![]() 問:在日常生活中就是不想動,可是Wendy的課程,課后如果不動,就容易打回原形。怎么解決不想動的問題? ![]() ![]() Wendy老師 任何方法,任何課程我們都需要回到日常生活中來實踐,來落實。透過這樣的過程,才能夠?qū)ξ覀冇兴甜B(yǎng),有所助益,然后內(nèi)化。如果沒有在日常生活中來落實,來實踐的話,這些就只是知識,只是我們頭腦的知。 現(xiàn)在把手放在左邊的胸口上,問問自己,如果我有什么不想做,不想動的,那我想要什么呢?現(xiàn)在,此時此刻,我想要做什么,我的身體想要做什么?我自己想要做什么?然后讓你的身體來回應(yīng)你。然后去把它完成。 也許你現(xiàn)在冒出來的是一句話,那么就大聲的把它說出來,如果你現(xiàn)在想要一個擁抱,如果你身邊沒有其他人,只有自己,那么就抱抱自己,又或者,看看周圍有什么替代品,也許是枕頭也許是毛毯,任何可以幫助你完成這個擁抱的動作的,都去把它完成。不管你現(xiàn)在想要做什么,讓自己完成這個動作。 現(xiàn)在怎么樣啊?現(xiàn)在當(dāng)我為自己完成了這樣一個動作之后,我感受到什么?經(jīng)驗到什么?重要的是這個,而不在于我是不是現(xiàn)在就要動起來,而是我有沒有發(fā)現(xiàn)到,在這個我不想動,不想做的背后是什么?這個才是我們最重要的,最需要被自己看見的。而不在于我現(xiàn)在是不是要立刻、馬上動起來。 即使你真的不想動,即使你現(xiàn)在真的就是不想動,一動都不動,那很好,非常好,我注意到我現(xiàn)在有這樣的需要,我就是不想動。那么我就讓自己不要動。不要動哦,一動都不動哦,然后把注意力放在自己身上。我們來看看,這個時候我們的身體,又是怎么樣在回應(yīng)?它真的一動都不動嗎?它真的一點都不想動嗎? 如果當(dāng)你把動,運動,當(dāng)成一個必須要完成的任務(wù)、工作,我發(fā)現(xiàn)很多問我這個問題的人,當(dāng)我深入去跟他交流,透過這樣的一個引導(dǎo),我們會發(fā)現(xiàn),很多時候在這個過程里頭會看到自己真正在潛意識里頭的一些問題,那這個時候讓這些在潛意識里面一直在影響我們的,在左右我們生命的這些可以有機會浮現(xiàn)出來,然后我們?nèi)グ阉瓿伞_@樣一個經(jīng)驗也許會讓我們看到,原來我們是有很多可能性的,原來我們的生命是有選擇的,原來我不是我自己以為的這樣。 ![]() 其實,動,是人的天性,從精子,要找到一個與它相遇的卵子的這個過程,一直到受精卵,經(jīng)過細胞分裂,到胚胎,成長為胎兒,出生。這些都是一個動態(tài)的過程。如果你有機會看到一個剛出生不久的孩子,或是還沒有受到外在的環(huán)境影響的孩子,你會發(fā)現(xiàn),大部分的孩子是一直在動的,除了睡覺的時候,而且都是全身在動的。為什么?因為他們在這個動的過程里面,開始建立起成為自己,成為一個人所需要的各個系統(tǒng),各個需要的資源。 那么為什么,到了我現(xiàn)在,或者我已經(jīng)有很長的一段時間,是處于不想動,不愿意動,動不起來的狀態(tài)到底是什么呢?所以我們需要來看看,到底這個背后是什么。那,這就需要自我觀照的能力,所以事實上在工作坊里頭需要的,要為各位建立的,實際上是自我觀照的能力,自我發(fā)現(xiàn)、自我聯(lián)結(jié)的能力,然后在那個過程里頭,我讓自己透過這樣的過程,去完成自己。透過這樣的過程,來完成可能我曾經(jīng)未來得及完成的一些未竟事物。 |
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