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我想為我班制訂班務日志,但不知應有哪些內容?請大家幫一下忙
班務日志可以包括：
1、當天班級主要事務安排。
2、學生的出勤情況。如，遲到缺席曠課等。
3、也可記錄當天所發生的事---大事，小事，趣事，并加以評論，陳述自己的觀點。
4、班主任的評論。
一個例子~~~~
電商0302班務日志(10月15日起)
10.15 星期五
活動：班會
地點：南教107
主持：段旭
活動目的：班委改選
流程：
1、班集點名，清點到會人數
2、競選同學就個人意愿，自身優勢做演講
3、采用不記名投票方式
4、唱票并統計結果
結果：本次班委改選由同學自己唱票、統計，當場得出結果如下：
班長：楊倩 （45）
副班長：劉穩（40）
團支書：馬程（35）
學習委員：部培（32）、李文曦（30）
勞生委員：葉亮（46）
組織委員：秦錦秀（29）
女生委員：閆巖（39）
宣傳委員、文藝委員：桑潔（31）
青協委員：姜利艷（31）
體育委員：顏昭
本次活動應到56人，實到49人，有效票48張。
總結：本次活動由同學自己組織，新班委的任命也是盡量滿足同學的要求，新班委得到同學們
的廣泛支持，這為今后開展班內活動、管理班內事務做好準備。
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初一（15）班崗位責任制
月 日第 周 星期 天氣： 當天值日小組： 值日班干：
項目課堂表現、遲到、缺勤、違紀、請假、值日小組勞動情況記錄（具體表現情況）監督
早操
晨掃（教室）
公共地區
早讀
第一節
第二節
第三節
第四節
下午
值日開門
第一節
第二節
第三節
晚掃
值日開門
晚讀
自修
其他
教室公物
其他情況班級事件
當天總結
貼在教室的考核表
345678910
李珠妹
邵桂花
邵彩萍
邵梅鵑
邵宜裕
林子權
邵小麗
邵金玉
何錦華
陳永惠
梁金盛
范德冠
張曉玲
鐘毓靈
周進環
邵旭興
范國柱
楊國威
邵天友
黃勇鴻
郭小燕
楊春恒
陳麗嬋
鄧瓊霞
鄧麗娜
鄧梅霞
陳春玲
邵小虹
黃春娥
邵志金
張舉發
鐘儒鵬
楊慧明
鐘燕虹
黃施華
邵雪瓊
邵金玲
嚴國興
黃方方
楊金燕
林海萍
梁宏娟
陳展妹
劉曉燕
邵清燕
許海娟
范國嬋
邵海燕
林妹媚
葉劍鵬
暨澤宇
陳水華
楊若英
黃燕萍
邵蓮花
邵曉梅
鄧寧思
龔 鍛
陳鵬基
羅詩芬
邵燕娃
邵連芬
邵碧清
邵小梅
賴夢霞
為了進一步加強班風和學風建設，加大管理力度，優化學習環境，促進養成教育，培養高度的班級榮譽感，在班內形成一個人人爭先進、個個做“三好”、遵規守紀、勤奮進取的良好局面，特制訂本班崗位責任制度。班訓：禮讓、勵志、合作、競爭 自信 自信是成功的前提，所有的同學都應該樹立堅定的信心。 勵志 要磨練自己的意志，跌倒了再爬起來，要做不倒翁。 合作 班級是個大家庭，同學之間要和睦相處，要認識到集體的力量和團結的重要性。 競爭 樹立競爭意識，在人格上，學習上展開競爭，競爭必須是公開的、公正的。第一部分：崗位責任制一．班長職責 1．全面負責班級同學德、智、體、美、勞各項活動的開展，在為同學服務中提高自己的管理水平。 2．及時傳達學校及班主任對班級活動的要求，并組織同學將要求落到實處。 3．負責領導指揮班委會成員開展工作。4．負責指揮值周班干積極主動地開展工作。5、統計當天素質加分扣分情況。二．班委會委員 １．班委會設學習、生活、體育、勞動、文娛5位委員，加正副班長各一人，共7人組成。２．學習委員，負責全班同學期中、期末統考，各科目學習活動的組織指導工作；負責指導各學科科代表開展工作；負責指導各學科興趣活動小組的工作負責考試前每位同學的考場安排；負責考試后，統計各學科成績；負責計算同學何處估算成績與實際成績的差距，對差距超出要求者，予以懲罰負責同學互助組的指導。3、生活委員，負責管理班級公共財物，包括桌椅、勞動工具、門窗等。對自然損壞的應及時組織同學進行維修并對維修結果進行登記；對不愛護公物的同學進行登記，及時提出批評教育；對故意破壞公物者，應及時登記，將情況直接上交班長或者班主任做進一步處理；負責校服登記，早餐票發放。協助班級各項收費。4．勞動委員，負責班級衛生清掃的指導工作組織好全班大掃除。5．體育委員，負責全班各項體育活動具體領導同學們的跑步、早操、體育活動課、隊列體操比賽、運動會等各項活動的開展，協助體育老師上好體育課。 ５．文娛委員，班級文娛活動的組織領導者，負責課前一支歌活動。負責班班有歌聲比賽、國慶文藝匯演，新年聯歡會的編排導演工作。三、值周班干職責 1．負責記載當天的班級情況，及時登載《班級日志》，對遲到的同學提出批評，予以處罰。 2．維護課間紀律，及時發現并制止課間大聲喧嘩以至在走廊打鬧的行為，在自習、自修期間，對課間在教室內說話的同學予以登記、批評、處罰。3．協助勞動委員督促值日生搞好公共地區及班級衛生，每天早、下午各掃地一次。及時發現地面上的碎紙，誰的座位底下誰負責，及時征求值周學生對班級衛生的意見。 4．協助體育委員，督促同學們認真做好早操。四．團支部 （代定）1、團支部設支部書記宣傳委員各一人。 2、支部書記負責組織全班共青團員，按時完成校團委布置的各項任務。 負責發展新團員的工作，負責對團外積極分子的幫助、引導，使之盡快達到團員標準。負責向支部建議召開支部會議或團員大會，討論研究發展新團員，一經批準，則具體負責組織，主持會議。3、宣傳委員，負責班級墻報，協助班長組織同學開展各項事物。五．科代表職責１．負責本學科老師委派的任務，例如：收發作業，收發試卷，準備課堂用簡單的教具，協助老師做演示實驗，幫助老師做分組實驗的準備工作。 ２．及時了解同學們對教師教學的意見和建議，并及時向老師反映。 ３．協助老師調查、了解、分析本學科學習極端后進同學的困難、障礙，并盡力幫助其排除一部分。 ４．更深地了解任課老師的意圖，教學的風格、特點，及時向同學們加以介紹，使同學們盡快適應都是的教法。５．負責記載末學期歷次考試，并對成績升降學習委員進行分析，為提高人同學們以指導，給教師當好參謀。 ６。負責本學科興趣小組的工作帶動本學科學有所長的同學，使其發展更快。六．值日小組職責 1、負責每天的兩掃（教室、公共地區）。2、維持當天教室清潔衛生，維持教室的桌椅擺放整齊。3、負責班級每日一語的摘抄。4、負責每節課前課后把黑板擦干靜。七．備品承包現任制 1．承包某項備品者須保持該項備品的清潔。如：門、窗，應按學校規定，定期擦拭，在校例行衛生備品大檢查時，不得因該項不合格而扣分。 2．承包者要保證該項備品的合理使用：承包窗戶者，熱天負責開窗；承包燈具者，光線暗時及時開燈，日光明時及時關燈。 3．保護備品不被損壞，及時加以維修，損壞嚴重的，查清現任者，并且及時向班長反映具體情況。 4．具體承包人 （1）葉梅燕（教室門）（2）楊蘭花（保管粉筆） （3）邵國文（班內的燈具）（4）蔡子明（班內電風扇）（5）鐘麗瓊（教師講臺） （6）蔡仁就（掃除用具） （7）楊蘭花（教室語文課外閱讀練習材料）（8）鄧志偉（班級報紙夾及報紙）（9）李建廷（教室宣傳欄）以下窗戶者保管者（略） 各位同學桌椅自己承包八、專項任務承包責任制 １．承包專項任務的同學必須持之以恒，對某項任務因事（如，病假）完成不了時須指定臨時負責人或通過班長，重新委托他人負責。 ２．對所承包的專項任務，檢查發現違紀者，有權按班規給予當事者懲罰。３．對所承包的專項任務應定期提出改進意見，對舊的獎懲規定發現不合理時，一面堅定不移地執行，一面向班長提出修改建議。 ４．專項任務承包人 Ａ．思想方面 Ｃ．紀律方面 Ｄ．體育衛生 第二部分：一日常規1、進入學校，必須佩帶校徽，虛心接受值周師生、校警的檢查指導。2、遇見老師、學校領導應主動問好。3、每天6：20前必須到校，準時在6：20集中操場，嚴格按照班級編排好的位置就位列隊，準備做早操。4、早操前嚴格遵從值日體育老師的指令，整齊列隊。5、早操過程中，認真做好每個動作，做到動作到位，節拍整齊統一。6、早操后（除值日生外）應該迅速到食堂進早餐，并嚴格遵守食堂紀律和次序。7、值日生回教室，打掃教室清潔衛生。8、7：10值日生帶勞動工具打掃班級公共地區。勞動委員監督檢查，并做登記，及時向值日班干反映完成情況。9、7：20早讀，要求所有同學聲音宏亮地朗讀，教室書聲朗朗。學習委員、值日班干負責登記不開聲讀書、讀書不認真、隨便過位的同學名單，交班主任處理。（凡違反一次者，罰背誦課文（語文或者英語）一篇。）10．每節課（包括自習課）前三分鐘要坐好，全身心投入課前一支歌的活動時坐直，目視黑板，意念想象中點出現歌詞描繪的畫面。（語文課前可以朗誦詩文） 11．每節課的課間按照學校規定，戴校徽在走廊、操場活動不違紀。12、上午第三節課下課后（星期二為第二節課后），同學（除值日生外）必須走出教室，在校園內自由活動，提足精神。在預備玲響之前趕回教室，以飽滿的精神進入下一節課。13、值日生留守教室，清理教室清潔衛生，擺整齊座椅。14、上午第四節課下課后，值日生需關好教室門窗，電燈、風扇，鎖好教室大門方可以離開。（不用打掃教室）15、下午，值日生需提前到校，在14：00前開教室大門，等候同學們回教室上課。16、下午，第一節課下課后，（星期二、四為第二節課后）同學（除值日生外）必須走出教室，在校園內自由活動，提足精神。在預備玲響以前趕回教室，以飽滿的精神進入下一節課。17、值日生留守教室。18、下午第三節課后，值日生打掃教室并且關好教室門窗，電燈、風扇，鎖好教室大門方可以離開。19、值日生需提前到校，在18：30分前，打開教室大門，等候同學們回教室上自修。20、19：00晚讀開始，要求所有同學聲音宏亮地朗讀，教室書聲朗朗。學習委員、值日班干負責登記不開聲讀書、讀書不認真、隨便過位的同學名單，交班主任處理。（凡違反一次者，罰背誦課文（語文或者英語）一篇。）21、19：30自修開始，要求同學們做到“無聲”，認真。值日班干負責配合下班老師督促維護自修紀律；并且登記說話、過位、睡覺等違紀現象，交班主任處理。22、自修后，值日班干總結一天班級情況，交班長作班級日志基本材料。 23、晚睡前統計一下一天“三閑”的數量，即：大致說了多少名閑話，做了多少件閑事，閑思用了幾小時。訂出明天減少一點“三閑”的具體措施。
第三部分：量管評分細則為了進一步加強班風和學風建設，加大管理力度，優化學習環境，促進養成教育，培養高度的班級榮譽感，在班內形成一個人人爭先進、個個做“三好”、遵規守紀、勤奮進取的良好局面，特制訂本班崗位責任制度。班訓：禮讓、勵志、合作、競爭 禮讓 文明的標志，對人處事多一份禮讓，學習、生活將更加美好。 勵志 要磨練自己的意志，跌倒了再爬起來，要做不倒翁。 合作 班級是個大家庭，同學之間要和睦相處，要認識到集體的力量和團結的重要性。 競爭 樹立競爭意識，在人格上，學習上展開競爭，競爭必須是公開的、公正的。（一）：品德、紀律方面 1、按時上課，不遲到、不早退、不曠課。每遲到或早退一次扣2分；無故曠課一節扣5分。 2、不準在教室內喧嘩、打鬧、影響他人學習。如喧嘩、打鬧，扣2分；課后、課間在教室內玩球、打撲克牌扣5分。 3、上課坐姿端正、專心聽講、認真思考，積極配合老師完成學習任務。上課鈴響后，仍不能迅速坐在位上安靜下來，扣2分；交頭接耳說話、左顧右盼、搞小動作、做與學習無關的事，每人次扣2分。4、自習時間絕對保持安靜的學習環境。討論問題影響第三人每次扣2分；故意制造噪音、敲桌子等扣5分；串位、亂跑每次扣5分；無故私自出教室扣5分。 5、衣著得體、整潔大方。留怪發、穿奇服，扣5分，并立即改正。 6、團結同學、友愛互助、禮貌誠實。公開場合說臟話扣2分；不誠實、說謊話扣2分；罵人、侮辱同學扣5分；打架斗歐每人扣20分，并移交政教處理。同小組成員，各罰2分。7、以上各條，不服從班干部、組長、課代表勸阻、管理或頂撞者，加倍扣分。 8、大膽負責、主動、積極維護班級紀律、班級榮譽，見義勇為、及時制止不良行為、特別是惡性事件的發生，能主動向老師提供情況、線索者，拾金不昧者，酌情獎5~10分。（二）：學習方面 1、按時、高質量地完成老師布置的學習任務。作業、不認真、不按時，每次扣2分；抄襲、或不交作業者每次扣5分。凡在作業老師給予“好”或者“Good”之類標記的每次加1分。2、課堂認真聽講，小組團結協作，積極討論發言，受老師當表揚并且可以根據實際情況給發言者加3—6分，再給該小組其他同學各加1分。（12分）3、小組團結協作，相互幫助，相互促進，各科成績有顯著提高，能體現初一（15）班禮讓、勵志、合作、競爭精神的給該小組每成員加5—15分。（由班委會、班主任核實，經全班投票半數以上方為通過。）（60分）4、跨小組團結協作，相互幫助，相互促進，各科成績有顯著提高，能體現初一（15）班主動、禮讓、勵志、合作、競爭精神的給該小組每成員加5—15分。（由班委會、班主任核實，經全班投票半數以上方為通過。）（90分）5、嚴肅考風考紀。考試舞弊、無故缺考、不交卷者扣10分，取消該科成績。 6、期中期末考試，成績退步X名扣X分，進步X名加X分。 7、期中期末考試，班級前5名者，獎10分，6~10名者，獎5分，11~15者，獎3分，16~20名者，獎2分，單科第一名獎5分，第二名獎4分，第三名獎3分；學校組織的全能或單科競賽，獲一等獎者，獎10分，獲二等獎者，獎8分，獲三等獎者，獎5分；縣級或縣級以上競賽獲獎者加倍獎分；在報刊上發表作品、或在其他縣級或縣級以上活動中獲得證書或獎章、給班級或老師爭得榮譽者，獎5~10分。（三）：衛生方面 1、按時值日，積極打掃衛生。不按時值日、值日不積極、應付工事、打掃不徹底，桌椅、勞動工具擺放不整齊，每人次扣2分；不服從小組長、勞動委員的安排扣5分。 2、保持教室衛生、整潔，保證人人腳下無垃圾。在教室內亂吃零食扣2分；亂扔碎紙、瓜子皮、包裝袋、飲料盒、隨地吐痰等扣2分；亂扔粉筆者扣5分，并酌情懲罰。 3、在門窗、墻壁、走廊等處亂貼、亂寫、亂畫，每次扣5分。 4、由窗口、陽臺向樓下吐痰．扔碎紙、粉筆等視情節輕重做出處理，并扣2~5分。 5、主動幫助老師、同學打掃衛生，獎2分。6、每天值日認真完成當天值日任務，被平為A級，每成員加3分；被平為B級，每成員加1分；被平為C級，每成員加0分；被平為A級，每成員口2分。（為確保公正公平，該項又班長、勞動委員、值日班干相互協作打份，并且在當天自修后公布。班主任及全體同學監督。）（18分）7、每周一的大掃除活動，（單周1—6小組，雙周7—11小組）獲得全校第一名的每小組成員各加5分；獲得全校第二名的每小組成員各加4分；獲得全校第三名的每小組成員各加3分。8、在集體勞動過程中，勞動積極，不怕苦，不怕累，不怕臟，能體現初一（15）班主動、禮讓、勵志、合作、競爭精神的個人，給予加10分的獎勵。（四）：文體方面 1、積極參加文體活動，有高度的集體榮譽感。無故不參加文體活動，如：曠集會、體育比賽、文藝晚會及學校或班級舉行的各級各類文體活動（如手抄報、征文、書法、繪畫、演講等）扣1分；參加不認真、應付工事，有損班級形象的，每人次扣2分。 2、服從指揮、集合快速、隊列整齊。集合緩慢、行動拖拉每人扣1分；不服從班干部指揮和安排、故意搗亂者，每人次扣2分。 （五）：公物方面 1、愛護公物、愛護學校一草一木。花園、踐踏、攀折花園、草坪、綠化帶者，每人次扣2分；損壞門窗、玻璃、燈具、黑板、課桌等，除自已修復、賠償外，加倍處罰，并扣5分。 2、不經主人允許，不亂動他人的東西。故意亂動或損壞他人的東西，每次扣2分；小偷小摸行為，扣20分，并移交保衛科處理。 3、制止、檢舉揭發破壞公物現象者獎3分，主動保護、修理公物獎2分。 （六）安全方面 1、用力推窗、翻窗、翻樓梯、陽臺護欄、隨意觸摸電源插座、插頭等用電設備扣2分，如造成傷害后果自負。 2、因打鬧、嬉戲造成誤傷者，后果自負，扣2~5分。 班級榮譽人人有責，每位同學都有義務和責任維護班級榮譽。凡被教導處扣分者，無論何種情況和原因班內一律扣10分。 班干部、組長和課代表應以身作則，如有違犯，加倍扣分。 班干部、組長、課代表確實能起到模范表率作用、對工作高度負責，獎2~10分。 其它未盡之處，酌情獎、扣分，靈活處理。不當之處，由班委會討論后及時更改。 第二部分：檢查記分評獎辦法 1、檢查、記分：實行“值日班干”座班制度，值日班主任負責當天的班內紀律、學習、衛生、公物、安全等情況，發現問題，及時妥善處理，并根據條例給予相應加分或扣分。若值班干未能盡到責任（如：不及時制止違紀現、不檢查和處理衛生情況，不如實記錄、反映班內情況，等等），則根據實際情況扣其5—20分。 2、評獎：每周一小評，分數前10名者，插紅旗；每月（22個在校日）一月結，分數第一的小組授予該月先進小組，給改小組每成員發小禮物（獎品），以資鼓勵；分數前3名的個人，給家長發喜報，給該生發小禮物（獎品）；每學期一總結，每學年一總評，按各項積分之和排出名次。總評成績在班內前20名的學生為三好學生候選人；總評成績在班內前10名的學生為年級十佳學生候選人；總評成績在班內前25名的學生為優秀學生干部候選人；總評成績在班內前15名的學生為年級十佳干部候選人。并進一步推舉為校“三好”、“優干”、“十佳”，縣、市三好學生、優秀學生干部。
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