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題目二 一.審清題意，明確立意 今年的話題作文是“方法”，什么是方法?這是一個學生非常熟悉的詞,平時做題學習都離不開方法,所以,學生根據提示語前兩句并聯系自己的生活體驗,輕松破題。但這個文題的內涵其實非常豐富,它不僅僅指的是學習書面知識的方法,也是習得某種技能的方法,同時更包含做人的智慧。例如,勤奮執著是成功的方法,誠信友善是交友的方法,樂觀豁達是快樂的方法,跟自己較勁是超越自我的方法,溝通交流是解除誤會的方法,另外點滴小事都可能成為感恩盡孝的方法……當學生把思維打開，會發現，這個題目同樣為大家提供了廣闊的寫作空間，記敘文或議論文的思路都不難。 二.確定文體，理清脈絡 ◎記敘文：什么是“方法”明確了，那么行文可以怎么寫呢?再看提示語的后半部分，“方法是解決文題的途徑、步驟、手段”，因此很適合來寫記敘文，寫出事情的起因，找到正確方法后事情發展的經過，結果就是提示語中的“事半功倍”。其中對找到方法后的經過以記敘描寫為主，應詳寫，這是文章的主體部分，是作文成功的關鍵。結尾段運用議論抒情，卒章顯志，升華主題。 ◎議論文：圍繞“方法”明確提出一個論點，然后擺事實、作對比、講道理進行論證;也可以“并列”或“層進”地提出幾個分論點，從不同角度或層次論證。做到論據充分鮮活;論證辯證有力，均可得到高分。議論文建議采用“總分式”的整體結構和“并列式”或“層進式”主體論證結構。 任選下面一題作文 (1)生活中，我們可以聽到各種鈴聲：鬧鈴聲、門鈴聲、電話鈴聲，校園里的鈴聲、車站碼頭的鈴聲、劇場影院的鈴聲……鈴聲，無處不在，可能帶給你難忘的記憶，還可能帶給你無窮的回味…… 請以“鈴聲響過之后”為題目，寫一篇文章。 (2)“溫故而知新”是一種學習的方法，“看云識天氣”是一種推測天氣情況的方法。方法是解決問題的途徑、步驟、手段。方法正確，往往事半功倍。 請以“方法”為話題，寫一篇文章。 |
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