復(fù)旦大學(xué)畢業(yè)、年過(guò)八旬的黃梅人章華榮主編：再現(xiàn)一群人的難忘歲月——《我心依然》系列叢書(shū)背后的故事

  新中國(guó)成立后，他們開(kāi)始上學(xué)讀書(shū)；大學(xué)畢業(yè)時(shí)，大部分人到軍墾農(nóng)場(chǎng)、工廠、農(nóng)村勞動(dòng)鍛煉，個(gè)人命運(yùn)由此發(fā)生重大轉(zhuǎn)折。這群人，就是“老五屆”。

  所謂“老五屆”，是指我國(guó)1961年至1965年進(jìn)校，1966年至1970年畢業(yè)的大學(xué)生。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)，這五屆大學(xué)畢業(yè)生總數(shù)72萬(wàn)多人。然而，幾十年來(lái)文學(xué)影視作品、相關(guān)研究中卻鮮見(jiàn)他們的身影，留下了一段歷史空白。

  2018年至2023年，黃岡市退休干部章華榮擔(dān)任主編，由華夏文藝出版社先后出版紀(jì)實(shí)文學(xué)叢書(shū)《我心依然》6部，收錄200多位老五屆學(xué)子撰寫(xiě)的300多篇文章，共計(jì)200多萬(wàn)字，用真實(shí)的鏡頭回放往事，鉤沉史跡，抒發(fā)家國(guó)情懷，在海內(nèi)外廣為流傳，產(chǎn)生了積極的社會(huì)影響。

  前不久，該書(shū)被北京大學(xué)中華人民共和國(guó)史研究中心收藏，用于專(zhuān)家學(xué)者研究與學(xué)術(shù)展覽。

  7月上旬，章華榮接受《湖北日?qǐng)?bào)》全媒記者采訪，講述了《我心依然》背后的故事。

  一個(gè)不可遺忘的特殊群體

  老五屆大學(xué)生這個(gè)群體為何特殊？章華榮認(rèn)為，其特殊在于三點(diǎn)——

  其一，身份特殊，他們大多是工農(nóng)子弟，解放前出生，受過(guò)舊社會(huì)的苦，新中國(guó)成立后開(kāi)始上學(xué)讀書(shū)，是與共和國(guó)一起成長(zhǎng)，按照革命事業(yè)接班人的要求培養(yǎng)起來(lái)的新一代知識(shí)分子，是從百名同齡人中才能錄取一名的大學(xué)生；

  其二，經(jīng)歷特殊，大學(xué)畢業(yè)了，他們絕大部分人進(jìn)了軍墾農(nóng)場(chǎng)，雪穿窗、雨浸床、屋漏無(wú)干處的草棚住過(guò)，以人代牛如牛負(fù)重的苦活、累活干過(guò)，血與火、生與死的考驗(yàn)經(jīng)歷過(guò)；

  其三，貢獻(xiàn)特殊，重新分配工作后，他們到邊遠(yuǎn)山區(qū)、到基層、到廠礦，為基層教育、醫(yī)療衛(wèi)生等事業(yè)作出開(kāi)創(chuàng)性的貢獻(xiàn)。改革開(kāi)放之初，人才斷代，知識(shí)斷層，在國(guó)家需要的時(shí)候，他們又挺身而出，逐步成為各行各業(yè)的中堅(jiān)力量和領(lǐng)軍人物，挑起復(fù)興祖國(guó)大業(yè)的歷史重任。

  年過(guò)八旬的章華榮，就是老五屆大學(xué)生。他的人生經(jīng)歷，就是對(duì)這個(gè)群體的生動(dòng)詮釋。

  1968年12月底，章華榮從復(fù)旦大學(xué)畢業(yè)后分配到洪湖8233部隊(duì)軍訓(xùn)四連勞動(dòng)鍛煉。1970年5月，重新分配到黃岡地區(qū)文教局工作。1988年，為了擴(kuò)大湖北黃梅戲的影響，時(shí)任黃岡地區(qū)文化局副局長(zhǎng)的他，受命籌建湖北省黃梅戲劇院，并通過(guò)多方努力，從安徽引進(jìn)了楊俊、張輝等一批黃梅戲尖子人才。

  在“黃梅戲回娘家”的15年里，身為省黃梅戲劇院院長(zhǎng)、國(guó)家一級(jí)編劇的章華榮，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作上演了黃梅戲《雙下山》《未了情》等一批精品劇目，獲得了全國(guó)文華新劇目獎(jiǎng)、全國(guó)電視劇“飛天獎(jiǎng)”、中國(guó)黃梅戲藝術(shù)節(jié)金獎(jiǎng)，為湖北黃梅戲的振興與發(fā)展作出了很大的貢獻(xiàn)。

  “是他把湖北黃梅戲推向了高峰。”著名黃梅戲表演藝術(shù)家楊俊這樣評(píng)價(jià)章華榮。

  打開(kāi)記憶閘門(mén)，往事歷歷在目

  回首那段歲月，作為親歷者，經(jīng)歷了諸多苦難，也見(jiàn)證了太多發(fā)人深思、催人奮進(jìn)、感人至深的故事。能否記錄下這段歷史，給后人以警示和啟迪？

  2016年，一次老友聚會(huì)上，同為老五屆大學(xué)生的黃岡退休干部張勝利，目不轉(zhuǎn)睛地瞅著“墾友”章華榮。

  章華榮說(shuō)，幾十年來(lái)，逃離洪水、沉湖開(kāi)渠等場(chǎng)景，還有磨難中的奮斗精神，一直在心頭纏繞，曾多次動(dòng)過(guò)要寫(xiě)下來(lái)的念頭，但又遲遲不敢動(dòng)筆。

  原因有二，一是這件事發(fā)生在特殊時(shí)期，有些問(wèn)題分寸不好把握；二是時(shí)隔四五十年，許多事記不起來(lái)了。

  “記不起來(lái)，大家一起幫你回憶。”老友們鼓勵(lì)道。張勝利把自己的日記本、照片和相關(guān)資料送來(lái)，講述當(dāng)年所經(jīng)歷的故事；在軍墾農(nóng)場(chǎng)患過(guò)血吸蟲(chóng)病的陳明星，整理自己當(dāng)年的住院日記，那種切膚之痛躍然紙上；還有其他“墾友”撰文賦詩(shī)，回憶那段難忘的經(jīng)歷。“墾友”們的這些文字，陸續(xù)匯集到章華榮案頭，更加清晰地映照出五十年前軍墾學(xué)生的奮斗場(chǎng)景和精神風(fēng)采。

  華中師范學(xué)院1966屆畢業(yè)生、時(shí)任8233部隊(duì)軍訓(xùn)二連副排長(zhǎng)宛希武撰文回憶：我們的駐地在東荊河堤邊，兩個(gè)班住一棟兩大間蘆葦屋，用竹子扎骨架，以稻草蓋屋頂，四面是蘆席扎好的墻，屋頂?shù)奶旎ò逡彩怯锰J席鋪就，里面用泥巴堆兩條土墩，搭上鋪板就是床鋪。大家戲稱(chēng)之為“蘆浮宮”，還在門(mén)口貼上了“身居茅屋，心懷天下”的對(duì)聯(lián)。

  華東紡織工學(xué)院1968屆畢業(yè)生、“墾友”胡荃蓉補(bǔ)充說(shuō)，當(dāng)時(shí)的主要任務(wù)是在湖中圍湖造田，將一個(gè)湖汊子先圍起來(lái)，在中間開(kāi)出一條水渠，把漬水排出去。沉湖的冬天，寒風(fēng)刺骨，大家在一片“下定決心，不怕?tīng)奚钡目谔?hào)聲中，一個(gè)個(gè)脫掉棉褲跳下了水，赤看腳丫踏破冰層，沒(méi)有人喊冷，沒(méi)有人說(shuō)凍……

  記憶的閘門(mén)被打開(kāi)，章華榮卻沒(méi)有急于編寫(xiě)。他說(shuō)，要想把這段歷史全景式記錄下來(lái)，不能只局限于自己所在的軍訓(xùn)連隊(duì)、軍墾農(nóng)場(chǎng)，應(yīng)涉及更多軍墾農(nóng)場(chǎng)、

  軍訓(xùn)連隊(duì)，收集更多感人的故事，這樣，就能更全面、更完整地反映出老五屆大學(xué)生軍墾生活的全貌。

  恰恰就在這個(gè)時(shí)候，8227部隊(duì)軍訓(xùn)營(yíng)的薛晴、徐敬河也把他們寫(xiě)的《軍墾雜憶》《軍墾漫憶》等文章傳給了章華榮，開(kāi)拓了他的視野。

  “這類(lèi)作品實(shí)不多見(jiàn)，我們盡全力支持你。”章華榮的復(fù)旦校友、中文系的林淑蓉，也非常高興地傳話給他。之后，她將自己和中文系同班同學(xué)湯漳平、謝樹(shù)敏、宋在復(fù)、沈幼生寫(xiě)的有關(guān)軍墾鍛煉方面的書(shū)稿傳來(lái)，經(jīng)章華榮編輯，成為《我心依然》第一部中的一些段落和細(xì)節(jié)，為全書(shū)增添了廣度厚度。

    寫(xiě)給歷史的紀(jì)實(shí)文學(xué)作品

  2018年6月，長(zhǎng)篇紀(jì)實(shí)文學(xué)《我心依然》問(wèn)世后，立刻引起社會(huì)的廣泛關(guān)注和當(dāng)年親歷者——老五屆大學(xué)生的熱烈共鳴。

  一時(shí)間，許多評(píng)議和回憶文章迅速匯聚到章華榮的案頭。他不辭辛勞，逐一整理，歷經(jīng)數(shù)月，將“墾友”們的回憶錄編輯成冊(cè)，題名為《我心依然》(二)，于2019年5月出版發(fā)行，并在廣東中山市舉行了首發(fā)式和座談會(huì)

  之后，章華榮又花了4年時(shí)間，在“墾友”協(xié)助下，主編出版《我心依然》（三）、（四）、（五）、（六）。前后不過(guò)五年多，6部反映老五屆大學(xué)生軍墾生活和在改革開(kāi)放中為國(guó)為民建功立業(yè)的長(zhǎng)篇著作接踵出版，好評(píng)如潮，一版再版。

  章華榮說(shuō)，當(dāng)年老五屆72萬(wàn)大學(xué)畢業(yè)生中，60多萬(wàn)人沒(méi)有直接分配，而是到遍布全國(guó)的軍墾農(nóng)場(chǎng)去開(kāi)荒種田、接受“再教育”。這段歷史有如浪花消失在大江東去的煙波中。歲月悠悠、世事繁雜早已淡化了人們的記憶。五十年后，《我心依然》史海鉤沉、回放往事，大家窖藏的感慨和豪情瞬間迸發(fā)了出來(lái)，記憶的閘門(mén)一旦打開(kāi)，自然是奔騰激越。

  杭州大學(xué)中文系1969屆畢業(yè)生、曾在空五軍軍墾農(nóng)場(chǎng)鍛煉的徐彩鵑說(shuō)，這套書(shū)采用分章節(jié)、立標(biāo)題的方法，把如此厚重、紛繁的歷史素材，化作有人物有情節(jié)的小故事，讓人讀來(lái)如同身臨其境。

  北京農(nóng)業(yè)大學(xué)1970屆畢業(yè)生、分配到青海尖扎縣農(nóng)技站工作十年、曾任江蘇省委副書(shū)記的馮敏剛說(shuō)，有的文章落筆于歷史大背景下的某個(gè)側(cè)面，以獨(dú)特的視角反映了時(shí)代的前進(jìn)，讓人們聽(tīng)到歷史流變中激蕩的濤聲，很是令人鼓舞；有的文章則聚焦于自己的人生閱歷，講述了在艱厄困頓中摯守信念、勵(lì)志前行的故事，反映了老五屆不忘初心，報(bào)國(guó)為民的精神風(fēng)貌。

  復(fù)旦大學(xué)中文系1968屆畢業(yè)生、著名楚辭研究專(zhuān)家湯漳平說(shuō)，雖然作者寫(xiě)明是紀(jì)實(shí)文學(xué)作品，但《我心依然》也可以說(shuō)是一部史書(shū)，是一部從特殊的角度，描繪出一個(gè)特定人群，在時(shí)代風(fēng)云變幻中，如何坦然面對(duì)社會(huì)、面對(duì)生活的史學(xué)佳作。（原載2023年8月3日《湖北日?qǐng)?bào)》）