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今天是高考的日子，再過兩個小時左右，在網上勢必又會迎來新一波的高考作文大吐槽~近幾年來，每年此時，都會有人把法國高考作文題目拿出來和國內對比一番，認為國內的題目體現了應試教育的失敗、中國學生思維僵化等等。 真的如此嗎？不妨讓我們先來回顧下2013-2015年中國和法國的高考題目吧！ 2013年： 國內高考作文題目： 全國卷：真誠與友善 新課標卷：經驗與勇氣 北京卷：愛迪生怎么看手機 上海卷：更重要的事 四川卷：過一個平衡的生活 江蘇卷：探險者與蝴蝶 福建卷：根據《憂天》寫作文 湖南卷：我愿意 遼寧卷：沙子和珍珠 廣東卷：以“捐助”為題作文 山東卷：以“莫言”為材料自擬標題 江西卷：學生有三怕 在中學時代學生對奧數、英文、周樹人有三怕，請你對此闡述自己的看法。寫一篇議論文。 安徽卷：為什么能或不能這樣 圍繞一位哲人蕭伯納的一句話：為什么要做這個事，為什么不做這件事，體裁不限。 重慶卷：根據大豆寫作文 湖北卷：上善若水任方圓 天津卷：___而知之 (填入一個字，學字除外)為題，寫一篇文章 廣西卷：撿到手機之后 浙江卷：三句話看童心 法國高考作文題目： Série L( littéraire) 文學考生卷 - 'Le langage n’est-il qu’un outil ?' 語言僅僅是個工具嗎？ - 'La science se limite-t-elle à constater les faits ?' 科學僅限于查找事實嗎？ - 解讀笛卡爾寫給伊麗莎白的信的選段： Série ES(économique et social) 社會經濟類考生卷 - 'Que devons-nous à l’Etat ?'我們對國家負有哪些責任義務？ - 'Interprète-t-on à défaut de conna?tre ?'我們是否只有在缺乏認識的情況下才試圖去闡釋？ - 評論意大利哲學家Saint-Anselme 安瑟倫的《De la concorde》（《論上帝的預知、預見、恩典同自由意志的和諧》）選段 Série S (scientifique) 理科考生卷 - 'Peut-on agir moralement sans s’intéresser à la politique ?'我們能否在不關政治的情況下合乎道德地行事？ - 'Le travail permet-il de prendre conscience de soi ?'工作是否使人認識自我？ - 評論柏格森《思想與運動》節選 2014年： 國內高考作文題目： 新課標全國一卷：兩人過獨木橋 新課標全國二卷：喂食動物失覓食能力 北京卷：老規矩 上海卷：穿越沙漠和自由 四川卷：人只有站起后世界才屬于他 江蘇卷：什么是不朽 福建卷：空谷 湖南卷：心在哪里風景就哪 遼寧卷：科技改變生活？ 廣東卷：膠片與數碼時代 山東卷：開窗看問題 江西卷：課內外學習探究 安徽卷：劇本修改誰說了算！ 重慶卷：租房 湖北卷：山頂的風景 天津卷：假如有一款芯片 廣西卷：老王生病 浙江卷：門與路 法國高考作文題目： Série L : 文學考生卷 - Les ?uvres d'art éduquent-elles notre perception ?藝術作品是否鍛煉我們的感知？ - Doit-on tout faire pour être heureux ?我們應否為了快樂而不顧一切 - 解讀卡爾·波普爾（Karl Popper）的 《客觀知識-一個進化論的研究》 （1972）選段 Série ES : 社會經濟卷 - Suffit-il d'avoir le choix pour être libre ?只要有選擇自由的權利就足夠了嗎？ - Pourquoi chercher à se conna?tre soi-même ?為何要認識自己？ - 解讀漢娜·阿倫特（Hannah ARENDT）的《人的境況》（1958）選段 Série S : 理科卷 - Vivons-nous pour être heureux ?我們是否為幸福快樂而活？ - L'artiste est-il ma?tre de son ?uvre ?藝術家是否為其作品之主？ - 解讀笛卡爾（René Descartes）的 《指導心靈的規則》（Règles pour la direction de l’esprit）（1628） 2015年： 國內高考作文題目： 新課標全國一卷：女兒舉報老爸(材料作文) 新課標全國二卷：誰最有風采(材料作文) 北京卷：請以“深入靈魂的熱愛”為題作文 上海卷：造就和諧自我 天津卷：范兒 四川卷：老實與聰明 湖南卷：有一棵大樹(圖) 江蘇卷：智慧 重慶卷：等待 湖北卷：噴泉與泉水 山東卷：絲瓜藤和肉豆須 福建卷：路 浙江卷：文章和人品 法國高考作文題目： Série L : 文科卷 - Respecter tout être vivant, est-ce un devoir moral ?尊重一切眾生，這是否是道德義務？ - Suis-je ce que mon passé a fait de moi ?當下的我是否是我的過去的塑造成果？ - 解讀托克維爾《美國的民主》中的一段節選 Série S: 理科卷 - Une ?uvre d'art a-t-elle toujours un sens ?一件藝術品是否一定蘊含著某種意義？ - La politique échappe-t-elle à l'exigence de vérité ?政治能否從真理的約束中脫離？ - 解讀西塞羅《論神性》節選 Série ES 社會經濟類考卷 - La conscience de l’individu n’est-elle que le reflet de la société à laquelle il appartient ?個人的意識是否單純是他所屬社會的反映？ - L’artiste donne-t-il quelque chose à comprendre ?藝術家是否給予一些需要我們去理解的東西? - 闡釋斯賓諾莎《神學政治論》的一段 看完之后，你有什么感覺？我們的作文題目真的弱爆了嗎？ 但即便真的如此，也很正常，因為法國的這門考試科目是哲學、而非語文，所以和中國高考語文考試中的作文，原本就不是一回事兒，也沒有辦法去比較。 2016年高考語文的作文又會有哪些“奇葩”的題目呢？等著大家來各抒己見好了~ |
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