   各位評委，各位專家，接下來是我的上課展示。上課！同學(xué)們好，同學(xué)們請坐。同學(xué)們，今天這節(jié)課我們將再次走進(jìn)數(shù)的世界，一起來探索數(shù)的奧秘。同學(xué)們，請看。 在這個(gè)視頻中你看到了什么？請你說。是的，草坪上原來坐了九個(gè)小朋友，后來帶來了一位小朋友，你觀察的可真仔細(xì)。那么誰能提一個(gè)數(shù)學(xué)問題呢？你說。是的，現(xiàn)在玩游戲的一共有多少人？真是個(gè)好問題。同學(xué)們，你們知道答案嗎？…… 今天這節(jié)課一起認(rèn)識了一個(gè)非常重要的自然數(shù)，在課上我們通過自己數(shù)一數(shù)，擺一擺，當(dāng)然還有在計(jì)數(shù)器上撥一撥，用這樣的學(xué)習(xí)方式，我們發(fā)現(xiàn)了十是怎么產(chǎn)生的，十是怎么表示的。當(dāng)然還發(fā)現(xiàn)了他在我們生活中的廣泛應(yīng)用，邊做事邊思考，帶著這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法。未來我們還將解鎖更多的數(shù)的奧秘。好了，同學(xué)們，今天這節(jié)課就到這里下課。 |
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