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高考之后家長最糾結的是志愿填報，首先要了解這幾條線： 第一條線：各批次省控線或省批次線 省控線是各省考試院根據每年的招生計劃，再乘以一定的比例得出來的。根據一般的慣例，省考試院劃定的省控線比例為120%，如在河北省本科一批進行招生的院?？傆媱潪?0萬人，則省控線即為100000*120%=120000人，那么本科一批的省控線即為第120000名考生的成績。招生計劃為10萬人，結果線上考生卻達到12萬人，這就意味著多出的這2萬考生理論上是不能被一本院校錄取的，因此筆者建議這類考生在志愿填報時一定要統籌一本與二本。 第二條線：各院校投檔分數線 投檔線就是各高校在接受學生投檔時，所有進檔考生中成績最低的那個考生的分數。平行志愿規則下，投檔比例一般控制在105%之內，如武漢大學在河南省計劃數為100人，實際投擋數即為100*105%=105人，那么投檔線也就是第105人的考生分數。從以上數據我們可以看出，實際投檔數往往高于計劃數，因此也就存在著進檔考生中分數較低的考生遭受退檔的可能，所以考生在院校選擇時，在不浪費分數的前提下，一定要留有余地。 第三條線：院校錄取最低分數線 從第二條線中我們已經知道，投檔線往往不是院校的實際錄取線，院校的實際錄取線理論上往往會高于提檔線(除非院校承諾進檔不退檔或者投檔比例為1：1)。院校錄取最低分對于以院校優先原則填報志愿的考生具有很強的參考意義。 第四條線：專業錄取分數線 專業錄取分數線就是該院校錄取的考生中，各專業最后一名考生的分數。每個高校都有自己的優勢專業，優勢專業的錄取分數通常都高于院校錄取最低分數線。建議考生尤其是以專業優先原則來填報志愿的考生，一定要做到院校與專業的兼顧，不能盲目沖高。 第五條線：院校錄取平均分數線 錄取平均分是指該院校所有進檔考生成績的平均值，參考錄取平均分，可以有效防止考生滑檔或者專業被調劑，對于專業優先原則的考生具有很強的參考意義。 其次，高考錄取規則： 高校投檔——平行志愿與順序志愿（由于該方式現在已被大多省份所放棄，故略去） 平行 志愿的投檔原則是“分數優先，遵循志愿”。在投檔時按考生五門科目總分從高分到低分排序并逐個投檔，在依次檢索考生所填A、B、C或A、B、C、D、E志愿時，只要被檢索的3所或5所院校中一經出現符合投檔條件的院校，即向該院校投檔，該生即享受了該批次平行院校志愿投檔機會，由高校決定其錄取與否及所錄取專業。 專業投檔——分數優先 志愿優先 分數級差 分數優先原則就是將該校調檔線上所有學生按高考分數由高到低、不分專業級差進行排隊，依次按考生所報專業志愿確定錄取專業，如果考生所報第一專業已滿，順序考慮這個考生所報第二專業，如果所報5個專業都不能錄取，才依次考慮下一個考生的志愿。 專業志愿優先是對已經投檔的考生，按考生第一專業志愿從高分到低分排序，由招生院校審核在專業招生計劃內擇優錄??；如招生院校按考生第一專業志愿完成招生計劃，則該校錄取結束；如招生院校按考生第一專業志愿未完成招生計劃，按考生第二專業志愿從高分到低分排序，由招生院校審核在剩余專業招生計劃內擇優錄取；依此類推，直至完成招生計劃。如招生院校按考生所有專業志愿仍未完成招生計劃，則按考生服從專業調劑志愿從高分到低分排序，由招生院校審核在剩余專業招生計劃內擇優錄取，直至完成招生計劃。 分數級差是指提檔考生在不能滿足其第一專業要求時，要將其總分減去一個分數級差后參加第二個專業的排序。 |
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