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《我的爸爸》 在我五歲的時候，爸爸就得了一種奇怪的病。有一天，爸爸回到家后，往沙發上一躺，一動不動，喊我給他拿拖鞋。吃飯的時候，桌子上亂七八糟的，也不收拾，我問爸爸為什么，爸爸說，他得了一種很嚴重很嚴重的病，不能做太多的家務。爸爸說，媽媽以后也不能做太多，否則也就成了他那樣……從那以后，我就開始幫我媽媽洗菜做飯、掃地擦桌…… 后來，媽媽告訴我，我爸爸得的病是“懶癌晚期”，一輩子也治不好了。我很愛我爸爸，我要好好照顧他…… 老師看到這里，不禁啞然失笑，這孩子有意思，這家長也有意思。這篇文章，是班里的一個叫妞妞的7歲小女孩兒寫的。妞妞在班里頭，是最乖最聽話的好孩子，不僅學習非常棒，并且平時十分有禮貌，課桌上的東西總是擺放的整整齊齊。于是，在家長會時，老師和家長聊天后發現，原來妞妞的爸媽一直用“懶人”教育法。 下面，我們一起看看妞妞爸媽，在妞妞2~7歲如何執行“懶人”教育法吧~ 2-3歲 早在妞妞2到3歲的時候，爸爸媽媽就開始有意識地培養妞妞做一些簡單的家務。比如：指示妞妞將垃圾扔到指定的垃圾桶；吃飯的時候，將筷子或勺子遞給桌子另一旁的媽媽；澆花的時候，給她一個裝有水的小瓶子，一起澆花；洗完衣服，掛衣服的時候，將地上一堆衣架一個個遞給媽媽；晚上睡覺前，學會將自己的玩具放在某個角落…… 3-4歲 在妞妞4歲的時候，妞妞做的事情更多了。比如：學會在臉盆里自己洗手，如何手上涂抹香皂，如何洗掉手上的泡泡；上完廁所后，學會使用上面的大小排水按鈕；和媽媽一起喂寵物毛毛（金毛犬）和球球（胖貓咪），學會如何和它們更好地相處，避免它們的誤傷；學會將自己臟了的衣服，分類放到指定的籃子里；媽媽洗好疊好的衣服，自己幫忙放回衣柜的指定位置；飯前洗手，飯后學會把自己的塑料盤碗放到水池里；睡前，學會如何仔細地刷牙，并且幫媽媽鋪床，拿枕頭、褥子…… 4-5歲 等妞妞4歲后，就開始做一些“大事兒”了，比如：洗好晾干的衣服，自己學會疊好放好，學會疊更多種類的衣服，如T恤、內褲、長褲、短褲、襪子、手帕等等；飯前，幫忙準備餐桌，拿一些小的餐具、擺凳子等；飯后，幫助爸爸媽媽將桌上的餐具，放回廚房水池里；睡覺前，自己獨立鋪床，并準備好明天要穿的衣服…… 5-6歲 妞妞5歲后，儼然成了一個小大人。跟媽媽學著擦桌子，掃掃地，除灰塵；開始學會自己收拾房間，把玩具、書籍等亂放的東西歸位，并養成不用了放回原處的好習慣；開始自己準備第二天上學的書本文具，并整齊放在書包里；爸媽下班后，能夠接過爸媽的包包，并放好爸媽要換的拖鞋；媽媽做飯的時候，可以在一旁洗菜，幫媽媽打下手；能夠照顧好陽臺的花草，并將毛毛球球弄亂的東西收拾好…… 7歲 7歲妞妞已經7歲了，學會了用洗衣機，能夠照顧好毛毛球球，每天已經習慣了幫助爸爸媽媽擦地，整理房間。放學的時候，可以自己拿著5塊錢，去排隊買饅頭；吃飯的時候，準備餐具，吃完的時候，幫助爸媽刷洗碗盤；衛生間臟了，能夠用抹布進行擦洗清理；每天不用爸媽提醒，能夠按時起床，刷牙洗漱，然后吃早餐；放學后，能夠主動去完成作業，復習功課，并拿著寫好的作業讓媽媽檢查……
Tips 爸媽越“偷懶”，孩子越獨立。教會孩子照顧人，然后家長就可以“偷偷懶兒”，享受孩子對您的照顧。 |
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