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詩(shī)歌鑒賞 詩(shī)歌鑒賞題是近兩年中考出現(xiàn)的常見題型，是適應(yīng)中考改革和素質(zhì)教育的產(chǎn)物。本文就中考詩(shī)歌鑒賞題談?wù)動(dòng)嘘P(guān)看法，以期為大家順利過“關(guān)”提供一些路徑。 一、課標(biāo)要求 《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中要求：學(xué)生在積累的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)賞析文學(xué)作品，感受作品中的形象，欣賞優(yōu)美、精彩的語(yǔ)言。 二、常見考點(diǎn)： 1、 對(duì)詩(shī)句的理解鑒賞； 2、 感知詩(shī)歌中的藝術(shù)形象； 3、 理解詩(shī)歌中的思想感情； 4、 品析詩(shī)歌的凝練的語(yǔ)言。 三、備考導(dǎo)航|：詩(shī)歌鑒賞的提問是多種多樣、變化無(wú)端的，思想、風(fēng)格、藝術(shù)、語(yǔ)言、情感……這往往讓一些同學(xué)感到無(wú)所適從。在這里，就提問的類型與解答的內(nèi)容進(jìn)行歸類，希望能夠給考生帶來一些幫助。 第一種類型： 提問方式：這首詩(shī)歌采用了何種表現(xiàn)手法？ 提問變體：這首詩(shī)歌運(yùn)用了怎樣的藝術(shù)手法（技巧）？ 詩(shī)人是怎樣來抒發(fā)自己的情感的？ 正確解答：這類提問，著重的是詩(shī)歌整體的藝術(shù)表現(xiàn)特色，主要應(yīng)該從詩(shī)歌的整體構(gòu)思、詩(shī)歌整體的藝術(shù)技巧方面來解答。答案一般應(yīng)該在下列詞語(yǔ)中選擇： 直接抒情 間接抒情（（又分為借景抒情與托物言志） 映襯（（又分為正襯和反襯） 象征 聯(lián)想想象 用典 對(duì)比對(duì)照 動(dòng)靜結(jié)合 除了這些常見的手法外，還有諸如變換抒情角度、白描、渲染等。 常見錯(cuò)誤：解答這類提問時(shí)，很多考生常犯的一個(gè)錯(cuò)誤是對(duì)詩(shī)歌某個(gè)局部的修辭手法進(jìn)行闡述。這是不對(duì)的。但在闡述具體某句詩(shī)時(shí)，是可以談及修辭手法的運(yùn)用的。 第二種類型 提問方式：這首詩(shī)歌營(yíng)造了一個(gè)怎樣的意境氛圍？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？ 提問變體：這首詩(shī)歌為我們展現(xiàn)了一幅怎樣的畫面？表達(dá)了詩(shī)人什么樣的思想？ 這首詩(shī)歌為描寫了什么樣的景物？抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情懷？ 正確解答：這類問題，它的固定格式分為三個(gè)部分 描摹詩(shī)歌圖景 概括意境特點(diǎn) 剖析作者思想 第一部分，考生應(yīng)該用自己的語(yǔ)言把詩(shī)歌所營(yíng)造的意境描摹出來，這里有兩個(gè)要點(diǎn)，一是用自己的語(yǔ)言，切忌直接引用；二是要描摹出主要的景物，不必每句、每個(gè)景物都寫到，但要寫到大部分的、主要的景物，語(yǔ)言力求優(yōu)美。 第二部分，考生在描摹出圖景后，用一句簡(jiǎn)練的話語(yǔ)概括這些景物所營(yíng)造的情境的氛圍特點(diǎn)，或幽靜、或蕭瑟、或生機(jī)勃勃、或孤清…… 第三部分，根據(jù)這首詩(shī)歌情境氛圍的特點(diǎn)再來談詩(shī)人的思想感情。 常見錯(cuò)誤：考生在解答此類問題時(shí)常見的失誤有兩點(diǎn)，一是描摹景物時(shí)采用直譯的方法，變描摹為翻譯；二是考生往往著重于“思與境偕、情景相融”的正襯模式，而忽略了一些詩(shī)歌是通過景物來反襯思想感情，造成理解思想感情的錯(cuò)誤。在這種情況下，應(yīng)多從詩(shī)人的生平、抱負(fù)或標(biāo)題來思考，避免出錯(cuò)。 第三種類型 提問方式：這首詩(shī)歌在語(yǔ)言上有何特色？ 提問變體：這首詩(shī)歌具有怎樣的語(yǔ)言風(fēng)格？ 談?wù)勥@首詩(shī)歌的語(yǔ)言藝術(shù)。 正確解答：這類提問，著重的是詩(shī)歌語(yǔ)言的層面，考生應(yīng)該從語(yǔ)言的風(fēng)格或特點(diǎn)來解答。一般從這些詞語(yǔ)中選擇答案： 清新淡雅 平淡自然 明快淺顯 辭藻華麗 委婉含蓄 簡(jiǎn)潔洗練 沉郁頓挫 渾厚雄壯 多用口語(yǔ)明白如話 常見錯(cuò)誤： 有些考生從語(yǔ)言的使用上去揣摩作者的煉詞、煉字，闡述字詞運(yùn)用的巧妙，這是以前詩(shī)歌點(diǎn)評(píng)的做法。語(yǔ)言的特色不能等同于語(yǔ)言的使用，這樣的解答顯然不對(duì)。 四、例題精析： 例1： 送魏萬(wàn)之京/ 李頎 朝聞?dòng)巫映x歌，昨夜微霜初渡河。鴻雁不堪愁里聽，云山?jīng)r是客中過。 關(guān)城樹色催寒近，御衣砧聲向晚多。莫見長(zhǎng)安行樂處，空令歲月易蹉跎。 注：離歌：離別之歌。 關(guān)城：潼關(guān)、函谷關(guān)。御苑：皇家的宮苑。砧聲：搗制寒衣的聲音。 問：尾聯(lián)用什么藝術(shù)手法表達(dá)出怎樣的思想內(nèi)容？ 答：尾聯(lián)直抒胸臆，以長(zhǎng)者的口吻表達(dá)了對(duì)魏萬(wàn)的勸勉：莫把長(zhǎng)安當(dāng)作行樂之地而虛度大好時(shí)光。這是一般送別詩(shī)最常見的做法。 例2： 山居秋暝/王維 空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。 竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下魚舟。 隨意春芳歇，王孫自可留。 問：作者在這首詩(shī)中塑造了怎樣的一種意境？這種意境中表現(xiàn)了作者怎樣的理想？ 答：山雨初霽，萬(wàn)物一新；初秋的傍晚，幽清明凈。清泉淙淙、翠竹成林、月下青松、水中碧蓮，是空山秋天恬靜幽美的景象。通過詩(shī)一般景物的描寫，反映了詩(shī)人過安靜淳樸生活的理想和對(duì)污濁官場(chǎng)的厭惡。詩(shī)中以物芳而明志潔，以人和而望政通。泉水、青松、翠竹、青蓮，可以說是詩(shī)人高尚情操的寫照，也是為詩(shī)人理想境界的環(huán)境烘托。 例3： 長(zhǎng)干曲四首（其一）崔顥 “君家何處住？ 妾住在橫塘。”停舟暫借問，或恐是同鄉(xiāng)。 問：品評(píng)這首詩(shī)歌語(yǔ)言上的特色。 答：這首詩(shī)歌的的語(yǔ)言樸素自然，明快清新，有如民歌。何處住，在橫塘，通過自問自答的對(duì)話形式，采用樸素的口頭語(yǔ)言，不加雕琢，烘托出一個(gè)素樸真率的船家女形象。 五、仿真練習(xí)： 1.（2004年北京市海淀卷）對(duì)詩(shī)歌賞析有誤的是（ ） 登飛來峰 王安石 飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。 不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。 A．這是一首七言絕句，前兩句寫出了飛來峰塔之高，后兩句寫登飛來峰塔的感想。 B．這首詩(shī)前兩句的意思是：我登上飛來峰頂尋找高高的塔，聽說每天黎明雞叫的時(shí)候，在那里可以看到日出。 C．這首詩(shī)的后兩句表面看是寫自然現(xiàn)象，實(shí)際暗指社會(huì)現(xiàn)象。這里表示自己站得高，看得遠(yuǎn)，不怕阻撓。 D．作者善于把抽象的事理寓于具體形象中，借景抒懷，表明自己不畏艱難，對(duì)前途充滿信心。 2 .（2004年江西省中考卷） 閱讀下面古詩(shī),完成第9-11題.(6分) 【甲】 【乙】
小池 曉出凈慈寺送林子方
楊萬(wàn)里 楊萬(wàn)里
泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。 畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同；
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。 接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
①.寫出甲詩(shī)中表現(xiàn)自然景物之間親密融洽關(guān)系的詞語(yǔ)。（答出兩個(gè)即可）（2分）
②.甲、乙兩首詩(shī)都寫了荷花，但寫法上各有不同，請(qǐng)指出。（2分）
③.宋朝楊萬(wàn)里的這兩首小詩(shī)，你更喜歡哪一首？試作簡(jiǎn)要分析。（2分）
3、 使至塞上 （唐） 王維 單車欲問邊，屬國(guó)過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。 大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢侯騎，都戶在燕然。
①、 尾聯(lián)流露了向往建功立業(yè)的心情，從哪兩個(gè)字中看出。 ②、 頸聯(lián)的“直”和“圓”兩字歷來為人稱道，說說這兩個(gè)字為什么用得好。 答：“直”和“圓”準(zhǔn)確地描寫了沙漠的景象，而且表現(xiàn)了作者深切感受。“直”字荒涼孤獨(dú)中透著挺拔雄偉，“圓”字蒼茫壯闊中顯現(xiàn)柔和溫暖。 4．賞析辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》并答題。 其一 醉里桃燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。 馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事。贏得生前身后名，可憐白發(fā)生。 ①詞中描寫的軍中生活情景有看劍、聞角、分炙 、 、 、 等。 ②表現(xiàn)作者為現(xiàn)實(shí)而悲嘆、對(duì)人生而感嘆的句子是 。 5．賞析杜甫的《春望》并答題。 國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。 烽火連三月，家書抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。 ①全詩(shī)從結(jié)構(gòu)看，首聯(lián)總寫 ，頷聯(lián)分寫，通過 和 兩種事物寫春天。頸聯(lián)通過一封家書表達(dá)了詩(shī)人對(duì)家人的懸想，尾聯(lián)總寫 的感情。 6．賞析李白的《渡荊門送別》并答題。 渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國(guó)游。山隨平野盡，江入大荒流。 月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。 ①本詩(shī)從體裁看是 詩(shī)，從內(nèi)容看是 詩(shī)，詩(shī)中運(yùn)用的修辭手法有 。 ②詩(shī)中描繪過荊門入楚地時(shí)所見景色的詩(shī)句是： 沉舟折戟鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。 ①?gòu)捏w裁看這是一首 詩(shī)，從內(nèi)容看這是一首 詩(shī)；詩(shī)中前兩句由 引出“認(rèn)前朝”——“三國(guó)赤壁”，為后兩句作鋪墊。 ②后兩句議論感慨，一反傳統(tǒng)看法，認(rèn)為若不是東風(fēng)給周瑜以方便，勝者可能就是曹操，表達(dá)了作者認(rèn)為 的政治見解和獨(dú)到的史識(shí)。 8．賞析文天祥的《過零丁洋》并答題。 辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。 ①“ ”和“ ”六個(gè)字寫出了個(gè)人和國(guó)家的兩件大事：一是他因科舉而入仕途；二是在國(guó)家危急存亡關(guān)頭，起兵勤王抗元。“ ”和“ ”六個(gè)字形象地寫出了國(guó)家山河破碎，局勢(shì)危急，個(gè)人命運(yùn)也動(dòng)蕩不安。 ① 詩(shī)中運(yùn)用了雙關(guān)的修辭手法，既表明形勢(shì)惡劣，又說明作者境況危苦的句子是 ； 表明自己以死明志、舍生取義的決心，堪稱千古傳誦的名句是 。 9．賞析蘇軾《水調(diào)歌頭》并答題 明月幾時(shí)有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。 轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。 ①詞的上片問 ； 下片問 ；但歸根結(jié)底是問 。 ② 詞中用自然規(guī)律來說明社會(huì)人生的句子是 ；最能體現(xiàn)人間真情和美好祝愿的千古名句是 10．賞析岑參的《白雪歌送武判官歸京》并答題 北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開。 散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。 翰海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。 紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺(tái)東門送君去，去時(shí)雪滿天山路。 山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。 其一 ①用比喻的修辭手法寫出邊塞風(fēng)光奇美的名句是： 用互文寫出邊塞奇寒的詩(shī)句是： ②“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。”表達(dá)了作者 的思想感情。 其二 ①妙用比喻，描寫雪后美景的句子是： ②巧用對(duì)偶，極寫邊塞苦寒的句子是： ③承上啟下，醞釀送別氣氛的句子是： ④意境深遠(yuǎn)，書寫悠悠情思的句子是： 11．賞析馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》并答題 枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。 ①“天凈沙”是 名，“秋思”是 名。點(diǎn)明全篇主旨的句子是 ②前三句在寫景抒情上的突出特點(diǎn)是 12．賞析張養(yǎng)浩的《山坡羊·潼關(guān)懷古》并答題。 峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬(wàn)間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。 ①一個(gè)“聚”字寫出了 ；一個(gè)“怒”字表現(xiàn)了 。 ②歸結(jié)全篇主旨的句子是 。 13．賞析杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》并答題。 八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊。高者掛罥長(zhǎng)林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。 南村群重欺我老無(wú)力，忍能對(duì)面為盜賊。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。 俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無(wú)干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長(zhǎng)夜沾濕何由徹！ 安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒俱歡顏！風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼！何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！ 其一 ①第一節(jié)中寫暴風(fēng)對(duì)茅屋肆虐的幾個(gè)動(dòng)詞是： ②詩(shī)中升華精神，最能表現(xiàn)詩(shī)人關(guān)心社會(huì)、兼濟(jì)天下的胸懷的兩句詩(shī)是： 其二 ①本詩(shī)是一首歌行體的古詩(shī)，詩(shī)中有描寫，有敘事，有抒情，請(qǐng)?jiān)谠?shī)中各找出一個(gè)例子寫在下面橫線上。 描寫： 敘事： 抒情： ②仔細(xì)品讀該詩(shī)，用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言說說杜甫在這首詩(shī)中表現(xiàn)了怎樣的情懷。 14．賞析龔自珍的《己亥雜詩(shī)》并答題。 浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。 ①直抒作者心境的一個(gè)短語(yǔ)是： ②詩(shī)中表達(dá)作者心志的詩(shī)句是： 15．賞析陶淵明的《飲酒》并答題。 結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。 ①寫詩(shī)人悠閑自得的一句詩(shī)是： ②表現(xiàn)這首詩(shī)思想內(nèi)容的一個(gè)詞是： 16．賞析李白的《行路難（其一）》并答題。 金樽清酒斗十千，玉盤珍饈直萬(wàn)錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。 欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。 行路難，行路難，多歧路，今安在？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。 ①詩(shī)中表現(xiàn)詩(shī)人內(nèi)心苦悶抑郁和感情激蕩變化的四個(gè)動(dòng)作是： ②作者唱出的對(duì)未來充滿信心和展望的兩句詩(shī)是：
17．賞析范仲淹的《漁家傲》并答題。 塞下秋來風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意，四面邊聲連角起。千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。 濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)，羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。 ①詞的上片寫景，以"異"字統(tǒng)領(lǐng)以下背景：___________、___________、___________、 ___________、___________，既渲染了西北邊地的荒漠，又暗示出將士們的思鄉(xiāng)之情。 ②詞的下片抒情，“ ”一句詩(shī)就強(qiáng)烈抒發(fā)出將士們壯志難酬的感慨和思鄉(xiāng)憂國(guó)的情懷。 18．蘇軾的《江城子·密州出獵》并答題。 老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。 酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。 ①本詞上片以___________為主，下片以___________為主，抒發(fā)了作者殺敵衛(wèi)國(guó)的雄心壯志。 ②詞中體現(xiàn)“蘇詞”豪放風(fēng)格的動(dòng)詞有： 句為第二部分，全詞的點(diǎn)睛之筆是： 19．賞析《詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎》并答題。 關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。 ①本詩(shī)圍繞一個(gè)___________字，寫一個(gè)男子對(duì)美好女子的愛慕追求。 ②詩(shī)中思念情人使人歷歷在目的一個(gè)細(xì)節(jié)是___________，通過反復(fù)寫男子對(duì)愛情的執(zhí)著追求且細(xì)心呵護(hù)的短語(yǔ)是：___________、___________、___________、___________。 20．賞析《詩(shī)經(jīng)·蒹葭》并答 蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長(zhǎng)。溯游從之，宛在水中央。 蒹葭萋萋，白露未日希，所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露末已，所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右。溯游從之。宛在水中沚。 ①詩(shī)中為愛情設(shè)置了一個(gè)特定環(huán)境：___________、___________、___________、___________，來表現(xiàn)主人公對(duì)愛的純潔與執(zhí)著。 ②全詩(shī)反復(fù)鋪排描寫，渲染撲朔迷離的尋愛歷程，極富___________美、___________美、__________________美、___________美。 21．賞析劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》并答題。 巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。 沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬(wàn)木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。 ①敘述自己被貶時(shí)間之長(zhǎng)，慨嘆世事的變化而產(chǎn)生的生疏、悵惆之情的詩(shī)句是： ②擺脫現(xiàn)實(shí)處境。展望未來風(fēng)光，借景物變化暗示社會(huì)的發(fā)展的詩(shī)句是： 22．賞析曹操《觀滄海》并答題。 東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生。百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。 其一 ①詩(shī)中統(tǒng)領(lǐng)全篇的一個(gè)字是： ；從寫景的虛實(shí)上看，這首詩(shī)前八句寫 ，后四句寫 。 ②寫大海無(wú)風(fēng)時(shí)波浪的一句是 ，寫大風(fēng)大浪的一句是： ③最能表現(xiàn)作者 博大胸襟的詩(shī)句是： 其二 ①詩(shī)中描寫實(shí)景的句子是： ②詩(shī)中抒寫想象的句子是： ③本詩(shī)的感情基調(diào)是： ④從本詩(shī)所寫之景可以看出詩(shī)人怎樣的胸懷？ 23．賞析王灣《次北固山下》并答題。 客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海口生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。 ① 、 點(diǎn)示出潮平而無(wú)浪，風(fēng)順而不猛，孤舟揚(yáng)帆，緩行江上。 ②作者從煉意著眼，用“ ”“ ”字，使之?dāng)M人化，給人以樂觀、積極向上的力量，蘊(yùn)含哲理。 24．賞析杜甫的《望岳》并答題。 岱宗夫何如,齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生層云,決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。 ① , 一句寫出了初望泰山時(shí)興奮、驚嘆仰慕之情；一個(gè)“ ”字，煉得極好，突出了泰山遮天蔽日的形象。 ②由望岳而產(chǎn)生的登岳之意愿，道出詩(shī)人的雄心和氣概的一個(gè)名句是： 25．賞析辛棄疾的《西江月》并答題。 明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬，稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。 七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店杜林邊，路轉(zhuǎn)溪頭忽見。 ①上闕中的 、 、 以動(dòng)寫靜，突出了月夜鄉(xiāng)村的溫馨；下闕中能表現(xiàn)恬靜氣氛的景物有 、 等。 ②整首詞采用白描手法，如實(shí)地描寫詞人的所聞所感，清新活潑，表現(xiàn)了 的情感。 26．賞析陶淵明的《歸園田居》并答題。 種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長(zhǎng)，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無(wú)違。 ① 點(diǎn)明了作者耕種的地點(diǎn)的一句是： ② 點(diǎn)明了作者耕種的時(shí)間的一句是： ③ 表現(xiàn)作者晚歸情趣的一句是： ④ 表現(xiàn)作者歸隱耕作目的詩(shī)句是： 27．賞析杜甫的《石壕吏》并答題。 幕投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門看。吏呼一何怒，婦啼一何苦！聽婦前致詞：三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰(zhàn)死。存者且偷生，死者長(zhǎng)已矣！室中更無(wú)人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無(wú)完裙。老嫗力雖衰，請(qǐng)從吏夜歸，急應(yīng)河陽(yáng)役，猶得備晨炊。夜久語(yǔ)聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨(dú)與老翁別。 其一 ①表現(xiàn)差吏的橫征暴斂和老婦的悲傷痛苦，對(duì)比鮮明的二個(gè)字是 、 ②揭示戰(zhàn)爭(zhēng)造成的災(zāi)難句子是： 其二 ①這是一首流傳千古的著名敘事詩(shī)，請(qǐng)用自己的話簡(jiǎn)述其主要內(nèi)容。
②請(qǐng)列舉出最能體現(xiàn)當(dāng)時(shí)兵役之苛酷、戰(zhàn)爭(zhēng)之慘烈的詩(shī)句。
③“獨(dú)與老翁別”中的“獨(dú)”字暗示了什么？
④全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？ 28．賞析白居易的《錢塘湖春行》，并答題。 孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。 ①詩(shī)中最能表現(xiàn)早春特點(diǎn)的景物有 ②一個(gè)“爭(zhēng)”字，妙在 ；一個(gè)“啄”字，美在 。 29．賞析陸游的《游山西村》并答題。 莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜叩門。 ①一個(gè)“ ”字，表達(dá)了農(nóng)家款客盡其所有的盛情。一個(gè)“ ”寫出曲折多變的景色，點(diǎn)明這變化的景色是作者的主觀感受所致。 ②道出了世間事物消長(zhǎng)變化的哲理的句子是： 30．賞析《木蘭詩(shī)》并答題。 東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。 萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。 歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)。可汗問所欲，木蘭不用尚書郎；愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。 ①第一段中主要寫了哪幾個(gè)方面的內(nèi)容？ ②木蘭在戰(zhàn)場(chǎng)上的一個(gè)典型鏡頭是： ③哪兩句詩(shī)寫木蘭不圖榮華富貴？ 詩(shī)詞鑒賞參考答案
1、B 2、①惜 愛 立②甲詩(shī)從小處入手，細(xì)致入微；乙詩(shī)從大處著眼，境界開闊。 ③略3、①燕然②“直”“圓”準(zhǔn)確寫出沙漠景象，而且表現(xiàn)了作者深切感受。“直”字荒涼中透著挺拔雄偉，“圓”字蒼茫壯闊中顯現(xiàn)柔和溫暖。 4《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》①奏樂 點(diǎn)兵 殺敵 ②可憐白發(fā)生 5．《春望》①望中所見 花 鳥 憂國(guó)思家 ②感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心 白頭搔更短，渾欲不勝簪 6、《渡荊門送別》 ①五律 送別 比喻 擬人 對(duì)偶 ②山隨平野盡 江入大荒流 月下飛天鏡 云生結(jié)海樓 仍憐故鄉(xiāng)水 萬(wàn)里送行舟 7．《赤壁》①七絕 詠史 折戟 ②不以成敗論英雄（或是英雄的成功都有某種機(jī)遇） 8．《過零丁洋》 ①起一經(jīng) 四周星 風(fēng)飄絮 雨打萍 ②惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青 9、《水調(diào)歌頭》①天 月 人生 ②人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全 但愿人長(zhǎng)久 千里共嬋娟 10．其一 《白雪歌送武判官歸京》①忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開。 將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著 其二 ①忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開 ②將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著 ③翰海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝 ④山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處 11．《天凈沙·秋思》①曲牌 曲 斷腸人在天涯 ②用九個(gè)細(xì)節(jié)（景物）構(gòu)成一幅畫面，極力渲染悲涼氣氛，表現(xiàn)天涯游子的惆悵之情 12．《山坡羊·潼關(guān)懷古》①潼關(guān)的雄偉氣勢(shì) 作者路經(jīng)潼關(guān)時(shí)的所見所想 作者的感慨 ② 興，百姓苦；亡，百姓苦！ 13《茅屋》其一 ①卷 飛渡 灑 掛罥 飄轉(zhuǎn) ②安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏！ 其二 ①如：第一節(jié)開頭兩句是敘事，以下三句是描寫；第二節(jié)全部是敘事；第三節(jié)開頭兩句是描寫，最后一句是抒情，其余都是敘事；第四節(jié)全部是抒情，兼有議論（以上答案供參考，答出一點(diǎn)即可） ②表現(xiàn)了杜甫一種飽覽民生饑苦、體察人間冷暖的關(guān)心社會(huì)、兼濟(jì)天下的濟(jì)世情懷 14．《己亥雜詩(shī)》①浩蕩離愁 ②落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花 15． 《飲酒》①采菊東籬下，悠然見南山 ②心遠(yuǎn) 16．<行路難》①停 投 拔 顧 ②長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海 17．《漁家傲》①雁云 邊聲 長(zhǎng)煙 落日 孤城 ②將軍白發(fā)征發(fā)淚 18．《江城子》①敘述 抒情 ②擎 卷 挽 射 19．《關(guān)睢》 ①求 ②輾轉(zhuǎn)反側(cè) 采之 芼之 友之 樂之 20．《蒹葭》①蒹葭 白露 道阻 水中 ②含蓄 意境 回環(huán) 音樂 21．《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》.①懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人 懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人 ②沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬(wàn)木春 22．《觀滄海》 .其一 ①觀 實(shí)景 虛景 ②水何澹澹， 洪波涌起 ③日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里 其二 ①水何澹澹，山島聳峙。樹木叢生，百草豐茂，秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起 ②日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里 ③蒼涼慷慨 ④博大 23．《次北固山下》①正 懸 ②生 入 24．《望岳》①齊魯青未了 割 ②會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小 25．《西江月》①驚鵲 鳴蟬 蛙聲 疏星 微雨 ②作者熱愛農(nóng)村生活 ②會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小26．《歸園田居》.①種豆南山下 ②晨興……鋤歸 ③夕露沾我衣 ④衣沾不足惜 27．《石壕吏》其一 ① 怒 苦 ②三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰(zhàn)死 其二 《石壕吏》①敘述差吏乘夜捉人，連衰年老婦也被抓服役的故事 ②三男鄴城戍，一男附書至，二男新戰(zhàn)死 ③暗示了老婦已被帶走 ④抨擊石壕吏的兇暴及冷酷，表達(dá)詩(shī)人對(duì)安史之亂中人民遭受苦難的深切同情 28．《錢塘湖春行》①草鶯 新燕 淺草等 ②根據(jù)實(shí)況評(píng)改 29、《游山西村》①“足” 、“疑” ②山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村 30．《木蘭詩(shī)》.①急切操辦 離別父母 走向征途 ②朔氣傳金柝，寒光照鐵衣 ③朔氣傳金柝，寒光照鐵衣 |
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