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寫作文這件事，不只對孩子，對很多家長來說都是一件頭疼的事情。孩子不知如何下筆，家長不知怎么幫孩子。睿媽給大家總結了小學生作文的實用訓練法，從標題到結尾通通都有，各位爸媽快收藏起來教孩子吧~ 一、標題： 一個好標題要符合“簡潔、新穎、生動、切合文意”，要能使人一看到標題就有讀文欲。那么，擬好標題方法有那些呢? 1、運用修辭： 例：《忠誠：溝通友誼的橋梁》用比喻 《我與自信簽約》用擬人 《榜上無名，腳下有路》用對偶 《減負還是加負》用反問 《少年壯志不言愁》引用詩歌等。 2、用數學式： 例：《減負≠減副》、《8-1>8》、《真誠+守信=真正的友誼》、《學校生活ABC》等。 3、直言事理： 例：《上網，讓我歡喜讓我憂》、《誠信拋棄不得》等。 4、反常求異： 例：《我想當個差生》。 二、開頭結尾： 首尾段雖說占的篇幅不大，但卻肩負著吸引讀者、給人回味的任務。一般來說，開頭不宜過長，要盡快入題，在讀者還對它保持新鮮感時，你得讓他知道你在寫什么。這里，睿媽給大家分享三種常用的開頭結尾： 1、首尾呼應式： 標題：我的“廚師”老爸 開頭：我的老爸會做許多菜。所以，我叫他“廚師”老爸。 結尾：老爸真是我心目中名副其實的“廚師”老爸！ 中間的內容不用猜，都知道寫的是老爸的廚師身份、廚父形象。 事例一：“廚師”老爸做了一盤咖喱雞。 事例二：“廚師”老爸最拿手的是煎雞蛋了。 評：開頭扣題，結尾點題，并順便升華一下主題，這種寫作的套路已經被大多數的同學們所掌握。做到了這一點，文章肯定不會跑題。 2、敘事式： 標題：我在跳蚤市場當老板 開頭：今天，黃河口晚刊小記者團在美麗的清風湖公園舉行了“跳蚤市場”活動。一大早，我帶著早就準備好的玩具、書籍等“貨物”，來到活動現場擺好攤，學著當起了“老板”。 結尾：這次活動雖然短暫，但意義非凡，讓我收獲很多，受益匪淺。在“跳蚤市場” 當“老板” ,我累并快樂著！ 評：按照事情發展的前后順序來展開，并在結尾進行總結，這是最最常見的一種小學生作文寫法。 3、擬人式： 標題：請不要忘記我 開頭：我是門，人類最常見的物品的其中之一。我對自己的身份不是很滿意，因為在主人家的東西或貴重物品被盜后，主人總是說我防盜不好。其實我也不愿意，那個小偷還弄壞了我的嘴呢。 結尾：無論怎樣，我相信自己一定能讓主人過上安心、舒適、溫馨的生活。所以，請不要忘記我——門！ 評：小作者用擬人的修辭來寫門，這種第一人稱的寫法讓讀者耳目一新。 三、技巧： 1、字跡： 在平常的寫作中，就要注意字跡的清晰整潔，不要涂改得亂七八糟。要知道，老師批改打分時，第一眼關注的就是字跡，就算自己的字寫的再不好看，也要一筆一劃的寫整齊了，記住，態度很重要，一旦給老師視覺上的疲勞，影響他的心理，分數必受影響。 2、提綱 從小讓孩子養成作文前先列提綱的好習慣。比如主題是什么，開頭結尾怎么設計、文章結構分幾個層次，會用到哪些名人名言詩詞典故什么的。列提綱5到8分鐘即可，簡單明了，抓重點就行了。 3、引用 家長可以給孩子準備個小本子，平時看到的聽到的名言警句、勵志故事、甚至好的歌詞都可以隨時記下來，有了這些積累的素材，在孩子寫作文的時候才不會沒東西寫。而且，往往這些素材都能給文章加分，呈現出含意深刻的耐人尋味的內容，使之深深地印在讀者的心中，意味深長。 上述總結和歸納出的9個小升初分班考試語文作文高分技巧，希望大家可以仔細閱讀并理解，真正把有用的東西記在腦子里，在考試中要提醒自己注意，并且能靈活運用，那么相信在語文考試中能取得好的成績。 4、結尾：升華主題 結尾可以進行一下升華，所謂升華主題，就是在主題的基礎上自然延伸，透過現象，揭示本質，豐富和深化主旨內涵。 比如《母親》的結尾：“誰言寸草心，報得三春暉。”我的母親就是這樣一位無私的偉大的母親。然而，她是我們千千萬萬勞動人民中的一員，正是這些勞動人民才創造了這個美麗世界。我們要發奮學習，將來用實際行動來報答祖國和人民。 小作者將自己的個人感情和普通勞動人民系在一起，升華了主題，表達贊美之情，立意深遠。 【睿媽說】 對于小學生作文這件事，想要拿到高分，除了要掌握上述技巧外，平時還應多多留意身邊人身邊事，畢竟藝術來源于生活，這種長期的素材積累再加上平時穩扎穩打的練習，孩子又怎能不拿高分呢？ |
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