【原】遷安市睿德小學(xué)，2025年秋季一至六年級(jí)需要做的入學(xué)準(zhǔn)備

一、入學(xué)前體檢安排

所有學(xué)生需按要求完成入學(xué)前體檢，具體事項(xiàng)如下。

1. 體檢時(shí)間：2025 年 8 月 29 日前完成常規(guī)入學(xué)體檢，逾期將影響正常入學(xué)；
2. 體檢機(jī)構(gòu)：需前往縣級(jí)及以上公立醫(yī)院進(jìn)行，確保體檢結(jié)果真實(shí)有效；
3. 體檢項(xiàng)目：包含血常規(guī)、甲肝抗體檢測(cè)、乙肝五項(xiàng)、丙肝抗體檢測(cè)、肺結(jié)核篩查（如胸片或 PPD 試驗(yàn)）、心電圖等基礎(chǔ)健康檢查項(xiàng)目；
4. 報(bào)告提交：體檢完成后，家長(zhǎng)需妥善保管體檢報(bào)告，入學(xué)時(shí)統(tǒng)一交至班主任處，由學(xué)校歸檔建立學(xué)生健康檔案。

二、開(kāi)學(xué)物品準(zhǔn)備要求

物品準(zhǔn)備需遵循 “實(shí)用、安全、統(tǒng)一” 原則，具體分類(lèi)如下。

（一）被物類(lèi)

學(xué)生僅需準(zhǔn)備被子（規(guī)格 155cm×220cm）、褥子（規(guī)格 190cm×95cm）、枕頭（規(guī)格 46cm×72cm）；被罩、床單、枕頭套由學(xué)校在報(bào)到當(dāng)日統(tǒng)一發(fā)放，無(wú)需自行購(gòu)置。

（二）衣物類(lèi)

1. 基礎(chǔ)衣物：按日常換洗需求，準(zhǔn)備白色 T 恤、黑色寬松運(yùn)動(dòng)褲（建議多備 1-2 套，滿足更換需求）；
2. 貼身衣物：襪子、內(nèi)衣若干，數(shù)量根據(jù)學(xué)生日常換洗頻率確定；
3. 鞋類(lèi)：防滑底拖鞋 1 雙（宿舍使用）、運(yùn)動(dòng)鞋 2 雙（采用 “穿一帶一” 方式，便于運(yùn)動(dòng)后更換）；
4. 著裝要求：衣物需簡(jiǎn)潔整潔，避免緊身、花哨款式，符合中小學(xué)生校園形象規(guī)范。

（三）洗漱與工具類(lèi)

1. 洗漱用品：2L 不銹鋼暖壺（防摔防燙）、臉盆（高度≤16cm，直徑≤50cm，便于宿舍收納）、毛巾及基礎(chǔ)洗漱用品（香皂、牙刷、牙膏、洗發(fā)水、沐浴露、洗手液、洗衣液等，按需準(zhǔn)備）；
2. 工具用品：雨傘 2 把（宿舍、教室各存放 1 把，應(yīng)對(duì)突發(fā)降雨）、普通電子表（僅用于查看時(shí)間，無(wú)需復(fù)雜功能）、晾衣架 5 個(gè)、擦桌布 2 塊、兩周用量的衛(wèi)生紙及濕巾（用于日常衛(wèi)生清潔）；
3. 禁止攜帶：學(xué)生宿舍配備獨(dú)立儲(chǔ)物柜，禁止自帶拉桿箱、行李箱、整理箱；若報(bào)到時(shí)需使用拉桿箱搬運(yùn)物品，家長(zhǎng)離校前須將其帶回。

（四）學(xué)習(xí)用品類(lèi)

1. 通用要求：以實(shí)用為原則，避免購(gòu)置色彩鮮艷、造型花哨的文具，防止分散課堂注意力或引發(fā)學(xué)生攀比心理。
2. 年級(jí)分類(lèi)：
• 1-2 年級(jí)：32K 規(guī)格筆記本、摘抄本、改錯(cuò)本各 1 本；拼音本、算術(shù)本、田字格本各 5 本以上；美術(shù)本 1 本；
• 3-7 年級(jí)：16K 規(guī)格（100 頁(yè)及以上）筆記本 3 個(gè)、摘抄本 1 個(gè)、改錯(cuò)本 3 個(gè)；作文本、書(shū)法本各 1 本；
• 8-9 年級(jí)：筆記本 7 個(gè)、改錯(cuò)本 7 個(gè)；文科練習(xí)本、理科練習(xí)本、英語(yǔ)練習(xí)本各 10 本以上；作文本 1 本；
3. 安全禁忌：禁止攜帶裁紙刀、剪刀、鉛筆刀等鋒利工具入校，杜絕安全隱患。

（五）食品與消費(fèi)管理

1. 允許攜帶食品：僅可攜帶牛奶、酸奶、蘋(píng)果、梨，其余食品禁止入校；
2. 禁止攜帶食品：膨化食品、辣味食品、碳酸飲料、面包、火腿腸、方便面、自熱火鍋、辣醬、糖果等，保障學(xué)生飲食健康；
3. 消費(fèi)要求：嚴(yán)禁學(xué)生攜帶現(xiàn)金入校，入學(xué)前家長(zhǎng)需為學(xué)生采購(gòu)足量學(xué)習(xí)、生活物品；在校期間若需補(bǔ)充物品，由班主任與家長(zhǎng)聯(lián)系協(xié)調(diào)。

三、入學(xué)紀(jì)律規(guī)范

為營(yíng)造文明、有序、安全的校園環(huán)境，所有學(xué)生需遵守以下紀(jì)律要求：

1. 文明守紀(jì)：遵守校規(guī)校紀(jì)，舉止文明，友愛(ài)同學(xué)；按時(shí)到校，放學(xué)有序排隊(duì)；家長(zhǎng)需在學(xué)校指定區(qū)域接送學(xué)生；禁止攜帶煙火、刀具等違禁物品入校；愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，不隨地丟棄雜物，不進(jìn)入花池、不踩踏花草；
2. 衣著形象：男生留短平頭，要求前不過(guò)眉、后不觸領(lǐng)、左右不過(guò)耳尖；女生提倡留短發(fā)，長(zhǎng)發(fā)需扎成馬尾；禁止?fàn)C發(fā)、染發(fā)、化妝、染指甲、佩戴首飾；禁止留怪異發(fā)型；著裝整潔，不穿拖鞋進(jìn)入校園及教室，短褲、裙子長(zhǎng)度需在膝蓋以下；原在校生開(kāi)學(xué)當(dāng)日須穿校服入校；起始年級(jí)新生僅可穿著無(wú)額外顏色、無(wú)大商標(biāo)圖案的黑色運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)褲及白色素色、無(wú)胸前圖案的 T 恤；
3. 勤儉節(jié)約：杜絕攀比風(fēng)氣，學(xué)生僅可穿著黑色或白色的運(yùn)動(dòng)鞋、球鞋、板鞋，單價(jià)不超過(guò) 600 元；禁止穿著帶有夸張圖片商標(biāo)或黑白以外顏色的鞋類(lèi)；
4. 違禁物品管理：禁止攜帶手機(jī)、平板、電話手表（含無(wú)通話功能的充電式電子手表）及其他電子產(chǎn)品入校；禁止攜帶違禁書(shū)刊、不適合對(duì)應(yīng)學(xué)段年齡的書(shū)刊入校；禁止攜帶煙卷、火柴、打火機(jī)等火具火源入校；禁止攜帶剪刀、水果刀、鉛筆刀、彈簧刀等鋒利危險(xiǎn)物品入校。

若學(xué)生違反上述紀(jì)律要求，學(xué)校將依據(jù)校紀(jì)校規(guī)進(jìn)行處理，請(qǐng)家長(zhǎng)予以理解與配合。

四、學(xué)段銜接與心態(tài)調(diào)整建議

（一）幼升小（一年級(jí)）

1. 心理建設(shè)：小學(xué)課程時(shí)長(zhǎng)較幼兒園延長(zhǎng)，家長(zhǎng)可通過(guò)定時(shí)閱讀、專(zhuān)注繪畫(huà)等方式，培養(yǎng)學(xué)生注意力；告知學(xué)生 “成為小學(xué)生是成長(zhǎng)的標(biāo)志”，引導(dǎo)其逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立管理學(xué)習(xí)用品、完成簡(jiǎn)單任務(wù)；提前講解校園常規(guī)與安全知識(shí)，教會(huì)學(xué)生安全使用剪刀、鉛筆刀等工具；假期中通過(guò)短暫告別練習(xí)，減少學(xué)生入學(xué)后的分離焦慮；
2. 習(xí)慣培養(yǎng)：每日安排 15-20 分鐘專(zhuān)注時(shí)間，訓(xùn)練學(xué)生靜心久坐，避免分心；培養(yǎng)學(xué)生傾聽(tīng)習(xí)慣，要求其認(rèn)真傾聽(tīng)他人講話，不隨意打斷；糾正學(xué)生看書(shū)、寫(xiě)字時(shí)的坐姿與站姿，預(yù)防脊柱變形；
3. 生活技能：要求學(xué)生保持個(gè)人衛(wèi)生，衣物、鞋襪整潔，做到勤洗頭、勤洗澡、勤剪指甲；糾正挑食習(xí)慣，提醒學(xué)生課間及時(shí)飲水，避免上課期間上廁所；保證學(xué)生每日 9-10 小時(shí)睡眠，養(yǎng)成早睡早起的作息；引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立收拾書(shū)包、準(zhǔn)備次日學(xué)習(xí)用品，避免家長(zhǎng)代勞；告知學(xué)生課間不奔跑、不推搡，不做危險(xiǎn)游戲，防范意外受傷。

（二）小升初（初一年級(jí)）

1. 心理輔導(dǎo)：初一學(xué)生處于青春期初期，易出現(xiàn)逆反心理，家長(zhǎng)需加強(qiáng)與學(xué)生的真誠(chéng)溝通，傾聽(tīng)其對(duì)初中生活的困惑與期待；客觀告知學(xué)生初中學(xué)習(xí)特點(diǎn)（科目增多、難度提升），避免過(guò)度夸大或淡化學(xué)習(xí)壓力；尊重學(xué)生獨(dú)立想法，給予平等表達(dá)機(jī)會(huì)，增強(qiáng)其學(xué)習(xí)主動(dòng)性；
2. 習(xí)慣養(yǎng)成：注重學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，除關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)外，引導(dǎo)其樹(shù)立責(zé)任感、同理心與合作意識(shí)；鼓勵(lì)學(xué)生參與家務(wù)勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐，提升獨(dú)立處理問(wèn)題的能力；
3. 學(xué)習(xí)適應(yīng)：初中學(xué)習(xí)更注重自主能力，家長(zhǎng)需主動(dòng)與班主任、科任老師溝通，了解學(xué)生在校表現(xiàn)；結(jié)合老師建議與學(xué)生實(shí)際情況，制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃（如課后復(fù)習(xí)、課前預(yù)習(xí)等），幫助學(xué)生適應(yīng)自主學(xué)習(xí)模式；
4. 環(huán)境營(yíng)造：為學(xué)生提供獨(dú)立、安靜的學(xué)習(xí)空間，避免家庭活動(dòng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)造成干擾；家長(zhǎng)以身作則，營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍；
5. 監(jiān)督引導(dǎo)：休息日需監(jiān)督學(xué)生按計(jì)劃完成作業(yè)，檢查作業(yè)質(zhì)量，如實(shí)簽署意見(jiàn)并署名；關(guān)注學(xué)生學(xué)案批改情況，及時(shí)掌握學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

（三）其他年級(jí)

開(kāi)學(xué)前，家長(zhǎng)需協(xié)助學(xué)生完成 “九項(xiàng)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備”（梳理暑期作業(yè)、調(diào)整作息、預(yù)習(xí)新課、整理學(xué)習(xí)用品等），培養(yǎng) “十個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣”（課前預(yù)習(xí)、課堂記筆記、課后復(fù)習(xí)、錯(cuò)題整理等），具體內(nèi)容將通過(guò)后續(xù)線上家長(zhǎng)會(huì)詳細(xì)說(shuō)明。

五、報(bào)到時(shí)間與流程

目前學(xué)校已完成各年級(jí)分班工作，將根據(jù)實(shí)際情況采用 “分時(shí)錯(cuò)峰” 方式安排開(kāi)學(xué)報(bào)到，具體時(shí)間與流程將通過(guò)一對(duì)一電話通知家長(zhǎng)，并通過(guò)線上家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明，請(qǐng)家長(zhǎng)保持手機(jī)暢通，及時(shí)關(guān)注通知信息。

感謝各位家長(zhǎng)對(duì)遷安市睿德學(xué)校的信任與支持。孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校與家庭的共同努力，若本提示存在疏漏，敬請(qǐng)諒解。新學(xué)年，學(xué)校將與家長(zhǎng)攜手，為學(xué)生營(yíng)造健康、優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境，助力學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。