一所好學校意味著有一個好校長，好校長應該有自己的教育追求，有先進的辦學理念，有淵博的學識，有內在的修德，我所認為的合格校長要具備以下幾點：
一、走近教師，激發教師的內在潛能。
作為校長首先要走近老師，了解老師的真正需要，為教師的專業發展鋪路，為教師的生活導航。每位教師的能力有高低，但他在內心也都是希望得到領導的認可的，所以作為校長要適時的給老師鼓勵和表揚，讓他們在快樂中工作，讓他們在喜悅中發揮潛能。
二、思想引領，人格影響。
一位校長不但要有敬業的精神，還要有自己的教育夢想，比如創建新型學校的管理結構，新的自學課型，新的班級管理模式等等。人格可以說是一個人的內在修為，它通常表現在平時日常的瑣事中，細微之處見德行，只有把小事做好，把好事做細才可以影響他人，我覺得以身示范用在這里也不足為過。
三、少功利，少政治思維，以育人教書為本。
一位校長首先要把握好自己的思想脈絡，把容升和各種利益及在學校領導班子集體內的政治思維放下，讓育人教書的本質深深扎根在內心深處，處處為學生著想，處處為家長著想，處處為教師著想，別在讓“為了學生的一切，為了一切的學生”成為一種空談。
四、愛讀書，善思考，書香型。
一位校長，一本書，一次思考，一次反思，校園中處處皆學問，教室中處處是書香，只有這種無形的熏陶，才能讓教師和學生不斷的明確學習方向和自己的人生目標，此時無聲勝有聲。
總之，我心思我想，我想思我心。
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