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漢字是中國文化的重要載體，是中國人表達思維的文字符號，是中華民族的基本標識，豐富多彩且博大精深。近年來北京卷增加了對漢字文化的考查，對辨析漢字音形、義有了更高的要求。只要我們夯實基本功，對祖國文字有一份發自內心的熱愛，就能更好地品味漢字，傳承漢字文化。 中考真題 （湖北宜昌卷）漢字注重“隨文學習”，閱讀中抓住一個字，往往能讀懂一篇文。下面這四個名篇的學習你認為應抓住哪個字來解讀文章呢？（填代號） ①《香菱學詩》（）②《楊修之死》（） ③《范進中舉》（）④《陳涉世家》（） A. 志 B. 癡 C. 瘋 D. 忌 文化背景 漢字的簡繁之辯 一直以來，人們對于使用繁體字還是簡體字都有爭議。 認同繁體字的人著眼于文化傳承，認為繁體字反映著傳統文化，有著豐富的 文化內涵，通過繁體字，我們甚至可以知道祖先的造字意圖，認為簡化之后，“親 (親）不見，愛（愛）無心，產（產）不生，廠（廠）空空，面（麵)無麥，運（運）無 車，導（導）無道，兒(兒）無首，飛(飛）單翼”，漢字文化的內瓤被掏空了。也有人 認為恢復繁體字有利于文化交流和兩岸統一，港臺地區都在使用繁體字，正所謂 “書同文”。 而認同簡化字的人則著眼于時代發展，認為由繁而簡一直是漢字演變的基本規律，從簡從俗是文字變革的世界潮流。有文化學者認為，中國文字的發展史歷 來遵從文字規范從簡、從俗兩大原則，簡化字的出現最早可以追溯到甲骨文時代。 漢字簡化符合世界潮流，漢字從甲骨文到楷書，本身就是由繁到簡的過程。 其實，繁簡二體各有優點：繁體字更具藝術美感，傳統文化含量高；簡化字易學易寫，便于文化傳播和社會資源的節約。為了平息這幾十年的爭議，有學者提出 了 “識繁書簡”的建議，即認識繁體字，書寫簡體字，這或許提供了一個現實的解決之道。 參考答案
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