 自閉癥兒童常常因?yàn)闆]有足夠的言語(yǔ)去表達(dá)自己的愿望、需求或其他遭遇的感受 通常來(lái)說(shuō)1歲以后，就是孩子自我意識(shí)的慢慢覺醒，這個(gè)年齡的孩子脾氣大任性沒有規(guī)則意識(shí)，責(zé)任感，道德感和邊界感。處于小天使和小惡魔每天的來(lái)回切換當(dāng)中，什么都是以自我為中心。有些行為是孩子的正常行徑，但有些卻不是。 今天我們會(huì)以【發(fā)脾氣】這一個(gè)小的方面，來(lái)剖析自閉癥孩子與普通孩子發(fā)脾氣一樣嗎？作為家長(zhǎng)，我們要怎么識(shí)別呢？ No.1
主要看幾點(diǎn)： 1.不開心的時(shí)候甩手嗎？看手，手一張一合。有很多家長(zhǎng)拿照片和視頻問我這個(gè)是不是蝴蝶手是不是自閉癥。先明確一下這個(gè)是個(gè)動(dòng)態(tài)的行為，不是一個(gè)姿勢(shì)。另外有沒有高頻率的發(fā)生，是不是每天都在進(jìn)行這個(gè)行為，每次有沒有持續(xù)5分鐘以上。 3.嚴(yán)重的攻擊性行為，不管是自我攻擊還是攻擊他人。有一些自閉癥兒童通過打人咬人來(lái)尋求自我刺激，而不是單純因?yàn)樯鷼饬碎_始攻擊他人。  No.2 不要急于下結(jié)論，但要保持觀察 需要注意的是，每個(gè)孩子都有自己的發(fā)展節(jié)奏，某個(gè)單一行為很少能說(shuō)明問題。關(guān)鍵在于觀察這些行為是否持續(xù)出現(xiàn)，是否整體上影響了孩子的日常功能和學(xué)習(xí)能力。 比如，一個(gè)脾氣大的孩子在如愿以償后通常能平靜下來(lái)，而自閉癥譜系的孩子可能因?yàn)楦泄俪?fù)荷（如環(huán)境太吵、燈光太亮）而情緒爆發(fā)，這種爆發(fā)往往更強(qiáng)烈且更難安撫。 必要時(shí)，可用專業(yè)的評(píng)估工具，如【孤獨(dú)癥行為量表（ABC）】【DSM-5診斷標(biāo)準(zhǔn)】來(lái)進(jìn)行專業(yè)醫(yī)師結(jié)合臨床觀察確診。 2024年，中國(guó)優(yōu)生科學(xué)協(xié)會(huì)正式發(fā)布了一項(xiàng)具有里程碑意義的團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)——T/CHBSA 001—2024《1-7歲兒童認(rèn)知行為評(píng)估規(guī)范》。這一標(biāo)準(zhǔn)的出臺(tái)，不僅填補(bǔ)了我國(guó)在兒童認(rèn)知行為評(píng)估領(lǐng)域的空白，更為兒童康復(fù)教育提供了新的科學(xué)依據(jù)和評(píng)估工具。 |
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