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中考英語語法復(fù)習(xí)提要 一、詞類、句子成分和構(gòu)詞法：
1、詞類：英語詞類分十種： 名詞、形容詞、代詞、數(shù)詞、冠詞、動詞、副詞、介詞、連詞、感嘆詞。 1、名詞(n.)： 表示人、事物、地點(diǎn)或抽象概念的名稱。如：boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代詞(pron.)： 主要用來代替名詞。如：who, she, you, it . 3、形容詞(adj..)：表示人或事物的性質(zhì)或特征。如：good, right, white, orange . 4、數(shù)詞(num.)： 表示數(shù)目或事物的順序。如：one, two, three, first, second, third, fourth. 5、動詞(v.)： 表示動作或狀態(tài)。如：am, is,are,have,see . 6、副詞(adv.)： 修飾動詞、形容詞或其他副詞,說明時間、地點(diǎn)、程度等。如：now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠詞(art..)：用在名詞前,幫助說明名詞。如：a, an, the. 8、介詞(prep.)： 表示它后面的名詞或代詞與其他句子成分的關(guān)系。如in, on, from, above, behind. 9、連詞(conj.)： 用來連接詞、短語或句子。如and, but, before . 10、感嘆詞(interj..)表示喜、怒、哀、樂等感情。如：oh, well, hi, hello. 2、句子成分：英語句子成分分為七種：主語、謂語、賓語、定語、狀語、表語、賓語補(bǔ)足語。 1、主語是句子所要說的人或事物,回答是“誰”或者“什么”。通常用名詞或代詞擔(dān)任。如：I’m Miss Green.(我是格林小姐) 2、謂語動詞說明主語的動作或狀態(tài),回答“做(什么)”。主要由動詞擔(dān)任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打掃房間) 3、表語在系動詞之后,說明主語的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么樣”。通常由名詞、代詞或形容詞擔(dān)任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、賓語表示及物動詞的對象或結(jié)果,回答做的是“什么”。通常由名詞或代詞擔(dān)任。如：He can spell the word.(他能拼這個詞) 有些及物動詞帶有兩個賓語,一個指物,一個指人。指物的叫直接賓語,指人的叫間接賓語。間接賓語一般放在直接賓語的前面。如：He wrote me a letter . (他給我寫了一封信) 有時可把介詞to或for加在間接賓語前構(gòu)成短語,放在直接賓語后面,來強(qiáng)調(diào)間接賓語。如：He wrote a letter to me . (他給我寫了一封信) 5、定語修飾名詞或代詞,通常由形容詞、代詞、數(shù)詞等擔(dān)任。如： 6、狀語用來修飾動詞、形容詞、副詞,通常由副詞擔(dān)任。如：He works hard .(他工作努力) 7、賓語補(bǔ)足語用來說明賓語怎么樣或干什么,通常由形容詞或動詞充當(dāng)。如：They usually keep their classroom clean.(他們通常讓教室保持清潔) / He often helps me do my lessons.(他常常幫我做功課) / The teacher wanted me to learn French all by myself.(老師要我自學(xué)法語) ☆同位語通常緊跟在名詞、代詞后面,進(jìn)一步說明它的情況。如：Where is your classmate Tom ?(你的同學(xué)湯姆在哪里？) 3、構(gòu)詞法：英語構(gòu)詞法主要有：合成法、派生法和轉(zhuǎn)換法。 1、合成法：如：spaceship, headache, basketball, playground等等。 2、派生法： (1)派生名詞：①動詞+er/or ②動詞+ing ③動詞+(t)ion ④形容詞+ness ⑤其他,如：inventor, learner, swimming, congratulation, kindness, carelessness, knowledge (2)派生形容詞：①名詞+y ②名詞+ful ③動詞+ing/ed ④friendly ⑤dangerous ⑥Chinese; Japanese ⑦English ⑧French ⑨German ⑩國名+(i)an 如：snowy, sunny, hopeful, beautiful, interesting, follwing, daily(每日的),nervous, delicious (3)派生副詞：①形容詞+ly ②其它,如：slowly, angrily, full→fully, good→well, possible→possibly等等。 3、轉(zhuǎn)換法： (1)形容詞→動詞,如：dry(干燥的)→dry(弄干), clean(干凈的)→clean(打掃,弄干凈),等等。 (2)動詞→名詞,如：look, walk, rest, work, study, swim, go, talk等等。 (3)名詞→動詞,如：hand(手)→(傳遞),face(臉)→(面對)等等。 (4)形容詞→副詞,如：early→early, fast→fast等等。 (5)副詞→連詞,如：when(什么時候)→(當(dāng)……時候),等等。 (6)介詞→副詞,如：in(到……里)→(在里面；在家),on(在…上)→(進(jìn)行,繼續(xù)),等等。 二、名詞：
1、英語名詞可分專有名詞和普通名詞兩大類： 1、專有名詞是個別的人、地、物、團(tuán)體、機(jī)構(gòu)等的專用名稱。 專有名詞中實(shí)詞的第一個字母要大寫。 如：Beijing, Tom, the People’s Republic of China(中華人民共和國) 專有名詞如果是含有普通名詞的短語,則必須使用定冠詞the。如：the Great Wall(長城) 姓氏名如果采用復(fù)數(shù)形式,則表示該姓氏一家人(復(fù)數(shù)含義),如：the Greens( 格林一家人)。 2、普通名詞是許多人或事物的共有名稱。如：pupil, family, man, foot. 普通名詞又分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。 ▲可數(shù)名詞是可以用簡單的數(shù)詞進(jìn)行計(jì)數(shù)的名詞,如： box, child, orange； ▲不可數(shù)名詞是不可以用簡單的數(shù)詞進(jìn)行計(jì)數(shù)的名詞。如：water, news, oil, population, information . 2、英語可數(shù)名詞的單復(fù)數(shù)：英語可數(shù)名詞有單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形式。 1、名詞由單數(shù)變復(fù)數(shù)的基本方法如下： ①在單數(shù)名詞詞尾加s。如：map → maps,boy→ boys,horse→ horses, table→ tables. ②s,o,x ,sh,ch結(jié)尾的詞加es.如：class→classes, box→boxes, hero→heroes, dish→dishes, bench→benches. [注]：少數(shù)以o結(jié)尾的詞,變復(fù)數(shù)時只加s。如：photo→photos, piano→pianos. ③以輔音字母加y結(jié)尾的名詞,變y為i,再加es。如：family→families, city→cities, party→parties. ④以f或fe結(jié)尾的名詞,變f或fe為v,再加es。如：shelf→shelves, wolf→wolves, life→lives, knife→knives. 2、不規(guī)則變化：man→men, woman→women, sheep→sheep,tooth→teeth, fish→fish, child→children, ox→oxen, goose→geese 不可數(shù)名詞一般沒有復(fù)數(shù)形式,說明其數(shù)量時,要用有關(guān)計(jì)量名詞。如：a bag of rice→two bags of rice, a piece of paper→three pieces of paper, a bottle of milk→five bottles of milk. 3、名詞所有格： 1、名詞所有格表示所屬關(guān)系,相當(dāng)于物主代詞,在句中作定語、賓語或主語。其構(gòu)成法如下： (1)表示人或其它有生命的東西的名詞常在詞尾加’s。如：Childern’s Day(兒童節(jié)), my sister’s book(我姐姐的書) (2)以s或es結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞。只在詞尾加’。如：Teachers’ Day(教師節(jié)) (3)有些表示時間、距離以及世界、國家、城鎮(zhèn)等無生命的名詞,也可在詞尾加’s. 如： today’s newspaper(今天的報(bào)紙), ten minutes’ break(十分鐘的課間休息), China’s population(中國的人口). (4)無論表示有生命還是無生命的東西的名詞,一般均可用介詞of短語來表示所有關(guān)系。如： a fine daughter of the Party(黨的好女兒). 2、[注解]：① ‘s還可以表示某人的家或者某個店鋪,如：my aunt’s(我阿姨家), the doctor’s(診所) ② 兩人共有某物時,可以采用 A and B’s 的形式,如：Lucy and Lily’s bedroom(露西和麗麗合住的臥室) ③ “of+名詞所有格/名詞性物主代詞”,稱為雙重所有格,如：a friend of my father’s(我父親的一位朋友), a friend of mine(我的一位朋友) 4、名詞或代詞作主語時和謂語之間的單復(fù)數(shù)的一致問題： 1、謂語和謂語基本保持單復(fù)數(shù)的一致,即：主語是可數(shù)名詞單數(shù)或不可數(shù)名詞時,謂語動詞用單數(shù)形式：如：The computer was a great invention.(計(jì)算機(jī)是個了不起的發(fā)明)The water in the glass is very cold.(玻璃杯里的水很冷) 2、集體名詞(如family, class, team, group, row, police, school等)做句子主語時, ① 如果表示整體概念,則謂語用單數(shù)形式,如：Class Three is a very good class.(三班是好班) ② 如果表示其中的所有成員時,則謂語用復(fù)數(shù)形式,如：Class Three have a map of China.(三 班有張中國地圖) 3、Chinese, Japanese, fish, sheep, people等表示單個時謂語用單數(shù),表示許多時,謂語用復(fù)數(shù)。如：There is a sheep in the yard.(院子里有只綿羊) / There are some sheep in the yard.(院子里有一些綿羊) 4、maths, news等雖然有s結(jié)尾,但不是復(fù)數(shù),因此謂語仍用單數(shù)：The news is very exciting. (這個消息令人興奮) 5、glasses, shoes, socks, trousers, gloves等名詞往往用復(fù)數(shù)形式,故謂語用復(fù)數(shù)。如： The trousers are very cheap and I want to take them.(褲子很便宜,我想買) 6、a lot of 后跟名詞復(fù)數(shù)時謂語用復(fù)數(shù)形式,跟不可數(shù)名詞時謂語用單數(shù)形式。如：A lot of students are playing baseball now.(現(xiàn)在有許多學(xué)生在打壘球) A lot of time was wasted on that work.(大量的時間花在了那個工作上)(被動句) 7、and 連接兩個名詞做主語時,謂語原則上用復(fù)數(shù),但是兩個名詞若構(gòu)成一個整體事物時,謂語則用單數(shù)。如：The teacher and his son are picking apples now.(老師和他的兒子在摘蘋果) / Fish and chips is very famous food. (魚和薯?xiàng)l是一種出名的食品) 8、 there be 句型中be的單復(fù)數(shù)一般由靠近的名詞決定。如：There is a table and four chairs in the room.(房間里有一張桌子和四張椅子) 9、用both…and…連接兩個事物做主語時,謂語一般用復(fù)數(shù)。如：Both you and I are required to be here tomorrow.(你和我明天要求都來) 10、主語中含有with的短語時,謂語單復(fù)數(shù)由with之前的人物決定。如：A woman with a 7-year-old child was standing at the side of the road. (一名婦女帶著一個七歲的孩子(當(dāng)時)就站在路邊) 11、either…or…或者 neither…nor…連接兩個人物做句子主語時,謂語采用就近原則。如：Either you or he is right.(要么是你對,要么是他對。/你和他有一個人是對的) / Neither you nor I am going there.(你和我都不打算去那里) 12、表示一段時間或長度概念的復(fù)數(shù)名詞做主語時,謂語一般用單數(shù)。如：Two months is not a short time.(兩個月不是個短時間)Two thousand kilometers is quite a long distance(距離).(兩千千米是相當(dāng)長的一段距離) 13、主語中含有half of… / (three quarters)of… / all (of) the ….等詞語時,謂語的單復(fù)數(shù)由名詞確定,如：Over three quarters of the information on the Internet is in English.(因特網(wǎng)上四分之三以上的信息是用英語寫的) / A third of the students were playing near the lake.(學(xué)生的三分之一(當(dāng)時)正在湖邊玩耍) / All of the water in these rivers has been
polluted.(這些河流中的水已經(jīng)被污染了)(被動句) 但是,population一詞又有特殊情況： What’s the population of China?(中國人口是多少？)(句子用單數(shù)) / Three quarters of the population in this city are Arabs(阿拉伯人).(這個城市四分之三的人口是阿拉伯人)(句子用復(fù)數(shù)) 5、部分名詞用法辨析： 1、sport、game、match、race 的區(qū)別：sport通常指“戶外運(yùn)動”,以鍛煉為主,概念較大；game意思是“運(yùn)動、比賽”,不管戶內(nèi)戶外還是腦力體力,指以勝負(fù)為主的運(yùn)動；match意為“競賽、比賽”,多指正式比賽；race主要表示“賽跑、賽馬、賽車”。如：People all around the world enjoy sports.(全世界的人都喜愛運(yùn)動) / The 2008 Olympic Games will be held in Beijing.(2008奧運(yùn)會將在北京舉行)(被動句) / Our school football team won the league match(聯(lián)賽).(我們學(xué)校足球隊(duì)取得了聯(lián)賽冠軍) / They were strong and won the boat race.(湯他們很棒,贏得了劃艇比賽) 2、festival、holiday、vacation的區(qū)別：festival“節(jié)日”,指喜慶的日子或持續(xù)一段時間的文娛活動；holiday(假日、休息日),指法定假日或風(fēng)俗習(xí)慣,復(fù)數(shù)可以表示一個較長的假期；vacation“假期”,指學(xué)習(xí)或工作中一段長時間的休息。如：The Shanghai Television Festival will be held next month.(上海電視節(jié)將在下個月舉行) / Sunday is a holiday and most people do not work.(星期天是個假日,多數(shù)人不工作) / What are you going to do during the summer vacation/holidays?(在暑期你打算做什么事情？) 3、journey、tour、trip、travel的區(qū)別：journey指在陸地上(或海上或空中)進(jìn)行的長途旅行,不知終點(diǎn),含有辛苦的意思；tour指途中作短期逗留的巡回旅行,強(qiáng)調(diào)游覽多處,常用來指觀光等；trip通常指往返定時的短途旅行,如出差度假等；travel多指長期或長途的觀光旅行,尤其指到國外,沒有明確目的地,也作不可數(shù)名詞,指旅行這一行為。如：He made up his mind to make the journey to Dunhuang.(他拿定主意要去敦煌旅行)/ He has gone on a walking tour.(他步行觀光去了) / He took several trips to Shanghai last yeaar.(去年他去了上海好幾次) / Did you go to Santiago(圣地亞哥) during your travels?(旅行期間你去圣地亞哥了嗎？) / Travelling through thick forests is dangerous.(在密林里邊穿行是很危險(xiǎn)的) 4、sound、noise、voice的區(qū)別：sound指各種聲音；noise主要指“噪音”；voice指人的“嗓音”。如：The noise of the street kept me awake in the night.(街上的喧囂聲讓我徹夜難眠) / All of a sudden there was the sound of shots and a cry.(突然間傳來幾聲槍響和一聲尖叫) / The singer has lost her ringing voice as a result of a bad cold.(因?yàn)楦忻暗木壒?/span>,這個歌唱家失去了她銀鈴般的嗓音) 5、fish的問題：指許多條魚且不管種類時,用fish,單復(fù)數(shù)相同；fishes 指許多種類的魚；fish指“魚肉”時是不可數(shù)名詞。如：There are many kinds of fishes in the pool. (池子里有很多種類的魚)/ I prefer fish to meat.(與肉相比我更喜歡魚) 三、代詞：1、代詞的分類：英語中代詞分為：人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、關(guān)系代詞、疑問代詞、連接代詞和不定代詞等等。 2、人稱代詞：人稱代詞代替人和事物的名稱,分為主格和賓格兩種形式。 1、主格用來作句子的主語、表語。如： I often go shopping on Sundays.(星期天我常去購物) / Are they from Brazil?(他們是巴西人嗎？) / Where have they gone?(他們上哪兒去了？) / That’s it.(就那么回事) / It’s he!(是他！) 2、賓格用來作及物動詞或者介詞的賓語。如：Who teaches you English this year?(今年誰教你們的英語？) / Help me!(救救我！) / We often write letters to her.(我們常給他寫信) 3、人稱代詞作表語或者放在比較狀語從句連詞than或as之后時,可以用主格形式,也可以用賓格形式,口語中大多用賓格。如：--Who is it?(是誰？) –It’s I/ 4、 三個不同人稱同時出現(xiàn),或者主語中包含“我”時,按照“you→he→I”的順序表達(dá)。如： Both he and I are working at that computer company.(我和他都在那家電腦公司上班) –Who will go there?(誰要去那兒？) –You and 5、 人稱代詞it除了可以指人指物之外,還可以表示“時間、天氣、溫度、距離、情況”等含義,此外還可以作“非人稱代詞”使用,替代作主語或者賓語的不定式、動名詞或者名詞性從句。如：--What’s the weather like today?(今天天氣怎樣？)—It’s fine.(天氣晴好) / --What’s the time?(幾點(diǎn)啦？) –It’s 12：00.(12點(diǎn)) / It’s a long way to go.(那可要走好長的路) / It took him three days to clean his house.(打掃屋子花了他三天的時間) / It is very clear that the public want to know when these men can go into space.(很顯然,公眾想知道這些人什么時候能進(jìn)入太空) / We found it very difficult to learn a foreign language well.(我們發(fā)覺要學(xué)好一門外語是非常困難的) 3、物主代詞：說明事物所屬關(guān)系的代詞,分為形容詞性和名詞性兩種。 1、形容詞性物主代詞只能作句子中名詞的修飾語,后面要跟名詞。如： Is that your umbrella?(那是你的傘嗎？) / I often go to see my aunt on Sundays.(我經(jīng)常在星期天去看望阿姨) / They are their books.(是他們的書) 2、名詞性物主代詞相當(dāng)于名詞,既代替事物又表明所屬關(guān)系,在句子中往往獨(dú)立地作主語、賓語或者表語,后面千萬不可以跟名詞。如： This is your cup,but where is mine?(這是你的杯子,可我的在哪兒？) / Your classroom is very big, but ours is rather small.(你們的教室很大,我們的相當(dāng)小) 3、“of + 名詞性物主代詞”稱為雙重所有格,作定語時放在名詞的后面。如： A friend of mine came to see me yesterday.(我的一個朋友昨天來看我了) (指若干朋友中有一個來看我。) [試比較] My friend came to see me yesterday.(我的朋友昨天來看我了)(指我的那個特定的朋友來看我。) 4、反身代詞：表示謂語的動作與主語有關(guān)或者賓語補(bǔ)足語的動作與賓語有關(guān)。 1、反身代詞在句子中作賓語表示反射(指一個動作回到該動作執(zhí)行者本身)。如： Don’t play with the knife, you might hurt yourself.(不要玩刀子,那會割傷你的) 2、在句子中作同位語表示強(qiáng)調(diào)(即用來強(qiáng)調(diào)名詞或代詞的語氣)。如： The story itself is good. Only he didn’t tell it well.(故事本身是好的,只是他沒有講好) 6、指示代詞： 指示說明近處或者遠(yuǎn)處、上文或者下文、以前或者現(xiàn)在的人或事物。
指示代詞既可以單獨(dú)使用做句子的主語、賓語或表語,也可以作定語修飾名詞。如： What’s this?(這是什么？) / That model plane is made of plastic.(那只模型飛機(jī)是塑料做的)(被動句) / Remember never to do such things.(記得永遠(yuǎn)不要做這樣的事情) / Do the same as the teacher tells you. (按老師說的做)/ ---Who is it?(是誰？) ---It’s me!(是我！) 6、關(guān)系代詞：用來引導(dǎo)定語從句的代詞叫關(guān)系代詞,參見后面的定語從句。 1、關(guān)系代詞who 、which、 that 、whom 等,將定語從句和主句連接起來。英語中的關(guān)系代詞一方面在從句中擔(dān)任一定的成分,另一方面又起連接作用。 如：The student who is drawing a picture is in Grade One.(正在畫畫的學(xué)生是一年級的) 2、關(guān)系代詞who / whom指人,如果作從句的賓語,則有時省略。如： Do you know the man who is wearing a red hat? (你認(rèn)識那個戴著紅帽子的男人嗎？) 3、關(guān)系代詞which 指物,如果作從句的賓語,則有時省略。如：Have you found the book which you lost several days ago?(你找到幾天前丟失的那本書了嗎？) 4、關(guān)系代詞that既可指人也可指物,如果作從句的賓語,則有時省略。如：Can you see the man/dog that is running along the river bank ?(你看得見順著河跑的男人/狗了嗎？) 7、連接代詞：用來引導(dǎo)賓語從句、主語從句或表語從句的連接詞稱連接代詞。 英語中連接代詞主要有：what(什么),who(誰),whom(誰),which(哪個),whose(誰的)。詳見相應(yīng)從句。 8、不定代詞：代替或修飾不特指的人或事物的代詞叫不定代詞。
※ 注：復(fù)合不定代詞有12個：something(某事), someone(某人), somebody(某人), anything (任何事), anyone(任何人), anybody(任何人), nothing(沒事),nobody(沒有人), no one(沒有人), everything(一切), everyone(每個人), everybody(每個人). (1)some和 any 的用法： some一般用于肯定句中,意思是“幾個”、“一些”、“某個”作定語時可修飾可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞。如：I have some work to do today. (今天我有些事情要做)/ They will go there some day.(他們有朝一日會去那兒) some 用于疑問句時,表示建議、請求或希望得到肯定回答。如：Would you like some coffee with sugar?(你要加糖的咖啡嗎？) any 一般用于疑問句或否定句中,意思是“任何一些”、“任何一個”,作定語時可修飾可數(shù)或不可數(shù)名詞。如：They didn’t have any friends here. (他們在這里沒有朋友)/ Have you got any questions to ask?(你有問題要問嗎？) any 用于肯定句時,意思是“任何的”。Come here with any friend.(隨便帶什么朋友來吧。) (2)no和none的用法： no是形容詞,只能作定語表示,意思是“沒有”,修飾可數(shù)名詞(單數(shù)或復(fù)數(shù))或不可數(shù)名詞。如：There is no time left. Please hurry up.(沒有時間了,請快點(diǎn)) / They had no reading books to lend.(他們沒有閱讀用書可以出借) none只能獨(dú)立使用,在句子中可作主語、賓語和表語,意思是“沒有一個人(或事物)”,表示復(fù)數(shù)或單數(shù)。如：None of them is/are in the classroom.(他們當(dāng)中沒有一個在教室里) / I have many books, but none is interesting.(我有很多的書,但沒有一本是有趣的) (3)all和both的用法： all指三者或三者以上的人或物,用來代替或修飾可數(shù)名詞；也可用來代替或修飾不可數(shù)名詞。 both指兩個人或物,用來代替或修飾可數(shù)名詞。all和both在句子中作主語、賓語、表語、定語等。如：I know all of the four British students in their school.(他們學(xué)校里四個英國學(xué)生我全認(rèn)識) / --Would you like this one or that one? –Both.(你要這個還是那個？兩個都要。) all和both既可以修飾名詞(all/both+(the)+名詞),也可以獨(dú)立使用,采用“all/both + of the +名詞(復(fù)數(shù))”的形式,其中的of 可以省略。如：All (of) (the) boys are naughty.(是男孩都調(diào)皮) (4)every和each用法： every是形容詞,只能作定語修飾單數(shù)名詞,意思是“每一個”,表示整體概念； each是形容詞、代詞,可用作主語、賓語、定語等,意思是“每個”或者“各個”,表示單個概念；each可以放在名詞前,可以后跟of短語,與動詞同時出現(xiàn)時要放在“be動詞、助動詞、情態(tài)動詞”之后或者行為動詞之前 every和each都用作單數(shù)理解,但是下文中既可以用單數(shù)的代詞(如he/him/his)也可以用復(fù)數(shù)的代詞(如they/them/their)替代。如：Every one of the students in his class studies very hard.(他班上每個學(xué)生學(xué)習(xí)都很用功) / They are very busy. Each of them has something to do.(他們很忙,人人都有事干) (5)either和neither的用法： either意思是“兩個中間的任何一個”；neither是either的否定形式,意思是“兩個都不”。 neither和either在句子中可作主語、賓語和定語等,都用作單數(shù)。如：I don’t care much for what to drink. Either of the two will do. (我不介意喝些什么,兩個之中隨便哪個都行) / --Will you go there by bus or by car? –Neither. I will go there by train.(你坐公車去還是坐轎車去？一個都不坐,我坐火車去。) (6)other、the other和another的用法： other意思是“另一”、“另一些”,有復(fù)數(shù)形式。在句子中可作主語、賓語和定語。another意思是“另外”、“又一個”,表示增加,在句中可作賓語和定語。如： Some girls are singing under the big apple tree and others are sitting on the grass talking.(有些女孩在大蘋果樹下唱歌,別的就躺在草地上說話) / You have had several cakes. Do you really want another one?(你已經(jīng)吃了好幾塊餅子了,你真的還要一塊？) / I want another four books.(我還要四本書) another(另外的,再一,又一)與the other(另外的一個) 主要從數(shù)量上區(qū)分,只有兩個時用the other,在原先基礎(chǔ)上增加用another。如： This is one of your socks. Where is the other one?(這是你的一只襪子,還有一只呢？) / I have eaten 4 cakes, but I still want another.(我已經(jīng)吃了4塊蛋糕,但是我還要以塊。) others與the others的主要區(qū)別：others指“剩余的人/物”(指大部分)；the others指“其余的人/物”,(指全部)。如：A few students are playing soccer while others are watching them.(有幾個學(xué)生在踢足球,其他一些人在觀看) / Two of the ten boys are standing and the others are sitting round them.(十個男孩中有兩個站著,其他人都圍著他們坐著。) (7)many和much的用法： many意思是“很多”,與可數(shù)名詞復(fù)數(shù)連用；much意思是“很多”,與不可數(shù)名詞連用。它們在句中可作主語、賓語和定語等。如：I don’t have many friends here.(在這
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