突出穩準嚴 培樹新標桿 環境造就人才，人才在環境中成長。新常態下，對新錄用公務員培養應該遵循“好干部標準”，堅持以用為本，創新培養體系，突出“穩、準、嚴”，培樹新標桿，才能打造人民滿意的高素質公務員隊伍。 “穩”思想。新錄用公務員博學多才，往往發現現實環境與原理想目標存在較大差異，穩定思想情緒應為初任培訓之重任。除了傳統思想教育和生活關心外，應突出價值觀教育、深化體制機制改革教育，讓新錄用公務員堅定思想自信、激發工作熱情、奉獻青春正能量。 “準”履職。新錄用公務員精準履職需要懂政治、善學習、會溝通、強執行、能創新、守規矩等，要堅持以用為本、按需施訓，突出“缺啥補啥”“需啥練啥”，對照薄弱環節，實施精準培養。安排新錄用公務員進行“跟班式”實踐；到服務窗口去、到信訪一線去、到執行急難險重任務中去，進行“實戰式”鍛煉、“結對式”培養。對照崗位職能定向培養，提升政治鑒別能力、知識更新能力、溝通協調能力、貫徹執行能力、改革創新能力、廉潔從政能力。 “嚴”管理。新常態要有新的精氣神，對新錄用公務員培養要依據新紀律、新規矩、新標準，按“新人新辦法”從嚴實施高標準管理。新的培養模式要打破常規，全面借鑒平時考核、誠信體系建設、聘任制公務員管理的有效做法，建立完善工作記實、信用掛鉤、科學評價、正向激勵、任人唯賢、能上能下的良性管理機制，責任目標面前求實績、敢擔當，職級待遇面前有盼頭、等得起，廉潔從政面前守規矩、無貪念，為新錄用公務員健康成長營造良好環境。（作者：徐新奎 單位：河南省公務員局） 撥正入門的“期望值” 和一些新錄用公務員交流多了，發現有少數人在成長中存在認識模糊、急功急利的不良苗頭，如不糾正，就容易走彎路。年輕公務員初入職場，尤其要注意校正“期望值”，有所為有所不為，盡心盡力辦實事。 為民服務的站位需要“拔高”。對黨忠誠、造福群眾，既是年輕公務員初入職場的使命，也是職責所在。因此，就不能滿足于“慣例”完成任務。要考慮真正實效提高了多少、群眾滿意能有幾成，只有堅持對自己“高標準、嚴要求”，不斷汲取教訓、改正疏漏，才能不斷提高辦事效率和服務水平。 強技增能的姿態應當“清零”。走出校門入職場，要“甘當小學生”，需要拜民為師，深入一線下基層，同感民生疾苦，常取創業之經，問問群眾的困難所在，提高政務服務的精準性；需要“典型引路”，學學身邊老同志、好典型的奉獻精神、有效經驗、獨特技巧，集思廣益、廣交諍友，加快成長步伐；需要在艱苦實踐中轉變作風、錘煉品行，到最艱苦、群眾最需要的崗位和一線接受鍛煉，在和群眾“一塊苦、一塊過、一塊干”中彰顯擔當、實現價值。 清正廉潔的警覺保持“不減”。基層一線精彩紛呈，也有不少亂象，年輕公務員尤其要明辨是非、堅守定力。認識層面，面對一些“老實人吃虧”“干實事的不如混日子的”等怪論，牢記宗旨、堅定責任方能不為所動；言行層面，面對“自私自利、玩忽職守、中飽私囊、吃喝浪費、違法亂紀”等歪風邪氣，堅守正義良知與做人底線，常懷“有則改之無則加勉”的警醒，遠離污濁氣與危險地，不斷增強干凈干事能力。（作者：劉文曉 單位：山東省安丘市委組織部） 要有擔當精神 對于剛成為公務員的年輕人來說，具有擔當精神是做好工作、快速成長的必備素質，無論以后處在什么崗位、從事什么工作，都要牢固樹立“知責思為，知任思進”的擔當情懷。 擔當就是敢于負責，從點滴做起。對工作有無責任心，是公務員素質高低的重要標尺，一個人只有承擔了一定的責任，才有可能被賦予更大的責任。要時時提醒自己，短時間內，工作是不可能做出較大成績的，只有在小事上勤快一些，才能快速成長。在自身能力允許的情況下，主動承擔一些消耗體力和時間的苦差事，事情做得越多，成長也就越快。 擔當就是振奮精神，有所作為。做小事是為了成長打基礎，公務員除了做好日常工作外，還應有自己的亮點和特長，要有拿得出手的東西，如寫作能力、溝通協調能力、矛盾化解能力等。這就要求年輕同志思想上求上進，行動上有作為。工作過得去、不出事不叫有為，只有方方面面領先，才算是有為。不先不后、四平八穩不叫有為，只有在單位重點工作、重大項目推進過程中見到了實效，才算是有為。 擔當就是勇往直前，越挫越勇。剛參加工作，總會遇到很多意想不到的風風雨雨，年輕同志不能逃避，要迎難而上。走彎路并非只有壞處，失敗、挫折都是成長的必需品。要想成功、成熟，就要不怕吃苦，不怕受氣、不怕遭受白眼。要敢于擔當，擔當失敗、擔當打擊、擔當別人的鄙視。這樣才能培養抗壓能力，才能對黨和國家的事業更有責任心、更有擔當精神。（作者：侯偉 單位：重慶市豐都縣委組織部） 給成長一段扎根的時間 根深才能葉茂。公務員初入職場，需要有一股子扎根的韌勁，擯棄心浮氣躁、急功近利，給成長成才一段沉淀的時間。 要深入學習文檔材料。進入公務員隊伍，離不開與文字材料打交道。職場新人，要學會從單位的文檔材料入手，通過這個窗口既能盡快了解單位過去的工作內容，把握工作重點和方向，也能把握公文的行文特點和技巧，迅速進入角色。公文具有嚴謹性、政策性強的特點，有些顯得枯燥乏味，深入文檔材料，需要有“穿山甲般的鉆勁、蜜蜂般的勤奮”，堅持一段時間，就能遠離浮躁，培養定力。 要深入借鑒同事經驗。新入職場的公務員，行業經驗不足，工作技巧和業務知識亟需提高，如果能夠虛心向同事學習，從不同特點的同事身上學習不同的本領，能夠達到事半功倍的效果。學習同事的經驗，不是簡單地照搬照抄，而是在學習中借鑒，學而用，用而活，把同事的工作經驗、行業技巧最終轉化成自己的東西，成為職場得心應手的利器。 要深入扎根基層一線。公務員的服務對象在基層，源頭活水在基層，基層一線能激發新思想，拓寬新視野，形成新舉措。“書上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。新任公務員要增強工作底氣，就得接足“地氣”，經常深入基層開展有針對性的調查研究，了解基層情況、研究基層問題，只有知道群眾所思所想、所需所盼，思考問題才有方向性，謀劃措施才有針對性。否則，脫離了服務對象，工作時間再長，也走不出“閉門造車”的藩籬，脫離不了“書生意氣”的稚氣。（作者：付交煌 單位：西藏昌都市委組織部） 來源：中國組織人事報 |
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