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導 讀 一：“在貴州偏遠山路的顛簸與暈車中，我用'微薄的愛’點亮孩子們的心燈，也照亮自己——原來雙向治愈的成長最貴?！?/span> 二：踐行改變（三步驟） ① 先抵達：克服山路暈車，準時走進校園，把陪伴面對面地送到孩子面前。 三：領悟規律  6 月 29 日，貴州之行的第二天，行程安排得滿滿當當。團委為我們規劃的走訪路線，均是地處偏遠的鄉鎮學校。這一天，我們輾轉奔波于七所學校之間，其中距離最遠的黃古小學，與我們下榻的酒店相距近八十公里。 一路上，盡是蜿蜒曲折的山路，車輛無法提速，短短八十公里的路程，足足耗費了兩個小時。對于不習慣山路顛簸的人來說，暈車幾乎是難以避免的狀況。盡管一路風塵仆仆，疲憊不堪，但同行眾人的熱情始終高漲。當我們與孩子們見面的那一刻，所有的辛苦瞬間煙消云散，內心被滿滿的溫暖治愈。 這里的孩子們無比單純，他們中的大多數從未踏出縣城，對外面的世界充滿了好奇與渴望。他們通過我們的講述了解外面的精彩，而我們也在與他們的相處中，完成了一次心靈的洗滌，收獲了內心的成長。 每走進一所學校，長城老師都會反復叮囑孩子們：“生活中遇到的困難，其實都微不足道。只要我們以積極的態度努力面對，這些困難都只是暫時的，它們終將成為我們人生成長路上的寶貴財富。我們帶來的幫助或許有限，無法從根本上改變大家的生活，但我們希望能用這份微薄的愛，點亮你們心中的明燈，讓你們在愛與溫暖中茁壯成長！我們最大的心愿，就是看到你們變得更加勇敢、快樂、健康。等你們長大成人，也能將這份愛繼續傳遞下去，成為懂得感恩、勇于擔當、心懷大愛的人。孩子們，命運掌握在自己手中，讓我們一起加油！”  貴州之行的第三天，行程依舊緊湊。一天下來，我們馬不停蹄地走訪了五所學校。相較于前一天，這些學校的路程稍近，行程就沒有那么匆忙。臨近結束時，我們臨時決定去探訪一個特困生家庭。這個孩子十分優秀，成績在班級里始終名列前茅，在全年級 2000 多名學生中，排名也能穩定保持在前 50 名。剛剛結束中考的他，按照老師的預估成績，考上凱里高中十拿九穩。在當地，進入凱里高中就相當于一只腳邁進了 211 或 985 高校的大門，著實令人贊嘆。 談及生活中的困難，這個孩子語氣堅定：“我遇到的那些困難都不算什么，我都能克服！”曾經，他的身體出現過問題，好在得到好心人的幫助，最終康復。在他看來，這不過是人生中的一次小小考驗，從未有過絲毫畏懼。平日里，他最大的愛好就是看書，廣泛的閱讀讓他知識面極為豐富，不僅能引經據典，還能出口成章。他身上展現出的成熟與擔當，遠超同齡人，既讓人欣慰，又不禁心生憐憫。 此次貴州之行，我們見證了孩子們的純真與堅韌，也傳遞了愛與希望。衷心祝福所有的孩子，愿他們不畏艱難，勇敢前行，用努力和奮斗書寫屬于自己的精彩人生！ 六實功課 誦讀經典：成為有道的自己 靜心抄經：成為寧靜祥和喜樂的人 大聲唱歌：成為和諧幸福精進的人 每月一信：成為天地的風水磁場 特別說明： 點擊關注道德經學用有聲頻道 |
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