大學專業選擇：職業選擇的第一步

人小的時候，可以口氣堅定地說出“我將來要當科學家、政治家”這樣宏大的志向，但是隨著年齡的增長，很多人對怎么達到這個目標感到迷茫。那些大目標虛無縹緲，讓人毫無方向感，不知道該如何一步步到達目的地。曾經，我想學有關政治方面的專業，然后去當政治家。但是不可能一步登天，看著政治界的高層人士是如何一步步走到最高點的，不得不感慨太不容易了，想到自己不知道何年何月才能到達那個地方，我就覺得這個理想不靠譜。相信很多人有同感，年齡越大，迷茫越多。所以對一個孩子來說，選準一個大學專業才是最切實際的。

專業選擇，是高三學生的一件大事。有這樣一種說法，高考成功有兩個方面，一是考得好，二是志愿報得好。因此，高三家長們不能放松，要花費精力研究各個高校和各個專業，尤其是專業。而究竟是選專業還是選大學，是選好大學的差專業還是選次大學的好專業，是根據孩子的興趣愛好還是根據社會潮流，這些都足以讓家長和孩子頭疼好久。

在我看來，專業不是應該早就想好的嗎？這種大事在高考后的短短十多天里決定，是不是有些草率了？不得不說，現在很多家長在高考前一味關注提高孩子的成績，讓孩子抓緊一切時間學習，而忽略了對孩子興趣愛好的培養，忽略了選專業的前期準備工作。

在我看來，父母應該從小培養孩子各方面的興趣愛好，然后從中找到他喜歡的方向，作為日后的專業方向。而究竟什么專業適合孩子，父母應該和孩子一起探討。社會潮流究竟有多大的參考價值，也是父母應該提前考慮的。

可遺憾的是，為了對付應試教育，很多家長竟然在不知不覺中忽略了孩子職業生涯中的第一步。

就我個人來說，大學專業的選擇從小就比較明確，即使中間有過變動，但也是有明確目標的。我愛好歷史、英語、政治，想過大學上歷史系、英語系、國際政治系等。

現在的很多孩子喜歡的東西很模糊，只知道一個大致范圍，不清楚大學里有哪些專業符合自己的興趣愛好。逛貼吧時，我總能看到學生的如下表述：喜歡能當官的專業，喜歡能賺錢的專業，喜歡輕松有趣的專業等。這不能說他沒有目標，只能說他想得太空泛、太天真。

在大學專業選擇上，大家很容易受社會潮流的影響，比如金融。大家都知道，中國人民大學的金融專業是全國第一，很多人都想上這個專業，即使高考時沒考上，進入大學后也千方百計轉過去。但是想上這個專業的人群中，有幾個真正知道金融是干什么的呢？又有幾人是真正熱愛金融事業的呢？不得不說，現在大多數孩子選擇專業，是沖著好就業、將來能拿高薪去的，“有錢途”是唯一的標準。這個標準的對錯暫且不論，這樣被人牽著鼻子走，難道就適合自己嗎？這個問題，孩子和家長應該多想想。

在我看來，選擇專業有以下幾個步驟需要完成。

知己，全面剖析自己

在對孩子的培養過程中，家長應該注意讓孩子養成分析自己的習慣。

了解自己，就要直面真實的自己。很多孩子在自我評價中，最喜歡先寫一大串優點，而在缺點一項里根本不知道寫些什么。更有甚者，讓他說說自己的優點，他也會覺得沒什么可說的，或者只能說出幾個空泛的詞來。

作為家長，在這種情況下應該多和孩子交流，讓孩子了解自己的優缺點，然后保持好的、改正壞的，在生活中鍛煉孩子的自我分析能力。當發現了孩子的缺點時不要大加批判，而應該和孩子商量如何解決。在孩子成功改掉了缺點后，要對孩子提出表揚。這樣做就是為了培養孩子直面問題的習慣，告訴孩子犯錯、有缺點不要緊，只要改就好，讓孩子自然地面對缺點，不用想怎么逃避。每次考試之后，每完成一項任務之后，都讓孩子總結一下得失。久而久之，在這種自我分析中，孩子也就了解了自己的優缺點，學會了如何面對自己的優缺點。

我和以前的學弟學妹交流時發現，他們總喜歡問：“我學習不好怎么辦？”“錯了這么多題怎么辦？”……聽得多了，我就想說：“拜托，你能不能先分析一下，這道題你為什么會出錯？你清楚自己各科的問題在哪里嗎？”對我來說，考試之后分析試卷是家常便飯，只有清楚自己錯在哪里，學習中到底存在什么問題，才能找出好的解決方法，而怨天尤人只是白費工夫。所以我給學弟學妹的建議，寫得最多的就是：一定要認真分析，清楚問題的所在，而不是一味逃避。

對專業的選擇，孩子需要分析的就是自己的性格特點、興趣愛好。那些三天打魚、兩天曬網的興趣愛好，不能作為專業選擇的依據，只能當個消遣。而對于性格特點，孩子要多聽他人的意見，也可以采用一些測試手段進行測評，畢竟自己是主觀的，父母雖說客觀一些，但難免有主觀的因素，多聽聽朋友、老師和專家的意見。記得，我在文理分科時，老師讓班上同學做了一個文理分科的測評。通過這個測評，我更加堅定了學習歷史的想法。高考前，我還做過一個有關專業選擇的測評，發現自己的確喜歡歷史。這也直接導致了我后來考上人大后，由其他系想法轉到了歷史系。

在分析興趣愛好時，一定要明確自己是一時興起，還是想把這個當成事業，畢竟事業和喜好不一樣。在我轉專業時，曾非常糾結一個問題：如果我不轉專業，是不是就證明我根本就不熱愛歷史？如果我轉了專業，即便父母說我不適合學，是不是也證明了我真的熱愛歷史？在痛苦了兩個月后，我覺得，轉了也許會不如意，但是總比自己現在這個樣子好，至少自己有興趣，就可以克服那些所謂的困難。最后，我還是做了決定——學歷史。

知彼，四處搜集信息

高考前，學校會發一本厚厚的選專業指南。成千上萬的家長抱著書發愁，那么多專業，怎么給孩子選擇呢？這么厚的書，家長懶得一張張去看，大都會憑著感覺和喜好給孩子挑選一個專業。而孩子對專業的了解也很欠缺，也會搖擺不定，一會兒覺得這個好，一會兒覺得那個好。

在給考生做咨詢時，我深刻體會到了這一點。很多考生問，自己報的專業好不好？到底是做什么的？我不能不為他們遺憾，自己的專業是干什么的都不知道，居然填報了。很多孩子把原因歸結于忙于高考，沒時間研究這些。但是專業這個東西，如果不經自己研究考慮，將來難免會后悔。這就提醒我們，對大學專業的了解，要提早一些。

大學里專業很多，如果一個個都去了解，肯定不現實。這就需要在了解自己、認識自己的基礎上，選擇最感興趣的專業了解。了解不能空泛，要清楚這個專業學什么，專業水平如何，就業方向和就業情況怎樣。與此同時，家長也應該以自己或身邊從事這些職業的朋友的經歷，告訴孩子這個專業在社會中的真實狀況。經過這樣的了解，再決定選擇什么專業，就會比較周全了。

有些聰明孩子對自己要上的專業早就開始研究了，很早就查過相關資料，甚至在高二、高三時就已經和這個專業的學長建立了聯系，不時地打探信息。我覺得這個做法很可取。現在交流這么便利，想找相關人士了解情況，已經比以前容易多了。如果經過自己的了解，依然很感興趣的話，就可以考慮將這個專業作為目標去努力了。

總之，知己知彼，百戰不殆。在這里，“己”指的是自己，而“彼”指的就是專業了。

走好理想和現實的平衡木

選擇專業時，不能不提到社會、不提到父母。大學學什么專業，并不是孩子想選什么就可以做出選擇的，除非你生在一個非常開明、不用考慮“錢途”的家庭，家長可以任由孩子按照自己的興趣來，否則或多或少還是會發生一些沖突的。

那么，應該怎么看待這些因素給我們帶來的影響呢？

首先在理想和現實之間，要做出選擇。

最好的情況，莫過于自己喜歡的就是現實中那些口碑好、就業好的專業，將來前途也不錯。這種情況當然要義無反顧地去選擇。次一點的情況，就是理想的專業在現實中一般。在這種情況下，一般還是應該堅持自己的理想，但可以根據現實情況做些調整。最不好的，就是自己喜歡的專業，在現實中出路很差，這種情況，就看理想和現實，誰更強勢了。

現實因素，我們應該正確看待。很多人說金融、經濟這些專業好賺錢，說管理空泛，小語種泛濫成災，說文史哲出來沒飯吃，這是再正常不過的說法了。但是社會在不斷變化，觀念在不斷改變，而且社會很大，需要的人才也是多方面的。一個真正有能力的人，無論學什么專業，都會站在高處。我了解到的就有小語種專業畢業后進入德意志聯邦銀行工作的，文史哲研究深入了，有一己之見，照樣可以留名于世。既然我們想選擇自己所愛的專業，就要用堅定的態度去說服他人，就像我在人大自主招生考試面試時說過的那樣：無論什么專業，只要學得夠好夠精，一定會有好的未來。

其次，就是在父母和自己之間，要做出選擇。

父母更有閱歷，了解的東西要比我們多很多，無論父母同意或不同意你的選擇，你總會受他們意見的影響。

我有個學妹熱愛新聞，而父母想讓她學金融經濟類專業，這個女孩子最后還是選擇了新聞。她在和父母的斗爭中，告訴父母，如果學她不感興趣的，她恐怕都考不及格，畢不了業。而且她把自己了解的新聞專業的情況告訴父母，這個專業一樣可以讓她將來生活得很好。雖然父母不愿意讓步，但還是尊重了女兒的選擇。現在，這個女孩在新聞界做得很好。

這給我們提供了一個好的榜樣。孩子要多和父母溝通，選專業不是你一個人的事情，必然要牽扯到父母，牽扯到家庭的未來，所以在選擇上，家庭成員要經常溝通、討論。發生沖突時，不能一味地堅持，而要找到能夠堅定自己信心，并且說服父母的理由，讓父母認同自己的看法。如果你覺得父母說的話有道理，也要靜下心來，撇開自己的面子，好好想想究竟哪個專業更適合你。只有在和父母不斷交流后，選擇的專業才會是一個雙方都滿意的專業。

大學里學習什么專業，關系到大學四年如何度過。我見過很多因為堅持了自己的想法而過得很幸福的學生，也見過很多因為對專業不滿而過得異常痛苦的學生。總而言之，選擇專業是一個浩大工程，不是短短幾天就能決定的，這需要學生和家長早做準備。充足的時間，充分的自我了解和對專業的了解，適當地去解決現實和理想、自己和家人的矛盾，是選擇專業前應該做的準備工作。

最后，我想說，能選擇自己熱愛的專業是再幸福不過的事情了！