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教 師 個 人 培 訓 計 劃 一、培訓目標 1、師德高尚，人格完善。 2、更新觀念，在自學中實現個人學習，在交流中發展團隊學習。業務水平再上新臺階。 3、制訂個人培訓計劃，有扎實的專業知識、教學基本功，有一定的教科研能力，承擔一個課題的研究。 4、能勝任副班主任。 二、培訓計劃及措施 1、加強政治理論學習，深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。 2、繼續學習《教師法》、《義務教育法》、《中小學教師職業道德規范》、《師德師風建設》等法規和讀本，做到依法執教。 3、熱愛自己的崗位，尊重學生和家長，忠于黨和人民的教育事業。 4、做到 “五認真”——備課、上課、作業布置及批改、課外活動、個別輔導。 5、使自己不斷形成能用發展的眼光、教育的眼光看待學生和用整體的、和諧的眼光看待教育性活動的專業眼光；建基于教育理想與信念、體現于日常的細微的行為之中的以身作則、率先垂范的專業品質。 6、學歷培訓。現在我已中文本科畢業，我會積極參加高層次、與自己所從事的教育教學有關的學習，以進一步提高自己的教育教學水平、教科研能力，以適應新課程、新理念、新技術的要求。 1、積極撰寫論文；負責一區級課題； 2、積極聽課交流學習，認真上好一節校公開課； 3、積極參加相關業務研討。 |
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