【原】張萬鑫：正是橙黃橘綠時

某年某月的某一天，在我的門徒中增加了一名聰明伶俐且顏值擔當、對傳統文化藝術有著與眾不同領悟和極為勤奮的學生，這讓我刮目和欣慰。

不久前，她跟我說，明年八月份（2025年8月）將于東京與日本著名書道前輩杭迫柏樹先生共同舉辦中日友好書畫藝術交流展。所以在接下來的時間里，她要全力準備參展作品并忙于處理相關事宜。可想而知，這個展覽必受矚目，聞者必會翹首以待。

作品-浮生暫寄夢中夢 世事如聞風里風

此時此刻，作為老師，我不僅豎起大拇指與之分享喜悅，同時，我還要義不容辭地為自己的學生站臺背書。簡言之，我的這名學生是一個低調不會表現的人。家中無礦自然不具備廣泛的社會資源和人脈關系，更不可能出現一擁而上的媒體力捧和造勢。所以，我必須出面為其站腳助威，說幾句推介和鼓勵的話語。讓盡可能多的喜歡金石書畫的人，特別是藝術品收藏家們認識和了解她，特別是劇透一下她極有潛力的金石書畫作品。

作品-本真

黃菊，字貞吉，號半山，別號不二，北京才女也。天資聰慧，幼年即在祖父引導下執筆習字、時詠詩朗之余，尤展涂鴉之長。孩童讀物的小人書和祖父、父親等為其制作的小玩具，都為她藝術的啟蒙起到了滋潤作用。長此以往，她對寫字畫畫的熱情有增無減，直至長達成人步入大學讀書。

步入社會、走進家庭、五花八門的工作還有不時發生的空間置換，這使她在事業和生活的忙碌中，不得不對自己最愛按下了暫停鍵。然而，植根于心底的火種卻依然存在，永遠不會熄滅，并等待著點燃的契機。

在一次京城的畫事活動上，小黃同學偶遇著名畫家齊派再傳弟子墨玉蘭畫法創始人——胡樂平先生。零距離地面對胡老師的畫作和介紹，令她心潮起伏，當下毅然決定投師學畫。就這樣，在亦真亦幻間，她成為了北京“墨玉蘭”畫法首創人的入室弟子。從此，小黃步入了正統學習國畫的軌道。

作品-不二之心               作品-和光同塵         

跟隨名師，不但得觀老師作畫，而且在筆墨的學習實踐上可得到糾正；日積月累讓她的眼界漸開，藝事日進。同時，她與花鳥畫結下了一廂情愿的不解之緣。

書畫同源，筆墨相連。在寫意文人畫中，書法占有相當重要的位置。學習傳統的筆墨、筆趣、墨韻、古意和造化的參悟探討，皆離不開書法的兼擅。小黃同學在習畫中漸漸明白了這一點，而且如夢方醒。

作品-荷

佛說“境由心轉”。在她渴望學習篆刻提升書法的熱情萌生之際，機緣使然，水到渠成，本人便成為了她書法篆刻的老師。根據他與其他學生有所不同的特點，我為她開出了了書畫金石源流史，特別是文字學和書畫鑒定方面的必讀書單，然后指導其臨帖和制印。

為使小黃同學納入師承體系，我根據羅繼祖、王己遷先生的意趣，為其題寫了“癡云閣”的齋號，以為其加持和鞭策。

在這里我必須提到的是，在整個社會都在隨時隨地、不舍晝夜地沉迷于刷手機的時下，黃菊同學不隨波逐流、做到嚴律潔身。把所有屬于自己的可支配的時間投入到翰墨丹青的愉快之中。

作品-看凈

我經常看到她把墨跡未干的書畫習作發到朋友圈的時間大都已是子夜時分。這種逐夢的披星戴月所帶來的收獲是可想而知的。她坦言，對書畫篆刻的情有獨鐘，所以讓自己心安理得。她還自嘲兒幽默地說“別人扯別人的閑篇，我扯我的閑篇兒。我不能隨大溜兒去躺平。夜深人靜我要沉著冷靜的修煉，才能筆墨生香”。

作品-逆水行舟

經過這般像掃地僧一樣的潛心付出和歲月如梭的簡約洗禮，黃菊同學的書法、繪畫和印章都取得了傲人的進步。

然而，藝術的修為的是七彩的、全面的，特別是需要書畫以外功夫來鋪墊的來墊底的，于是百尺竿頭更進一步的激情又成為了她拓展前路的動力。我注意到：

一、她仿學古人探幽，有選擇地郊游、去親近大自然、燃燒卡路里，去找尋田野花香、小溪潺、枝頭碩果、領略白云藍天、連綿群山。

二、她保持童真，精心喂養了貓咪和鸚鵡。這些寵物的萌態、坐姿、行走、奔跑、鳴叫、展翼和飛翔,都是其細心觀察的要點。這些永不厭倦的樂趣漸漸地變成了她繪畫的素材，進入了她的作品。

三、在財力可行的前提下，小黃同學還涉獵收藏小古董俏文玩。從中感受更與前賢神交的快樂。

四、除此，她通過大數據，通過網絡搜羅重要的藝術信息和了解前沿的書畫發展現狀。

在黃菊的藝術世界里，就是這樣執著耕耘，未嘗一日間斷地經營著自己的田園。聚焦她的畫我們會更清楚這一點。

今天看來，黃菊的畫藝是走著一條宗法傳統、以宋元文人畫風格為依托的路線。花鳥、山水、四君子皆能，獨寫花鳥題材為最。無論春江水暖、秋塘夜色、文房幾案，富貴花開，都透出一種出塵的禪定，她總能用有筆有墨的秀逸，呈現出自己的方式來表達傳統的主題，一洗脂粉柔媚之氣。特別值得一提的是，就是她的畫中以少勝多的簡練構圖和令賞者回味品讀的獨到落款。

作品-隨時迷糊

黃菊同學的書法同樣可圈可點。為了畫款之需，她著眼于行草書，兼習小篆。其取法高達不需贅述，關鍵是她超強的領悟力，即古人所言之的“知書”。許許多多入道者，十幾年甚至更長時間也難步入這一臺階。這不僅是她臨帖功力積淀的單一體現，而是一種綜合學養和對書法的敬畏、頂禮使然。

小黃同學的書法總體說來雖不能用縱任奔逸、開合自如來形容，但其用筆結構、行氣章法中，方筆、圓筆、中鋒、側鋒、藏鋒、露鋒和結字的隨機等，均不乏風采和靈動。

對唐人孫過庭在《書譜》中的“趨變適時”和清人石濤所主張的筆墨當隨時代的闡述理解，也體現在她不松不緊、不疾不徐的氣息貫通之中。

金石篆刻同樣是黃菊的另一個亮點。她學制印，初未示人，有美而不言，所以知者寥寥。她從寫篆入手，繼而臨篆漢印起步。

篆刻-適我

篆刻-志誠合天

例如，最近她為“中國探險協會”所鐫刻的幾方印章，都堪稱佳作。仔細品之，無論從布局的天真拙趣、到多字安排所展現的均衡美，皆令人拍案。如果細觀印面和印脫，大有揮刀入陣的古樸和豪壯，刀鋒過處，線質迸裂恰到妙處。倘若是上等石料，其效果會更佳。小黃同學照此堅持其印途可期。

行文致辭，已過午夜，意猶未盡的我還有話想說：

當我們踏進充滿無限可能的書畫藝術世界之時，歷史和先賢就在明示，作為觀望者需要把思想行動和情感與內心深度的展望和目標緊密地相連在一起。“路漫漫兮其修遠兮”這是一場自我救贖的求索之旅。加油，黃菊同學！

 旅美書家、鑒藏家——張萬鑫

2024年11月15日初稿于華盛頓

2024年12月10日完稿于紐約

黃菊簡介

字貞吉，號“半山、不二，齋號“癡云閣”。生于吉林省長春市，吉林大學文學碩士，北京西城美協會員，北京東城中山書畫院常務理事，北京女美術家聯誼會會員；吉林大學書畫愛好者聯誼會理事兼秘書長，中國書畫家研究會篆刻專業委員會副秘書長。

師承著名國畫家、墨玉蘭創始人(齊白石第三代傳人)胡樂平先生。繼承了齊派的寫意筆墨，同時好“宋元明繪畫”的古雅。在篆刻、書法和攝影方面也有涉獵。篆刻與書法師承旅美書家張萬鑫先生（羅繼祖先生的學生；王季遷、王方宇、翁萬戈三位華人收藏家的門生）作品曾被英國孔子學院、英國愛丁堡某市長等收藏，也多次在國內展出。