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- 關于“第一職稱論文網”侵權的聲明 (閱152)13-12-28
- 嚴正聲明 (閱183)13-12-26
- 關于課題侵權的聲明 (閱442)13-12-25
- 13-02-17
- 教育沒有神話和童話 (閱427)12-11-10
- 2006年年會紀要 (閱142)12-11-10
- 創新人才教育研究會課題指南 (閱94)12-11-10
- 創造性研究的五個階段。 (閱2711)12-09-12
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