學習《如何建立良好人際關系》有感

學習《如何建立良好人際關系》有感

三源浦中心校  趙翠萍

學習了《如何建立良好人際關系》受益匪淺。它對我在工作起到很重要的指導作用。

首先，與學生之間的關系是教師首要必須處理好的。教師一天中的大部分時間都是跟學生在一起的。所以，處理好與學生的關系是教師的首要任務。

其次，與家長的關系也是教師必須要重視的。現在的家長學歷越來越高，他們要求共同參與教育學生的愿望越來越強烈。只要教師的教育方法不當，家長就有權利要求教師改變教育對策甚至要求更換老師。所以，教師必須處理好跟家長的關系。

第三、教師與教師之間難免要有競爭。教師需要處理好與同事間的關系。第四，要處理好與領導的關系，這是毋庸置疑的，領導是最直接影響教師前途的人。最后，教師不僅要努力工作，也要努力經營家庭，不能辜負家人的期望。

一、做學生喜歡的教師

精通所教學科的知識的教師首要必備的，試想一個對教學科的知識都研究不透的教師怎么會受到學生的歡迎呢？教師要把自己所教的學科知識弄得一清二楚，這樣講起課來就會慷慨激昂，信心百倍，學生也會被教師的激情所感染，這樣的教師學生們求之不得。作為教師，就要像海綿一樣不斷地汲取知識，包括本專業知識和課外知識。老師還要保持幽默的一面，教師幽默，能使學生們保持濃厚的興趣。因為教學幽默是一種藝術，所以它是很美的。

二、做家長滿意的教師

    家長是教師需要處理的好的第二個關系。現在的家長教育知識不斷豐富，他們對教育的需求越來越多，也越來越高，主動參與其中與教師共同規劃和設計孩子未來的意識也越來越強烈。很多教師由于處理不好跟家長的關系而在工作上受挫。首先不要老給孩子向家長打小報告，而是要用對于孩子有關心的一顆心來面對家長。也不要家長面前擺教師的架子，教師的架子一般是擺給學生看的，因為學生認為有架子的教師都比較嚴厲，所以學生比較怕，但千萬不能在家長面前擺架子，而是要以平等的地位跟家長們溝通。在與家長談話時要講究交流的技巧，要講究藝術，報喜也報憂，選擇合適的時間和地點。

三、做同事敬佩的教師

在同一個學校，或者就在同一個辦公室，搞好同事間的關系是非常重要的。關系融洽不但有利于做好工作，也利于自己的身心健康。首先要任意善良，豁達寬容，謙遜恭謹，勤儉簡樸。

四、做領導器重的教師

   領導是最直接影響教師前途的人，如果跟領導的關系融洽則有利于教師開展工作；如果與領導關系惡劣，教師輕則得不到領導的賞識，自己的能力得不到承認，所以教師跟領導的關系和諧與否也是十分重要的。首先要做好自己的本職工作，愛崗敬業，關愛學生。其次要認真完成領導交代的任務，準確領會領導意圖，服從領導的安排，先自我檢驗工作效率，回報工作有方法。虛心接受領導的批評，認真對待批評，對批評不要不服氣和牢騷滿腹，切勿當面頂撞領導，不要批評看的太重，受到批評不要過多解釋。最后要積極與領導溝通，尊重領導，要有與領導主動溝通的意識，了解領導的處事風格，善于傾聽，領悟領導的話外音，不說不該說的話。

五、不要把教師的角色帶回家

教師不僅要努力工作，不能辜負學生，家長，領導的期望，而且同樣也要努力經營家庭，不能辜負家人的期望。教師要懂得適時改變角色，在家里做好“父母，兒女，兄弟姐妹”，這樣才能擁有美滿幸福的家庭。盡量不要將工作中的事情帶到家里來。夫妻間要經常交流和交談。其次，不能忽視對自己兒女的教育，多留一些時間陪孩子，能夠以平常心對待子女，多聽聽孩子的心聲，和孩子做朋友。