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河溪小學小學部教職工業務績效考核實施細則 按照政府辦公廳《關于義務教育學校實施績效工資實施意見的通知》（黔府辦發[2009]58號）、畢節地區人事局、畢節地區財政局、畢節地區教育局《關于全區義務教育教職工績效考核的實施辦法》（畢署人發[2009]4號）及納雍教育局《關于義務教育教職工績效考核的實施辦法》（納教字[2009]125號）及經曙光鄉教職工代表大會討論通過的根據《曙光鄉中心校義務教育學校教職工績效考核實施細則》（修訂）方案和中心校2010年7月1日行政辦辦公會議、2010年7月12日教職工代表大會討論意見、2010年8月31日行政辦公會議研究意見，曙教字[2010]10號等文件精神，結合學校實際特定如下考核實施細則： 教師個人業務績效考核項目及計分標準 教學業務考核100分。其中：考勤10分、工作量25分、教育教學過程50分、其它工作15分。以學校考核和兌現獎懲為主，中心學校進行抽查并核撥學校績效工資。 一、考勤（10分）主要考核職工出勤情況。非住院病假3天扣1分工作成績分、事假1節扣0.2分工作成績分、遲到及早退一節扣0.5分工作成績分、曠課1節扣1分工作成績分，本項累計扣分，可計負分。婚喪嫁娶等假期按有關規定執行。本項考核依據為學校考勤記載和簽字公示記錄，由學校負責考核、匯總。中心校復核。 二、工作量（25分） 1、學校根據本校實際情況規定標準課時并計算工作量。 2、根據本校情況學校分管工作的工作量大小和具體執行方案特作如下規定：
3、教師工作量由教務處核定、考核、匯總。 4、小學周課時以每周19節計算教學周課時量，對50—55歲的男教師和45—50歲的女教師周課時減少一節計算；對55歲以上的男教師和50歲以上的女教師周課時減少二節計算。班級以45—55為標準班級，計算超課時以上下浮動7-10個學生折合一課時加減1教分計算。 三、教育教學業務（50分） 主要考核教職工在教育教學過程中的工作崗位職責履行情況、師德情況、教學研究和安全管理職責履行情況、工作態度、責任心。專任教師重在考核備、教、批、輔、考、研等常規教學落實情況和教學研究及教學活動參與情況。要引導教師把教學工作落實在平時，積極參與教學研究活動，提高課堂教學效益，實施素質教育。中心校用《教師考核量化表》對各校進行全面復查，計入學校考核總分。 四、其它相關獎懲（15分） 1、每學期每位教師在原班級人員基礎上每增加一名學生給班主任加0.5教分（若是輟學后動員返校經學校核實準確的，每生加1教分、科任加0.5教分），給任統一考試科目的其它老師加0.3教分，反之 原班學生無故流失1人扣班主任4教分，扣任統一考試科目的其它老師各2教分，（除正常轉學外的輟學、降級、留級、無轉學證轉學等）。所有學生數據以學年初班級實有在校生數為準。 2、無正當理由排斥或體罰學生每人次扣責任教師5教分，趕學生出教室，不準學生上課或就讀的每人次扣責任教師5教分。 3、輔導學生獲省、地、縣、鄉各種獎勵中的一、二、三等獎的分別給予輔導教師加8、6、4；6、4、2；4、2、1；2、1、0.5教分。 4、 教師本人或輔導學生在省、地、縣、鄉、校教育刊物上發表論文或專著的，分別給予教師加4、3、2、1、0.5教分。 5、 不按時完成各項工作任務（包括教研組安排的）作不良記錄，每次扣2教分。 6、 學校安排臨時緊急工作，拒不完成或有意拖延的，每次扣3教分。如果情節嚴重形影整個學校形象或受上級批評處罰的，一次扣10教分。 7、 承擔教研組安排的研究課，經教研組長證實，資料完善的，每次加2分。 8、 考核組成員參與考核一次加2教分，無故不參與一次扣4教分。 （業務）績效工資的分配 教職工（業務）績效工資分配以考核項目總和結果為依據。每位教職工業務工作考核得分相加，得到全體教職工工作績效考核得分總和，得到分值，分值乘以教職工業務工作績效考核得分即為教職工個人應得的績效工資額度。計算公式為： 全體業務績效補貼總額 全體業務績效考核得分總和 此方案為學校制定的教師業務工作成績考核方案（教師量化另附），并由教務處組織考核，兌現獎懲。 河溪小學小學部教師（業務）績效工資考核小組 為了堅持“不勞不得、多勞多得、優績優酬、公正、公平、公開、科學、規范”的原則。學校特成立績效工資（業務）分配及實施工作領導小組，小組成員由校領導、教研組長、工會、圖書等人員組成，負責對教師工作量、管理崗位職責、工作業績等的考核及績效工資的分配、發放、解釋等方面的工作，以確保績效工資公平、公開、公正地發放。 組 長：陳仕俊 副組長： 成 員：陳紹賓 李 凱 陳 媛 李會林 何問鋒 呂樸方 趙穎菊 張 梅 王 麗 周明貴 領導小組下設辦公室在學校行政辦公室，負責本校教師過程管理的考核量化，由 主任負責具體日常辦公。 2010-9-15 |
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