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家長與培育 家長篇 目的 父母教你怎樣尊重他人，目的就是讓你受人尊重； 父母教你怎樣學(xué)不厭倦，目的就是讓你學(xué)識超群； 父母教你怎樣處事交往，目的就是讓你品賢德誠； 父母教你怎樣不講大話，目的就是讓你言而有信； 父母教你怎樣艱苦創(chuàng)業(yè)，目的就是讓你守而有成； 父母教你怎樣生活美好，目的就是讓你幸福永恒； 父母教你怎樣知恩敬老，目的就是讓你老有人敬； 父母既賦予你偉大生命，目的就是讓你珍惜一生。 每一位成功人士的背后，都有一位合格的家長，孩子在成功之前，家庭是培育和引導(dǎo)孩子走向未來，奠定人生幸福的第一站，家長就像的司，掌握孩子未來走向的方向。所以，家庭環(huán)境，家長的教育觀念、教育方法及教育素養(yǎng)，對孩子走向成功起著決定性的作用。 1. 家長要想教育好孩子就必須得掌握先進的教育理念。 2. 家教的目的就是讓家庭教育充滿活力，讓孩子在漫不經(jīng)心中有全新的體驗，在充滿激情的教育中全身心接受外界信息，這也是每個家長教育子女孜孜追求的目標。 3. 家教的目的不是單一的知識傳授和機械的訓(xùn)練，而是父母與孩子雙向的互動、心靈交流和情感交融的生命歷程。 4. 家長在孩子心理、情感和教育方面有無可替代的作用。 5. 家教的任務(wù)并非是控制孩子的思想和行動，而是要有機地開發(fā)家庭資源，為孩子提供活躍和開闊的成長平臺。 6. 父母的責(zé)任是發(fā)現(xiàn)開發(fā)孩子的才能，多創(chuàng)造有利條件，最后把孩子的才能與社會需要相結(jié)合。 7. 威逼不如言傳，言傳不如身教，忌身教不能而言傳，禁言傳不能而威逼。 8. 父母與孩子應(yīng)把平等和尊重放在第一位。 9. 站在孩子的角度去思考，想道理，不要以家長的經(jīng)驗去思考，想道理。 10. 鼓勵孩子把自己的想法說出來，用心去聽孩子的喜怒哀樂，真誠去和孩子交換看法，引導(dǎo)孩子往好的方面發(fā)展。 11. 家長要想真正把孩子做為獨立人格的生命個體，就要在精神上和孩子平起平坐，提高自身水平，潛心學(xué)習(xí)家教科學(xué)，和孩子一起成長。 12. 在孩子未成年以前只有父母欠孩子的，沒有孩子欠父母的。 13. 家長或教師，要多為孩子提供自由創(chuàng)造的機會，建立一種寬松氛圍，讓他們自由地，毫無束縛地去想像、去構(gòu)思，要讓他們用自己特有的觀察和理解，去表達他們自己眼中的世界。 14. 當孩子有了自己的能力意識和目標意識之后，要讓他們不斷欣賞大量藝術(shù)家、成功人士或同齡人的優(yōu)秀作品，在欣賞過程中他們就會不自覺地完善自己，提高自己。 15. 作為家長應(yīng)多給孩子愛的教育，保護孩子善良的想法，多聽孩子的意見，真誠走進孩子的內(nèi)心世界。 16. 作為父母對孩子的干勁要給予承認和肯定，共同分享孩子的成功和喜悅，孩子就會為自己的成功感到驕傲，對自己的能力增加信心，必然樂于去克服事情，即使在干的過程中遇到問題，也能想辦法自己主動去解決，不會半途而廢。 17. 家長口出偏激言語，都是無心之失，自己無所察覺，但就在這無形當中，就傷害了孩子的自尊心。 18. 家長有時候教育孩子采取無聲的冷處理方式，孩子反而會感受到無聲的懲罰，從而反省自己的過失。 19. 父母有時不能把自己的價值觀強加給孩子，因為父母和孩子成長的環(huán)境是不同的，社會在發(fā)展，環(huán)境在變化，誰都不可能預(yù)測以后是什么樣子，所以父母首要做的是和孩子保持感情交流，同時給孩子主動選擇權(quán)，畢竟生活要靠他們自己去創(chuàng)造，自己去追求，誰也無法全部包辦。 20. 父母是孩子人生道路上的第一位老師，是孩子在這個世界上最信任的人，熱愛孩子是父母的天職。 21. 體罰傷害孩子的是身體，“心罰”則是傷害孩子的心靈，經(jīng)常受“心罰”的孩子自尊心會被摧毀，自信心會被打擊，智慧也會被扼殺。 22. 在孩子的成長過程中，必然會對所做事情產(chǎn)生是非觀念，會遭遇挫折與失敗，這也是成長過程的必然經(jīng)歷，做父母的必須學(xué)會給他們以明亮、正面的引導(dǎo)，使孩子在成長過程中少一些失落感，多一些成就感，這樣有利于孩子的成長。 23. 一味地指責(zé)孩子“沒出息”、“笨死了”是一種負面心理暗示，作為父母可能是信口開河，但作為孩子所承受的失落心理不可低估，這只能使孩子自暴自棄，走向真正的沒出息。 24. 在孩子成長的關(guān)鍵時期，應(yīng)幫助孩子解決關(guān)鍵時期的問題，更要幫助孩子樹立信心。 25. 引導(dǎo)孩子正確對待他人及偶像，家長要真正走進孩子的內(nèi)心世界。 26. 尊重孩子的七要素：傾聽夢想、充分鼓勵、允許探險、提供機會、多問假如、勇于表現(xiàn)、盯住成功。 27. 對待孩子應(yīng)多寬容，少征罰，多鼓勵，少指責(zé)，多交流，少物質(zhì)獎勵。 28. 家庭是孩子心目中最好的課堂環(huán)境，父母是孩子第一任素質(zhì)教育老師，父母的言行舉止無形中會被孩子仔細觀察和學(xué)習(xí)，所以家長要以身作則。 29. 孩子的成長永遠擺脫不了和家庭千絲萬縷的關(guān)系，表面看在孩子的原因，實際根子在家庭，家庭絕不單是個人所說的孩子成長的搖籃，父母教育方式不恰當，家庭成員不和諧，都有可能制約孩子的良性發(fā)展。
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