華師大學(xué)習(xí)行動(dòng)改進(jìn)計(jì)劃（關(guān)于主題班會(huì)）

請(qǐng)遵守用戶 評(píng)論公約

查看更多評(píng)論

• 以人為本 以德為基 全員育人 全程育人

  我校利用教師會(huì)、德育匯報(bào)會(huì)等形式，強(qiáng)化教師德育教育責(zé)任感，樹立教師德育為先、人人都是德育工作者的觀念，鼓勵(lì)教師要以自己豐富的學(xué)識(shí)、高尚的師德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度與健全的人格來教育感召學(xué)生。學(xué)...

• 深度好文：主題班會(huì)如何走出“表演化”誤區(qū)？

  筆者認(rèn)為，相關(guān)部門舉辦主題班會(huì)評(píng)選活動(dòng)是教師精心編排主題班會(huì)的誘因，主題班會(huì)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)不明確、不合理是主題班會(huì)表演化的直接原因，而德育在學(xué)校中地位不高、一線教師對(duì)德育的學(xué)科化理解，是主題班...

• “四人互動(dòng)”：自主教育新境界

  學(xué)校認(rèn)為，“‘學(xué)科范兒’是學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)科思維、學(xué)科規(guī)律和學(xué)科方法，這是課堂的靈魂。不同的學(xué)科有不同的文化，如果脫離學(xué)科文化，所有學(xué)科都用一種模式顯然是不科學(xué)的”。對(duì)“學(xué)科范兒的四人互動(dòng)六...

• 

  開學(xué)初，班主任要開好哪些會(huì)？

  把同學(xué)們反映的學(xué)科有關(guān)情況作一通報(bào)（有的問題可私下與科任老師交流），把本學(xué)期的工作打算和班級(jí)管理規(guī)劃向任課老師通報(bào)，征求老師們...

• 班主任專業(yè)化發(fā)展（培訓(xùn)講義）

  他深入學(xué)生和家長，找到學(xué)生成長中存在的問題，關(guān)注學(xué)生成長中的需求，并把學(xué)生的需求通過教育轉(zhuǎn)為他們的追求。在主題活動(dòng)時(shí)，他讓學(xué)生從追求學(xué)習(xí)成績轉(zhuǎn)向追求自我管理、班級(jí)管理等多方面的聰明，將他...

• 校本培訓(xùn)材料

  二、主題班會(huì)的形式。1、首先班主任對(duì)主題班會(huì)的理解和重視不夠，容易將“常規(guī)班會(huì)”等同于“主題班會(huì)”，使每次的“班會(huì)”都成為“總結(jié)班級(jí)情況”的常規(guī)班會(huì)。因此，班主任可以及時(shí)召開成果匯報(bào)式主題...

• 中小學(xué)班主任優(yōu)秀主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案50篇

  中小學(xué)班主任優(yōu)秀主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案50篇 中小學(xué)班主任優(yōu)秀主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案50篇 (免費(fèi)，直接下載，值得收藏) 主題班會(huì)是班級(jí)教育活動(dòng)的形式之一，是班主任根據(jù)教...

• 

  如何開好班會(huì)課

  如何開好班會(huì)課。班會(huì)主題要突出、鮮明、切合學(xué)生實(shí)際，有針對(duì)性，能對(duì)學(xué)生有教育意義或?qū)ζ渌枷胗兴|動(dòng)，而且便于學(xué)生收集資料且能結(jié)...

• 

  研討 提高 創(chuàng)新——我校召開主題班會(huì)研討會(huì)

  教育處張春閣副主任就建議式主題班會(huì)的特點(diǎn)又進(jìn)行了講述，張慶民副校長最后指出建議式主題班會(huì)有一定的優(yōu)勢，它能短平快地解決班級(jí)的一...