1
掌控習慣
20240905
2
早安,怪物
20240913
20241111
學校
3
教師閱讀漫談2
20240918
13.6
4
學習的本質
20240928
5
教育的目的
20241019
29241026
6
蛤蟆先生去看心理醫生
20241027
20241101
7
簡單邏輯學
20241028
20241109
8
高手父母
20241110
20241128
9
高手教師
20241112
202412
10
長安的荔枝
20241130
20241201
11
清單革命
20241202
20241207
12
自我突圍(施一公)
20241215
27.6
13
工作
20241216
20241226
26
14
成法(稻田和夫)
20241231
16.2
15
兒童讀寫三十講
20250101
20250113
21.5
16
你的父母不再是你的父母
20250201
21.9
17
活在課堂里
20250208
20250221
24
18
高手
20250223
20250308
31.2
19
精進(如何成為一個很厲害的人)
20250309
20250318
19.8
20
思維導圖高效工作法
20250319
20250329
16.7
21
筆記的方法
20250409
20.8
22
麥肯錫高效工作法
20250412
20250422
23
沉思錄
20250423
20250501
9.4
歷史與國家安全
20250505
20.2
25
手機攝影
31.3
百年變局與國家安全
20250511
20.9
27
智識升級
20250512
20250522
28
我與地壇
20250523
20250604
16.1
29
30
31
32
33
34
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36
37
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來自: 風沙無語 > 《2024-2025》
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校長領導力對學校發展中的作用毋庸置疑,但這種能力的修行并不容易,我認為校長領導力的生成要經過五種修煉。校長就處于這個組織的頂端,表現為對學校領導班子的組織與駕馭,即為了實現學校辦學目標,...
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