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自從小學(xué)和初中教材同步更新以來，七年級的教學(xué)遇到了極大的困難，因為六年級還是使用舊教材的，而到了七年級就跳躍式進階到新教材了。為了幫助使用PEP小學(xué)英語舊教材的學(xué)生能更好地過渡到七年級，有必要做好小初銜接工作。為此，凌哥編寫一系列的《小初銜接練習(xí)》，盡己所能，助大家一臂之力。 這一套練習(xí)可以隨各個單元的教學(xué)同步使用，也可以在四個新授單元完成后，進行總復(fù)習(xí)的時候使用。 在教學(xué)中，要充分考慮七年級教材的緊迫性，改變六年級下冊原來的“繡花式”的教學(xué)模式，否則很多教師會感覺課堂中難以安排時間來處理這些材料。這些新模式包括：不要將太多的時間花在教材語篇的理解性問題上，尤其是不要有過多的細節(jié)理解和回憶，——如果每個細節(jié)都要考查一下的話，再多的時間也是不夠的。要相信，處理這些銜接材料本身，也同樣能夠培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力。在換個角度來解釋，可能就更能夠理解了。假如現(xiàn)在的四年級到五年級的時候就是使用新教材了（即五六年級同時換用新教材），這批六年級的學(xué)生還要繼續(xù)把舊教材的拿出來學(xué)習(xí)嗎？ 注意：本套練習(xí)的主要目的是不斷滲透初中七年級上冊的3個預(yù)備單元和前4個單元的詞匯，同時增加小學(xué)階段的詞匯復(fù)現(xiàn)量。不需要對初中階段的詞匯提出識記、運用要求。另外，為方便教師運用，不提供答案。 英語小初銜接（PEP版→人教版）專項練習(xí) 凌應(yīng)強 編寫 PEP 6A U6 How do you feel?（4） Our school has many important places! The gym is modern. It has a large screen for sports videos. Across from it is the dining hall. Food there is delicious – we eat lots of healthy meals. At the back of the dining hall is the sports field. We do exercises there every day. Our classrooms are smart. Each has a whiteboard and bookcases. My seat is in the corner. I can see the flag from my window. The office building is next to the hall. Teachers put up notices there. If you feel worried or ill, go to the office. They will help you. School is like a special building full of fun!( ) 1. What can they see on the gym screen?A. NoticesB. Sports videosC. Flags( ) 2. Where is the sports field?A. Behind the dining hallB. Across from the gymC. Next to classrooms( ) 3. What does "smart" mean for classrooms?A. Delicious foodB. Modern equipmentC. Large windows( ) 4. Where should you go if you feel ill?A. Sports fieldB. Dining hallC. Office( ) 5. What is the main idea?A. School food is importantB. School facilities are usefulC. Exercises make us happy開學(xué)伊始，其實可以進入總復(fù)習(xí)了，您為孩子們準(zhǔn)備了什么復(fù)習(xí)材料呢？關(guān)于詞匯的積累、復(fù)習(xí)和運用，凌哥一直向您推薦自己編寫的《小學(xué)英語詞匯主題情境學(xué)與練》，并不是自吹自擂，因為這本書完全體現(xiàn)了凌哥的詞匯教學(xué)理念。據(jù)說有一所學(xué)校的英語老師向家長推薦了凌哥的這本書，她的學(xué)生們在英語畢業(yè)考中取得了很好的成績。 當(dāng)然，質(zhì)量好不好，一定要認真試讀、試用才能親自知道哦！下面是一些樣頁，您可以親自做一下。 從內(nèi)容中可以看到，凌哥編寫的這本書非常適合在六年級開始進行詞匯的高密度復(fù)習(xí)和運用。
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