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2010.10.16號早7點一輛滿載著我們一行39人拓展的客車出發了.由于江西鷹潭處于南方,盡管是金秋十月,路邊連綿起伏的群山依然保持著蔥蘢與旺盛充滿希望的綠色.令人精神振奮,車內歡歌,笑語聲不斷.不一會兒到達了上清賓館.帶隊的人已提前做好了安排.我們把衣物放好后集合,教官與助教已等在院子里.隨著教官的哨聲與口令15分鐘的熱身運動后自然組成了三個小團隊,由客車把我們載到了九曲洲拓展基地.對這里的一切既陌生又新奇,四周是巍峨的群山,蒼松翠柏.路邊有一種粉紅顏色似菊狀大小叫不出名字的花正在競相綻放,每個人的臉上洋溢著朝氣與蓬勃.
在三個團隊比賽挑戰NO.I這場游戲中,比賽之前,隊友發言,各抒己見找出正確的方式方法,調整隊型,取長補短,不被職業與年齡、性別、性格所左右,合理有效的安排隊友,汲取其它隊的經驗與教訓,最后以隊長統一口令指揮,隊員執行的方式進行.六項小游戲以2分32秒75的成績羸得了第一.相比于其它兩隊優勢勝于我們隊,我們隊平均年齡偏大,頭腦與手腳不夠靈活,但是我們以團結為口號,以團結為中心力量,互相激勵,互相鼓舞,穩中求勝,在擊鼓這一小項目中,我們定在28-30個球,過了30個球的時候我們隨著球擊鼓的起落開始興奮的查數,用力稍大了一些,球彈的太高,以至于拍了35個球結束.
在這項目游戲中使我感到做任何事情不要輕易給自己或它人設限,每個人的潛能都是無限的,關健是要發揮自己的潛能和正確認識自己的才能,并找到一個充分發揮潛能的舞臺,而不能為舞臺的不合適而感到不快.要客觀公正地看待自己的能力.
在過“電網”與“畢業墻”這兩項目挑戰中對我的觸動很大,過“電網”時,我閉著眼,雙手放在前胸,手腳并攏,身體繃得緊緊的,隊友抬著我,當時的感覺是向后移,并不是向前移過“電網”的感覺,當隊友放下我時睜開眼我己過了“電網”.
過“畢業墻”我踩著兩名隊友的肩膀,隨時有滑下來的感覺,誰知兩個隊友抬起我的雙腳,用力往上推我,上面的兩名隊友以正確的姿勢分別抓住我的手腕用力拉我,我雙腳騰空,有一種在海上漂泊,踏不著邊,也靠不上岸的感覺,既擔心又害怕,上面的隊友拚命往上拉我.他告訴我把右腿抬上來,我用力抬起右腿,他順勢抓住順利地把我拉上了畢業墻”.所有的隊員都是被隊友抬著過了“電網”一個個踩著隊友的肩膀,被上面的隊友拉上了“畢業墻”.他們每個人微薄的力量無形中凝聚成巨大的能量,挑戰才會勝利成功.工作中何嘗不是如此,一個人的能力經驗是有限的,只有團隊協作發揮出的力量才是無限的.
許多人像這些隊友們一樣工作生活中寄予人幫助,他們的愛從不開口說而是根植在心底里,一點一滴的奉獻.使人在生活中成長,成熟.
這兩項目挑戰使我領悟到許多事物,不要憑著自己的主觀意識判斷,用正確積極的心態與溝通方式進行,用結果與成績證明.
親身經歷了這次拓展的每一個人,我相信在今后的工作與生活中都會有所幫助,有所進步,有所突破,工作生活的會更加美好.
通過這次拓展使我對團隊精神有了更深刻的理解,比如在工作中每個人做的事情都是簡單而微不足道的,但是如果人人都能夠發揮自己的職能,工作的成果將是無限的.
沒有完美的個人,只有完美的團隊,生活中許多事沒有成敗,只有成長,在過程中體驗成果與滿足.  |
