2004年天津市中考作文題及閱卷范文 后附 優秀考場作文,我的講評及試卷分析 題目: 每個人的內心都是一個豐富的世界,有喜悅,有憤怒,有憂傷,有快樂……身體的變化,生活的酸甜苦辣,世界的紛繁復雜,有多少事、多少想法藏在人的心里,從個人解不開的疙瘩到浩茫連光宇的思慮。請以“心事”為話題,自擬題目寫一篇文章。滿分50分。 要求:1除詩歌、戲劇外,文體不限。 2文章不少于600字。 3文中不能出現真實的人名、校名、地名等。 以下是本年度閱卷前,例會發給我的例文。這次的例文共七篇,我選擇其中四篇發表在網上,另外三篇是三類文和四類文,就沒有指導意義了。并且把每篇考場作文閱卷組領導所規定的得分告訴大家。每篇作文后附我對這篇作文的評價及對領導給分的評價。 作文一:我的心事
我的心事是想有一次浪漫的懷古之旅。 我想去風卷殘云的古赤壁戰場,感受那火燒曹操百萬大軍的氣勢。我想坐上一條小舟,扎上幾十個草人,再溫上一壺老酒,在一個大霧彌漫的夜晚,身居船中,喝著老酒,感受孔明草船借箭的千古奇謀。我想登上臥龍求東風的祭臺,也拿把鵝毛扇,上臺呼風喚雨一把。我還想像杜牧一樣“折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。”我還想像周公瑾一樣“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。” 我想去風景秀麗的水泊梁山,站在山頂,手舉“替天行道”大旗,迎風揮舞。我想走進忠義廳,坐在第109個座位上,看前面的108位好漢開懷暢飲,豈不痛快?我還想隨林沖、花榮等好漢學習武藝,強身健體。我還想與眾好漢一起風風火火下梁山,去劫那江洲法場。 我還想去劉禹錫的陋室一觀,走上布滿苔痕的臺階,穿過草色入簾的青青草地,進入那主人的屋子,與鴻儒們暢談一番,調調素琴,閱閱金經。 我還想去回蕩著“前不見古人,后不見來者”的幽州臺;我還想去“江流天地外,山色有無中”的漢江;我還想登上讓范仲淹發出“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”感慨的岳陽樓;爬上“悠悠乎與顥氣俱,而莫得其涯;洋洋乎與造物者游,而不知其所窮”的西山,我還想…… 我想有一次能讓我去遍這些地方的浪漫之旅,可我更想有一次豐富的人生之旅。 我想去哈佛、牛津這些世界上屈指可數的高等學府,成為那里莘莘學子的一員,學成歸來報效祖國。 我想去參軍,去遙遠的青藏高原,與那里眾多的守疆戰士一起,拿起槍桿,守疆衛國,為祖國和人民的安全貢獻自己的一分力量。 我想當一名醫生,救死扶傷,懸壺濟世,讓那些與病魔作斗爭而痛不欲生的人們重獲健康的身體,和家人一起快快樂樂地生活。 我還想駕駛‘神舟X號’遨游太空,我還想發明更多的東西讓人類過上更舒適的生活,我還想…… 我想竭盡自己的能力為祖國、為全世界貢獻一份力量。 那種浪漫的懷古之旅我會去爭取,那種豐富的人生之旅我會去努力,努力使心事成為現實。 這篇作文閱卷組領導給的是:一類上,48分或49分。但是,能很明顯的看出這是一篇考前準備好的作文,原文應該是一篇以“心愿”為話題的作文。他很幸運,準備好的作文很靠譜。雖然沒跑題,但是字里行間都有“心愿”的影子。所以我覺得領導給分稍微高了些。這個考生很聰明的改寫了開頭的一句話,和結尾的句子,其余的部分幾乎就是原文端上,沒什么改動。由此不難看出該考生有極強的考場應對能力。此文審題準確,命題起點高,行文流暢,立意深刻,遣詞造句得心應手,選材很大氣。另外行文中他把從初一到初三古文課文里的知識,成功恰當的運用到作文里,這是很明智的做法。他用“我想……”的句式貫穿全文的始終,使全文結構完整而嚴謹,結構設置很出色。所以我認為此文得47分或48分應該很恰當了。縱觀全文即可判斷出該考生平時喜歡語文課,注重積累,打下了堅實語言的基礎。所以考場上他能以穩健的心態完成全文,并在穩中求優。 |
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