【原】高考作文·名句嫁接系列004：我是百合

有志少年堅持練，語言效果看得見?。g迎在評論區寫出你自己的創意嫁接答案，讓你的思維火花被眾人艷羨）

名句嫁接004：我是百合

一。理解思想

你是不是總涌動著一股激情：不想平庸一輩子，想在人群中脫穎而出、得到大家的高度認可？

是的，在人群中，我們可能非常普通，普通到幾乎沒有人認同我們。可能是視野局限，可能是家境局限，更可能是身材和相貌局限，使我們很難脫穎而出。但我們都想證明給別人看：我不是平庸的人！

怎么才能證明呢？唯一的辦法，就是讓自己在學習、才能等方面脫穎而出。確實，如果你是一株雜草，那就只能湮沒于雜草叢中；如果你是一株百合，只要開出花來，綠草叢中才有嬌艷一朵。

請看著名作家林清玄的妙論：

百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣。但是，它的心里知道自己并不是一株野草。它的內心深處，有一個內在的純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵。”（林清玄《心田上的百合花開》）

1．丹麥作家安徒生的《丑小鴨》，告訴我們一個真理：如果你是一個天鵝蛋，就是生在養鴨場里也沒有什么關系。但是，成為天鵝的條件是，你首先得是一個天鵝蛋。

2．你若想證明你自己有寫作的才能，那證明的方法，就得讓自己的作文鶴立雞群；你若想證明自己有管理才能，那就去把班級管理得井井有條——“能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵”。

3．證明自己是美麗的百合，而不是普通的雜草，最重要的條件是“內心深處，有一個內在的純潔的念頭”。這個念頭，就是不竭的動力。要知道，世間所有的飛翔，都源于內心的沸騰。

二。深化認識

你的成長歷程中，有多少次能證明自己是美麗的“百合”，而不是一株普通的“雜草”呢？

1．有沒有受到其他“雜草”嘲笑、諷刺，而心生強烈斗志的時候？你是不是努力拼搏，最終“開出美麗的花朵”，讓其他“雜草”黯然失色？

2．你有沒有受到某種觸動，如電影、名著、文章等等，從而立志改變那時的自己？現在你改變了嗎？你的內心有沒有“開出美麗的花朵”的強烈愿望？

3．你有沒有安于自己“雜草”身份的時候？那個時候，你為什么沒有升起“開出美麗的花朵”的強烈念頭？

人生所有經歷，都是寶貴財富。如果安于“雜草”的身份，從而庸庸碌碌，那是多么可悲！生而為人，就應當有“開出美麗的花朵”的強烈愿望，并積極實施。總有一天，你會為自己今天的努力而驕傲。

三.嫁接名句

從某種意義上說，創造就是建立聯系。一個思想聯系另一個思想，就會生成全新的思想。

不是嗎？你在讀書，就是你在與作者的思想建立聯系；你在欣賞音樂，就是與作曲家的思想建立聯系……

我們將林清玄先生的思想，與英國劇作家莎士比亞的思想建立聯系，你能創造出怎樣的新穎認識？

百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣。但是，它的心里知道自己并不是一株野草。它的內心深處，有一個內在的純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵。”（林清玄《心田上的百合花開》）

挺拔的青杉不應俯首于卑微的灌木，只應讓低矮的灌木在青杉下凋枯。（莎士比亞《魯克麗絲受辱記》）

將兩句名言建立聯系的關鍵，有三步：

1．找到二者的接口。

2．二者連接以后，生成新的認識。

3．將新的認識恰切地表達出來。

我們依次來展示“建立聯系”的基礎思維流程：

1．找到二者接口：在雜草叢中，“證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵”；挺拔的青杉如果不想“俯首于卑微的灌木”，就需要長高長壯“挺拔”起來。在這點上二者是相似的。

2．生成新的認識：證明自己是“百合”，證明自己是“青杉”，都需要努力去做，使自己領先他人、與眾不同。

3．表達新認識：青杉如果想證明自己是青杉，而不是卑微的灌木，就應該讓自己挺拔起來；百合想證明自己是美麗的百合，而不是平庸的雜草，就需要“開出美麗的花朵”。

當然，找到接口后，表達新認識的時候，會有許多不同的角度。每種角度表達出來的句子，都可能不同。你也來試試吧。