0-7歲閱讀牛娃書單（可對照給娃借同款書）

時間變成水 2025-06-19 發布于山西

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0-7歲閱讀牛娃的繪本書單整理（0-4歲）

0-7歲閱讀牛娃的經典繪本書單（4-5歲）

5歲+
正式進入5歲+的閱讀時代了。

195、田鼠阿佛

196、皮膚國的大麻煩

197、呀！便便

198、托馬斯和朋友時間管理互動讀本

199、古利和古拉系列：共7本。寶貝看到有一本沒借，指著書名要求我借。看到古利古拉在海邊的城堡，要求也要去海邊搭同款沙堡。很喜歡啊。

200、《青蛙和蟾蜍》系列，共4本；（這系列字多，圖畫是黑白的，圖少，叮當喜歡引用里面的話說，還不如我溫暖的被窩；或者會說，我最好的朋友要殺死我；2個性格迥異的朋友，面對事物的態度截然不同，故事有點曲折，幽默，有趣，很動人。）

201、《在森林里》（作者：美.荷艾斯）（這本是聽音頻喜歡上的，要求聽好幾遍音頻，等拿到書開始看的時候，我觀察寶貝對此書反應還好，能沉浸看一會兒）

《森林大會》這兩本書放在一起記錄。繪本承載了作者很多美好的想象和小時候自然生活的回憶。確實我們的娃已經遠離了自然。最后爸爸說，我也想像你那樣笑。充滿隱藏意味）

《和我一起玩》荷艾斯、另一本自然作品

202、《生命的故事》（值得多次翻看，上小學也能接著看）

203、《別說你快點快點》（娃覺得過于簡單，只翻了一遍）

204、《老狼老狼幾點了》

205、蘇菲的憤怒選擇輪（這本買回來，因為我發現娃生氣踢門等，發泄方式有點暴力，所以想正確引導一下，看完書后，我會在他生氣砸床時，和娃開玩笑說，你現在的選擇輪選擇了這個呀，他聽完會換一種方式或者繼續砸床，但無論如何提醒他了，這是他的選擇）

206、《爸爸，恐龍都死了嗎？》（這是在朋友家看到的，說要買回來看）

207、《紳士的雨傘》（終于拿到手翻看了，發現娃對這種文藝作品興趣一般）

208、《老虎來喝下午茶》（可以更早讓娃看，我入手的晚，它的好我還沒get到，再看娃的反應，喜歡程度只能說還可以）

209、《驢小弟變石頭》（個人非常喜歡，娃還行！）

210、喬恩克拉森系列：《山姆和大衛去挖洞》、《這不是我的帽子》、《我要把我的帽子找回來》（待細細研究）

211、《書中間有堵墻》（無意借的，還可以，稍微有點想象力）

212、《神奇校車》第2套·橋梁書版（共20冊）

213、小黑魚（李歐李奧尼）

214、小藍和小黃（李歐李奧尼）

215、壁櫥里的冒險（大故事書，奇幻又結合了幼兒園的生活）

216、金發女孩和三只熊

217、樹真好

218、和爸爸一起爬山（韓.李相權）

219、手套-烏克蘭民間故事

220、野獸國（莫里斯桑達克）

221、愚公移山（楊永青繪畫版本）

222、阿立會穿褲子了

223、兩個神秘的小鞋匠

224、穿靴子的貓（法式風情繪畫風格）

225、魯濱遜漂流記（漫畫版1-3）

226、黎明（尤里.舒利瓦茨—作者生平故事待細研究）

227、莫里斯.桑達克更多

在那遙遠的地方

午夜廚房

洞是用來挖的

228、心煩的猴子

229、大大的大大的大紅薯（超五星推薦）（也是描述幼兒園生活，娃可以用自己的語言講出來，完全理解了這種語言水平的故事）

230、小狗便便

231、嗷嗚！嗷嗚！

232、《狐說格林童話1》《狐說伊索寓言》安野光雅

233、桃太郎

234、好奇的喬治和小狗

235、小貓

236、蘿卜回來了

237、獅子（1957年凱迪克銀獎，超五星推薦）

238、飛上天空的獅子

239、獅子和老鼠（2010年凱迪克金獎）

240、兒童的季節（安野光雅）（純圖畫作品）

5歲半+

241、晚安，小熊—德國青少年文學獎推薦獎

242、法國經典腦力游戲書：真相只有一個（1、2、3）（3-6歲版）

243、鱷魚偵探情緒認知書

244、走進奇妙的數學世界1（安野光雅）

245、這就是地理全套

246、這就是物理全套

247、神奇校車動畫版（全10冊）第3套

248、熊貓澡堂

249、喜歡大的國王

250、為什么我必須要上學

251、森林大熊（超經典！！！）

252、巨人與春天（推薦）

253、小熊維尼.噗

254、瘋狂星期二（重溫經典）

255、小熊總有好辦法（感覺是中國版神筆馬良）

256、90年代機器貓漫畫書，若干

257、想要一棵好大的樹（愛心樹杰出繪本）

268、搞笑的骨頭（結果他并不是那么喜歡，確實書里的文字偏向為小齡段孩子服務，文字會進行重復。）

6歲+

269、頑皮公主不出嫁（有專題介紹）

頑皮公主萬萬歲

灰王子

身體里的荷先生和荷太太

270、彩虹魚：深海大冒險（1993年格林納威金獎，繪本很美）

271、我說話像河流（叮表示看不懂，我看了很感動）

272、快樂的一天（1950年凱迪克銀獎）

273、當世界年紀還小的時候（寶貝一天內看完）

274、哆啦A夢（機器貓）珍藏版

275、小狗錢錢1（看的過程中嘎嘎樂）

276、從海底到太空：圖解著名運載工具

277、字母之城

278、屁屁偵探（第一輯和第二輯）（共8冊））再看還是超級喜歡

279、一古拉的岔路口冒險（共4冊，再看還是超級喜歡）

280、遲到大王（再看）

281、植物大戰僵尸之恐龍故事（系列漫畫-20本，去書店也愛看，在家也愛看，瘋狂地喜歡看）（其他系列科學等等也都去書店看了）

282、哈利波特七部曲之123（10月平均每3天看完一本）

283、華夫先生（無字書）（陪著讀了一遍，不清楚娃是不是只看了個熱鬧，問一些什么問題呢？才能啟發他的深度思考呢？得加強學習啊）

284、云朵面包（陪著讀過一次，喜歡故事，但對畫面的理解和制作技巧不太清楚）

295、菲菲生氣了（引導他觀察不同情緒下的線條）

296、100個圣誕老人（時機沒把握對，太早了，到圣誕節的當周看這本書才合適）

297、瑪德琳的魔法圣誕夜

6歲半+

2023年12月25日記錄：當前閱讀中出現的問題是：1）連續幾個月沉溺在植物大戰僵尸的恐龍漫畫中，雖然每天在做閱讀，但是視野明顯大大地縮小范圍了。2）加上沒有好好地做親子閱讀，導致娃按照自己的不思考天性做閱讀，自主把時間花在那些自己興趣習慣的書上面。我的心理和情緒是：感覺到焦慮。后悔由于自己的能力認知不到位，從而耽誤了激發孩子的最大潛能。接下來打算怎么做呢？

1、提升自己的能力和智慧：看《正面管教》-2024年1月內看完，并且在家中實踐；2、陪伴叮當進行經典書目的親子精讀，提一些問題讓他思考和回答；每周挑選一本精讀的書目，進行親子精讀；現在就是最好的時刻。

2024年繼續

298、雪人（德國繪本作品，配合冬天下雪借閱，感覺娃興趣一般）

299、美麗的數學系列（三只小豬、奇妙的種子、壺中的故事、十個人快樂大搬家、帽子戲法）安野光雅，全5本

300、一只名叫穆爾的熊（感覺娃興趣一般）

301、水果蔬菜大發現（能夠顯示植物的內核的樣子，很有趣）

302、數學幫幫忙（美國凱恩出版社，全25冊）

303、和大人一起讀（共4冊）

304、這是我的！

305、地球是個計時器

306、蚯蚓的日記（看完會心一笑的繪本故事）

307、屁屁偵探動漫故事1和2；

308、走進奇妙的數學世界1和2；（基礎數學知識，形狀左右變形比大小多少等等，而不只是簡單的計算）

309、藝術大魔法（大衛威斯納）

310、《好奇號》雜志2024年全年

311、《神奇校車》手工益智版（共15冊）

312、《不一樣的卡梅拉》第一季（共16冊）

313、蘇和的白馬（娃貌似不太感興趣，可能沒被觸動）

314、蒼蠅小子爆笑橋梁書（共29冊）

315、《神奇樹屋》故事系列基礎版16冊

7歲+

316、企鵝機動隊（10本，我沒看懂這套好在哪）

317、讀小庫出品：

豆腐

80天環游地球（這本很愛讀）

太空郵遞員

318、鼴鼠小鎮（起初這本沒看明白說）

319、小學語文必讀兒童名家名作：3本-歪腦袋木頭樁、孤獨的小螃蟹、小狗的小房子

320、小巴掌童話

321、植物大戰僵尸（共9套）機器人漫畫等等

322、神奇校車閱讀版（共16冊）

323、畫了一匹藍馬的畫家（娃已經感覺太幼稚了）

324、落葉跳舞（已經不愿看了）

325、環球少年地理雜志

326、怪男孩：阿爾伯特愛因斯坦

327、建筑師的大創造：變化的設計圖（作為大人來看，感覺很震撼，被復雜和細節震撼）

328、沒頭腦和不高興

329、夏洛的網（不喜歡看，或許后面再借閱試試）

330、小屁孩日記中文版（共10冊）（非常非常喜歡看，早飯上學前，睡前，看得嘎嘎樂）

331、《神奇校車》手工版

332、杰瑞的冷靜天空

333、人類簡歷繪本版

334、《猛犸爺爺：寫給孩子的人類簡史》

335、《如果你想當總統》

336、《你把水桶加滿了嗎？-給孩子的幸福人生指南》

337、《舒克貝塔傳》（全10冊）

338、《鞋子里的鹽：邁克爾喬丹》

339、《霍金斯的恐龍世界》

340、《泥巴人》

341、《孩子讀得懂的時間簡史》

2024年11月27日筆記

來自仙貝媽媽的知識：1、二年級了，開始提升閱讀品質。首先是，兒童文學；不再是哈哈笑娛樂化的閱讀；其次是，散文、詩歌，多種體裁的擴展，看他是否在能力方面能跟上，如果跟不上，則陪伴提高。

7歲半+

342、《給孩子的商業思維》劉潤（從6歲半開始經常拿出來看）

343、《甲骨文學校：大唐長安城》

344、小屁孩樹屋歷險記

345、鱷魚哥尼流

346、羅爾德達爾作品：女巫、瑪蒂爾達

347、晴朗的一天

348、假如我有完美媽媽（貌似不感興趣）

349、燈塔上的光

350、搗蛋鬼日記

351、豆蔻鎮的居民和強盜

352、希利爾講兒童世界史/地理史/兒童藝術史（不感興趣）

353、快樂讀書吧

354、像愛因斯坦一樣思考

355、生物就要這么學·動植物篇（全8冊）

356、他們都看見了一只貓

357、夏洛的網（叮媽自己完整看完，叮還是不太感興趣）

358、孩子的權利

359、市場街最后一站

360、世界各地的房子

361、神奇點心店（1-4）（反饋：還可以。會在豆包中編故事運用上里面的橋段）

362、中國神話故事集（共81個小故事，字號大，出版印刷兒童友好，用了一周時間看完，后面都能講出每一個故事梗概）。

363、內褲超人（看完神話故事集，明顯書荒了，其他并不那么愛看，于是反復看神話故事，后來終于為他補充更新了這套，挺愛看的）

寫在8歲開始時：

用紙質閱讀平衡浪潮般席卷的電子屏幕時代。

能平衡一點是一點。

最近的娃也是“沉迷”豆包，豆包寫故事豆包推演三國豆包順帶出來的視頻，并且還積極沉浸在一個月一次的游戲時間中不能自拔。

但是，有閱讀的習慣還是好的，關鍵時刻能用紙質書的閱讀中和一下看電子屏幕的眼睛和大腦，愿意像吃“零食”一樣的，去品嘗不同的閱讀材料。也愿意，在被要求放下電子產品后，去看看書打發打發時間。

甚至于，沉浸在閱讀中，收獲了一顆淡然處之的心。

比如昨晚，我作為媽媽角色沖著孩子發大火、生大氣、狂吼，事后嗓子都啞啞的，并且非常后悔，只見他放下《內褲超人》，淡淡的去洗臉刷牙，淡淡的繼續拿起書看了起來。

我一邊后悔向他道歉一邊詢問，為什么你對我的暴怒狀態能做到這么淡定？

抬頭看我一眼，繼續低頭看書了。

所以，希望每個小朋友都能多多用紙質書的閱讀來平衡電子時代的生活，并最終收獲一顆平和不浮躁的心。

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