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來自: 健君文薈 > 《★ 繪畫長(zhǎng)卷》
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文征明行書《琵琶行》,詩(shī)書俱佳!
文征明行書《琵琶行》,詩(shī)書俱佳!文徵明行書代表作《琵琶行》,書于88歲(1557年)。《琵琶行》(pí pa xíng)原作《琵琶引...
琵琶行
詩(shī)人正是借琵琶女的遭遇表達(dá)自身天涯淪落的不幸。詩(shī)中怎樣描寫琵琶女的高超技藝?【答案】B6、對(duì)詩(shī)句鑒賞不正確的一項(xiàng)是()A.“尋聲暗問彈者誰?琵琶聲停欲語(yǔ)遲。”該句表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)彈奏者的尊重,“...
【酒家*說文】相逢何必曾相識(shí) ——賞白居易《琵琶行》有感
【酒家*說文】相逢何必曾相識(shí) ——賞白居易《琵琶行》有感 曾有人說,《琵琶行》和《長(zhǎng)恨歌》是白居易詩(shī)歌中的雙璧,即使他沒有其它作品...
《琵琶行》教案4
《琵琶行》教案4.琵琶行。明確:詩(shī)人自己和琵琶女。明確:潯陽(yáng)江邊聞琵琶、江心聆聽琵琶曲、江中聽訴身世苦(少年:本居京城色藝絕,老大:門前冷落守空船)、同病相憐感慨多(昔日:才高位顯居京城,...
高中語(yǔ)文統(tǒng)編版必修上冊(cè)第三單元8.3《琵琶行》課件
琵琶行白居易學(xué)習(xí)目標(biāo):1、把握詩(shī)歌基本內(nèi)容,了解白居易和琵琶女兩人身世的相似性;詩(shī)人聽了琵琶女的演奏和身世后,發(fā)出了怎樣的感慨?詩(shī)人通過描寫琵琶女高超的技藝,敘述琵琶女的凄涼身世,喚起人們...
《琵琶行》二次教案
1、《琵琶行》原作《琵琶引》。理由有二:琵琶女在“繞船月明江水寒”之際,顯然是借彈琵琶來排遣獨(dú)守空船的寂寞感;① 找出描寫琵琶女出場(chǎng)的名句,體會(huì)琵琶女的形象特征。試著結(jié)合琵琶女和我的共同命...
仇英 潯陽(yáng)送別圖卷
琵琶行翻譯。“序”文如下:“元和十年,予左遷九江郡司馬。明年秋,送客湓浦口。聞舟中夜彈琵琶者,聽其音,錚錚然有京都聲。問其人,...
童子解吟《長(zhǎng)恨》曲 胡兒能唱《琵琶》篇——白居易《琵琶行》賞析
童子解吟《長(zhǎng)恨》曲 胡兒能唱《琵琶》篇——白居易《琵琶行》賞析。正因?yàn)槿绱藰?gòu)思,于是由送客引出琵琶 聲,由琵琶聲引出琵琶女,由琵琶女引出琵琶的彈奏與彈者的身世,再由琵琶女的淪落引到自身的貶...
同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)
同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí) 通過寫琵琶女生活的不幸,結(jié)合詩(shī)人自己在宦途所受到的打擊,唱出了“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”的心聲。《琵琶行》全詩(shī)共分四段,從“潯陽(yáng)江頭夜送客”到“...
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