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一個人能否成功與他的思維方式有關(guān)。思維方式大致分為兩類：一類是成長型思維，一類是固定型思維。前者相信自己的能力可以通過努力得到提升；而后者則認(rèn)為自己的智力和能力是定量的，不會變化的。擁有成長型思維的孩子做事不容易放棄，也更能從過程中享受樂趣。 所以，如果家長只夸孩子聰明，就會讓孩子認(rèn)為自己的能力只和天賦有關(guān)（固定型思維），不利于孩子培養(yǎng)成長型思維。 停止說“你真聰明”…… 1、表揚努力：你很努力啊！ 當(dāng)孩子給你呈現(xiàn)一幅漂亮的作品時，可不要被喜悅沖昏頭腦，記得肯定他為此付出的艱辛和努力。 2、表揚堅毅：盡管很難，但你一直沒有放棄。 當(dāng)孩子完成一件對他來說很有挑戰(zhàn)的事情時，比如一次次嘗試騎自行車，無數(shù)次失敗后無數(shù)次反復(fù)嘗試，請記得肯定他的耐心和堅持。 3、表揚態(tài)度：你做事情的態(tài)度非常不錯。 當(dāng)孩子面臨的任務(wù)充滿了積極向上的正能量時，可不要忘了贊美幾句。 4、表揚細(xì)節(jié)：你在（***）上進(jìn)步了很多！ 當(dāng)孩子在某方面能力有所提高時，表揚細(xì)節(jié)，越具體越好。比如：你現(xiàn)在游泳時腿的姿勢更標(biāo)準(zhǔn)了，比之前進(jìn)步了很多，真棒！ 5、表揚創(chuàng)意：這個方法真有新意！ 這是最需要注意的地方，看到孩子的奇思妙想，最容易讓人跟“聰明“掛鉤起來，可是奇思妙想真的是“聰明”嗎？它應(yīng)該是創(chuàng)意和思考的積累！所以，表揚“有創(chuàng)意”就對啦！ 6、表揚合作精神：你和小伙伴們合作得真棒！ 一個人無論多能干，能做的事情也是有限的，如果孩子和小伙伴一起合作完成了某件事，做得還不錯，請一定要抓住機(jī)會肯定孩子的合作溝通能力！ 7、表揚領(lǐng)導(dǎo)力：這件事情你負(fù)責(zé)得很好！ 有些事雖然不完全是孩子一個人做的，但他是負(fù)責(zé)管理的，做得好是因為他有很強(qiáng)的責(zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)能力，表揚到這個點上。 8、表揚勇氣：你一點都不怕困難，太難得了！ 表揚孩子的勇氣，是最能幫助他漲“自信指數(shù)“的時候。 9、表揚熱心：你幫（***）完成了她的任務(wù)，真不錯！ 助人是一種美德，一定要表揚孩子的熱心，鼓勵他多多幫助別人。同時也能讓他知道，克服困難的方法有很多種，除了自己的耐心堅持，向別人求助，從別人的經(jīng)驗中學(xué)習(xí)，也是非常有效的辦法。 10、表揚條理性：你把自己的房間整理得真好。 能把自己的地盤整理好、把物品收拾好、照顧好，是有責(zé)任心，做事有條理的體現(xiàn)，這是孩子能做好其他事情的基礎(chǔ)，表揚和鼓勵那是必須的。 11、表揚信用：我相信你，因為（***）。 良好的信用會讓孩子的人生道路更加順暢，所以要適時幫他建立。比如和孩子約定什么時，可以說 “我相信你，因為前幾次你說話都算數(shù)”…… 12、表揚參與：你今天參加活動時表現(xiàn)得很好！ 參與活動，能開拓視野，吸收更多的養(yǎng)分，當(dāng)孩子積極踴躍的參加活動，并在活動中表現(xiàn)不錯時，一定要鼓勵他的參與感。 13、表揚虛心的態(tài)度：你很重視別人的意見，這點做得非常好。 從別人身上吸取好的建議和經(jīng)驗，自己能力也會不斷提高，擁有成長型思維的人一般都有著開放虛心的態(tài)度。 14、表揚選擇：真高興你做出這樣的選擇。 能出色地完成任務(wù)，有時是因為努力，有時卻是因為改變了策略，做出了正確的選擇。表揚策略，也是培養(yǎng)成長型思維的關(guān)鍵。 15、表揚細(xì)心：你記得（***）! 想得真棒！ 細(xì)心不僅體現(xiàn)在謹(jǐn)小慎微，更體現(xiàn)在孩子考慮問題的全面性和多角度。 以下三個公眾號為水滴所有 @投稿、商務(wù)合作 | 加微信：ifengshuidi |
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