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防患于未然，才是硬道理！
問題發(fā)生在孩子身上，根子卻出在父母身上！父母不轉(zhuǎn)變思路，孩子難保平安！
孩子要“七分飽，三分寒”的道理：
講這段文字的是國內(nèi)《傷寒論》大師劉渡舟的大弟子，郝萬山先生在講解《傷寒論》當(dāng)中的一段話。大家可以看看，也許從中可以得到啟發(fā)，為什么你們的孩子經(jīng)常會感冒發(fā)燒？
吃得好，吃得多，營養(yǎng)豐富，也未必就一定是好事！
成天營養(yǎng)來，營養(yǎng)去，結(jié)果恰恰導(dǎo)致了多次發(fā)燒感冒！
大人的觀念不改變，孩子經(jīng)常感冒發(fā)燒的情況就肯定不會得到根本的改善。
【郝萬山】男，1944年11月生，北京中醫(yī)藥大學(xué)博士研究生導(dǎo)師，教授，主任醫(yī)師，中醫(yī)臨床基礎(chǔ)專業(yè)博士生導(dǎo)師，北京中醫(yī)藥大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院中醫(yī)臨床基礎(chǔ)系主任。中國老教授協(xié)會邊緣科學(xué)專業(yè)委員會副主任委員，中國名中醫(yī)學(xué)術(shù)研究會副會長，中國音樂治療學(xué)會常務(wù)理事，中華全國仲景學(xué)說專業(yè)委員會委員。在教學(xué)方面，講課深入淺出、縝密嚴(yán)謹(jǐn)，注重理論聯(lián)系實(shí)際，多次應(yīng)邀到韓國、新加坡、馬來西亞、澳大利亞、法國、捷克等進(jìn)行講學(xué)交流。
為國家中醫(yī)藥管理局推選的中醫(yī)經(jīng)典著作示范教學(xué)主講人，講授《傷寒論》的VCD已經(jīng)出版發(fā)行。
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……下一個癥狀是“嘔逆”。“嘔逆”是胃氣上逆的表現(xiàn)，那么這個“嘔逆”是不是寒邪傷胃胃氣上逆呢？如果是寒邪傷胃的話，我們在治療太陽傷寒的過程中，應(yīng)當(dāng)不應(yīng)當(dāng)加溫胃降逆止嘔的藥呢？應(yīng)當(dāng)說這不是寒邪傷胃，那么這是怎么回事呢？因?yàn)槲覀內(nèi)耸且粋€有機(jī)整體，當(dāng)體表受邪后，正氣就要抗邪于表，然后它就不能顧護(hù)于里，這個時(shí)候常常會出現(xiàn)里氣升降失調(diào)，從臨床表現(xiàn)來看可以是最輕的（出現(xiàn)）食欲不振，一般得了感冒后，吃飯不像平常那么有味道，那么有滋味，吃的少了，這是正氣抗邪于表在里的消化機(jī)能低下的一種表現(xiàn)，也有可能出現(xiàn)嘔逆，還有可能出現(xiàn)下利，還有可能出現(xiàn)不大便，這是不同體質(zhì)的人他的表現(xiàn)不一樣。
容易導(dǎo)致胃氣上逆的，它就出現(xiàn)嘔逆，容易導(dǎo)致脾氣不能升清的就可以出現(xiàn)下利，有的人得了表癥后，正氣抗邪于表，（因而）整個胃腸機(jī)能薄弱，胃腸不蠕動，那可能二天、三天、四天，得了感冒之后三天、四天不大便，這也是可能的，所有從食欲不振到不大便，從嘔逆到下利，這都可能是在外感病的病程中所導(dǎo)致的里氣升降失調(diào)的一種反應(yīng)，但是它們決不是邪氣已經(jīng)內(nèi)入胃腸。
有一次一個年輕的媽媽帶著她的三歲的兒子找我看病，這個孩子發(fā)燒一個禮拜，高燒不退，是在冬天，給孩子包得很很多，進(jìn)到診室之后，就把包著（孩子）的布包一打開，唉呦，這孩子放的屁特臭，在冬天我們屋子里窗戶冠得很嚴(yán)實(shí)，學(xué)生在那兒直煽（臭氣），（憑這個）我就是知道這孩子肯定是有停食了，我說你這孩子怎么回事啊，她說大夫我這孩子感冒了，開始高燒。然后我就想這個孩子感冒了發(fā)高燒，一定要增強(qiáng)抵抗力啊，才能使孩子恢復(fù)得快啊，我就給他燉元魚湯，燉烏雞湯，沒想到越喝燒越高，吃了好多西藥也不好，您來看看是怎么回事？高燒不退，舌紅苔黃膩，而且還怕冷包那么厚，我就給他在病歷上寫“著涼停食”，方子呢，外散表寒，內(nèi)化食滯，我說就開兩付藥，吃完了大體燒就能退，回去之后果然是這樣，吃了一付藥后燒就退了。 過了三個月后這個媽媽又帶著這個孩子來了，這已經(jīng)是春天了，她說我們孩子又發(fā)燒了，這一次呢幼兒園其他孩子都沒有感冒，就我們孩子感冒，又是發(fā)高燒不退，我說這次是怎么回事啊？她說，大夫，我為什么來找你啊，上次就是吃了你那兩付藥后，我這孩子不僅發(fā)燒退了，（而且）食欲還特別好。你想我用了內(nèi)化食滯的藥（食欲當(dāng)然會好轉(zhuǎn)），感冒好了之后，這孩子的胃腸功能恢復(fù)很快，然后他的食欲特別好，他吃的特別多，我就每天給他吃，所以媽媽總希望自己的孩子多吃點(diǎn)，沒想到現(xiàn)在我們幼兒園其他孩子都還沒有感冒，就是那天溫度稍稍降了一點(diǎn)點(diǎn)，我給他穿得少了一點(diǎn)點(diǎn)，結(jié)果我們的孩子就高燒不退。 我就給他寫病歷，“停食著涼”，方藥呢還是開外散表寒，內(nèi)化食滯的藥，這個媽媽拿著這個方子就走了。過了一會兒，她怎么又回來了，還沒有去拿藥呢，她說，大夫啊，我看了您寫的這個病歷和您開的這個方子，三個月前您寫的是“著涼停食”，那（用的）也是這幾個藥，那么現(xiàn)在呢，您寫的是“停食著涼”，用的也是這幾個藥，您兩次的診斷不一樣，我說怎么不一樣，（她說）一個“著涼停食”，一個“停食著涼”，可不診斷不一樣，這么用的藥都是一樣的啊？ 我說你還適合學(xué)醫(yī)啊，你怎么這么細(xì)心。我這個時(shí)候就給她講了，我說，人體是一個有機(jī)的整體，我說第一次你知道你那孩子為什么感冒了高燒不退呢？感冒了以后，正氣抗邪于表，里氣相對的就不足，消化能力它就低下，這個時(shí)候應(yīng)當(dāng)飲食清淡，（你不能這樣想）你想要增加抵抗力，你又是燉元魚湯，又是燉烏雞湯，這樣的話，孩子就消化不良，這人體的正氣是顧得著在表抗表邪啊，還是顧得著在里消化飲食啊？所以兩頭顧不著，著涼導(dǎo)致的停食，內(nèi)外把正氣都牽扯住了，所以這孩子就高燒不退，我說第一次是不是這樣？她說，對，第一次是這樣。 我說你第二次呢，孩子食欲好，你應(yīng)當(dāng)保證他三分饑、七分飽就可以了，孩子要多少你就給他多少，你先導(dǎo)致他的停食，停食了之后，正氣趨向于體內(nèi)來消化這些飲食，他的表氣就不足，所以還沒有什么風(fēng)吹草動，幼兒園的孩子其他都沒有得感冒，你的孩子最先得。她說，對對對，我覺得給他吃得很好，孩子的體重也長得很快，個子長得也很快，他怎么倒先感冒了啊。我說先飲食停滯，正氣趨向于體內(nèi)來消化這些飲食，體表得正氣就不足，所以這叫停食而后著涼。她一聽（覺得）挺有道理，說那我今后大孩子怎么辦??？我說，今后你要保證這孩子三分寒，七分暖，三分饑，七分飽，這樣養(yǎng)的孩子就少得病。 |
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