 在小學階段，除法豎式是個比較困難的學習內容。這篇文章俞老師將自己的教學心得作一番梳理，為除法計算的教學學提供有益借鑒。 這篇文章介紹了4個課時，課時一以12?3為例，除法豎式是對等分過程的記錄；課時二以42?3為例，從物的等分到計數單位的等分；課時三談0的占位，更大計數單位的等分與更多不同等分情況的應對；課時四主要說明更小計數單位的等分與更少等分數的等分記錄。     |
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